舍不得放開(kāi)這篇文章，一再的重復去讀。

當時(shí)在宋陽(yáng)面前時(shí)，她沒(méi)有辦法說(shuō)太多，但這篇論文對她就像黑暗中指路的燈塔，替她照亮了一條似乎蜿蜒曲折，卻能看到方向的道路。

她雖然在宋陽(yáng)面前批評它“不可信”，“站不住腳”。但可能這個(gè)世界上只有她清清楚楚的知道，這篇論文中所敘述的事其實(shí)是有可能實(shí)現的？

不管她怎么自我安慰，將寄生草帶來(lái)的影響大事化小的解釋掉，但在心底深處，她仍然深深藏著(zhù)一股不安。

G大的清晨充滿(mǎn)新鮮的活力。天氣越來(lái)越暖了，來(lái)此晨練的人越來(lái)越多了。G大在新建之初就劃分了教職工宿舍，也就是家屬院。所以晨練的人中有不少都是G大的老師和他們的家屬。

關(guān)芝蘭（男）正帶著(zhù)他的十四歲卻已經(jīng)體重一百四十斤的兒子在進(jìn)行早起鍛煉。

“看看人家！人家跟你差不多高，還是個(gè)姑娘，從咱們來(lái)就在跑，你跑一圈就不想跑了，像話(huà)嘛！”關(guān)老師指著(zhù)路邊那個(gè)帶著(zhù)耳機，似乎漫不經(jīng)心的慢跑的女生說(shuō)。

女生被他一指，茫然回頭，慢半拍的跑過(guò)來(lái)，取下耳機問(wèn)好：“關(guān)老師好?！?/br>
關(guān)老師記人的本領(lǐng)還是不錯的，他是老師，雖然平時(shí)不上課，但記住自己班上的學(xué)生是本職工作，所以一眼就認出了季笙，然后挺自然的叫兒子：“去，跟著(zhù)jiejie一起跑?！?/br>
季笙驚訝的看著(zhù)關(guān)老師身邊這個(gè)小胖墩：真是個(gè)橫闊豎圓的胖墩啊。

胖墩白里透著(zhù)紅，紅里透著(zhù)白的臉都皺到一起了，苦兮兮的跟在季笙身后有氣無(wú)力的拖著(zhù)腳往前邁……一分鐘后，季笙已經(jīng)把他甩