…”“我要mama！我要mama！”“回去，我要回去嗚嗚嗚嗚……”

那面色蒼白的班主任抖著(zhù)嘴唇輕聲說(shuō)：“排好隊，我們……我們下樓去?！?/br>
那些嚎啕大哭的姑娘們瞬時(shí)就啞了嗓子。

她們看著(zhù)班主任，班主任就立在那里，被她們的語(yǔ)言戳了千百個(gè)孔，傷痕累累的站在那兒。

大家默不作聲的排好了隊。

居里夫人領(lǐng)隊開(kāi)了后門(mén)，從后面的樓梯下去，他們經(jīng)過(guò)那具尸體的時(shí)候仍有不少人捂著(zhù)嘴，含著(zhù)淚，閉著(zhù)眼跑過(guò)去。

班主任斷后。

他作為最后一個(gè)，在離開(kāi)之前看了眼那個(gè)剛剛粉刷布置好的教室，又回過(guò)頭，看著(zhù)學(xué)生一個(gè)個(gè)后腦勺。

人頭攢動(dòng)。

這就是他的學(xué)生。

這就是他帶的班級。

這就是他的……他每天來(lái)十幾次，像全職保姆一樣勞心勞力照顧的學(xué)生們。

他們怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)的？

——滾出去！

班主任覺(jué)得自己今天汗出的格外的多，他用袖子抹了一把臉，襯衫全濕了，好像有風(fēng)經(jīng)過(guò)，身體顫顫的發(fā)冷。

班主任離開(kāi)教室沒(méi)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)一陣不安的躁動(dòng)自后方發(fā)出。

那躁動(dòng)來(lái)自于人。

12班是最后一個(gè)班，也是靠近后方樓梯的那個(gè)班，他們回頭，11班10班9班——其他班級里的人都跌跌撞撞的朝他們沖過(guò)來(lái)！

有開(kāi)門(mén)的有跳窗的，只要動(dòng)作慢一點(diǎn)就會(huì )被后面的人蠻橫的推開(kāi)。

“你擋路了！”

有個(gè)明顯不擅長(cháng)跳窗的人，略顯遲鈍的把腳一只一只架上窗臺，立刻被后面的人給推下去。他慘叫了一聲，跪在地上被后來(lái)人踩了一腳，小腿上留著(zhù)半個(gè)鞋印。

在下一瞬學(xué)生的洪流把這個(gè)可憐人淹沒(méi)，只有若有若無(wú)的呻/吟聲。

楊硯班的人被這陣勢嚇得反應不過(guò)來(lái)，一時(shí)間都僵硬著(zhù)立在樓梯口，也不管居里夫人沖他們喊著(zhù)快走。

全部是人，本來(lái)就有很多人，現在一下子匯集到樓梯，連挪動(dòng)一步都困難。前，后，左，右，人，人，都是人，他們都喘著(zhù)粗氣面色兇狠的接近，強悍的搶走最近的那一口空氣，空氣都是渾濁的，guntang的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)的。

“你們要干什么？！”

已經(jīng)有人驚慌失措的叫起來(lái)，然而話(huà)聲頃刻間便被其他雜七雜八的聲音所掩蓋。

機靈一點(diǎn)的人拼命的朝楊硯那邊擠，即使那亮堂的火危險的豎著(zhù)毛，他們也絲毫不怕燒傷似的拼命挨近。

離開(kāi)的時(shí)候人們似乎都選擇性的忘記了隔壁班。

因為，在這個(gè)時(shí)候帶上別人，是多麻煩的一件事啊。

但還是被他們發(fā)現了。

那巨型的老鼠從后面的樓梯上來(lái)，早就有別的班發(fā)現了，然而他們看到的卻是那怪物轟然倒下的尸體——這意味著(zhù)什么？！

他們有救了！

他們就像急紅了眼的餓狼，朝12班撲來(lái)，楊硯抱著(zhù)的那團火紅在黑夜中格外的顯眼，有已經(jīng)被嚇得不清醒的步履蹣跚的推開(kāi)身邊的人墻，粗聲粗氣的吼著(zhù)滾開(kāi)，近乎癲狂的踮起腳尖探出手想要抓住楊硯。

楊硯站在中心，有無(wú)數雙手從無(wú)數個(gè)角度拉扯他的衣服，仿佛鬼的影子，有一只手一不小心碰到了冒著(zhù)熱氣的火，頓時(shí)發(fā)出一陣慘叫。

他立刻抽回手，那只手痙攣著(zhù)，他的面部扭曲著(zhù)發(fā)出了讓人耳朵發(fā)痛的慘叫聲。

拉扯著(zhù)楊硯的人聲勢頓時(shí)弱了不少。

有人在旁邊被嚇得不行，這下見(jiàn)了忍不住冷笑道：“你們碰了會(huì )被燒成灰的！你們！我們！只有楊硯不會(huì )被燒，你敢動(dòng)他試試，我們全部完蛋！”

楊硯的不少同學(xué)這時(shí)大腦才恢復運轉，他們后知后覺(jué)的記起，覃政曾說(shuō)過(guò)，這個(gè)空間是以火為中心的，就是楊硯手中的那團火！

“對！別碰他！”“你們他媽找死??！”“滾開(kāi)啊你們！”“別碰他！”

……

楊硯第一次受到眾星拱月般的待遇，靜了一會(huì )兒，裝模作樣的咳嗽?xún)陕?，在一片萬(wàn)籟寂靜中輕聲說(shuō)：“同志們……我們可以走了嗎？”

人群中有稀稀拉拉的回應聲，直到這時(shí)，才有其他班狼狽的班主任出來(lái)維持紀律。

“大家排好隊，不要推，不要擠，我們下樓了?！?/br>
還是居里夫人領(lǐng)隊，楊硯跟在她后面，他的右手邊是那哭哭啼啼的后桌，身后是漫無(wú)邊際的同學(xué)。

他站在臺階前偏頭，目光從他們模糊的面孔上飛快閃過(guò)。

誰(shuí)都不知道他那只伸進(jìn)口袋里的手，正握著(zhù)彈簧刀，刀身狠狠的嵌進(jìn)rou里才不至于發(fā)抖。

他的同學(xué)他的老師，后面兩百個(gè)不到的人，和夜色融為一體，然而又好像不止兩百個(gè)人，似乎一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)所有的人類(lèi)都站在他的身后，他們都有同一張臉，眼睛耳朵鼻子嘴巴，他們都那么的害怕那么的驚慌失措和……那么的面目可憎。

他們的表情是那么那么的生動(dòng)和扭曲。

讓他有一種立刻拋開(kāi)他們逃走的沖動(dòng)。

然而他沒(méi)有逃。

不但沒(méi)有逃，反而挺直背，堅定的走了下去。

呼啦啦，后面浩浩蕩蕩的一群人跟在他身后。

楊硯不禁自嘲的想：這也算是一呼百應了吧，可比校長(cháng)還威風(fēng)。

從三樓下來(lái)就是二樓。

因為那畸形大老鼠的存在，那些小老鼠都逃到了二樓，二樓的連廊上全是它們撕咬斗毆的痕跡，地上一灘一灘奇形怪狀的血跡，有一些學(xué)生被咬傷了，他們肩頭聳動(dòng)著(zhù)大哭，還有一些人揮舞著(zhù)所有可以拿來(lái)當武器的東西。

凳子拖把掃把書(shū)包水杯……

那些說(shuō)現在中學(xué)生體質(zhì)弱的真應該看看，在這個(gè)關(guān)頭，人有多大的潛能。

他們無(wú)師自通的學(xué)會(huì )了怎樣與老鼠廝殺，也許技術(shù)還不夠嫻熟，但是他們的狠勁已經(jīng)在眉宇間顯露。

二樓加入了隊伍。

再下面是一樓。

那維持秩序的英語(yǔ)男老師見(jiàn)了楊硯，吃驚的一時(shí)間竟合不攏嘴。

“你……”

他看著(zhù)楊硯，艱難的咽了咽唾沫：“你……”

居里夫人在月色下面孔與月一樣雪白，她瞧了男人一眼說(shuō)：“別廢話(huà)了，快跟著(zhù)?！?/br>
細胳膊細腿的男教師連忙跟上，這個(gè)隊伍已經(jīng)龐大的有些畸形，幸而隊伍不算亂，人們低頭沉默的走著(zhù)。高一高三的學(xué)生見(jiàn)了也沖下來(lái)，但在途中不時(shí)的有慘叫和哀嚎還有尖聲的哭泣。

老鼠們大的小的不住的亂竄。

在辦公室見(jiàn)到的老鼠只是冰山一角。

它們這時(shí)候全都跑出來(lái)了，夜晚是它們的隱身衣，這是它們的王國，如同潮水般吱吱呀呀的朝這群人的腳底沖來(lái)，還有不少的老鼠一個(gè)跳起兇狠的俯沖。

有許多人害怕的捂住眼，尤其是站在邊沿的，他們奮力的往里面擠，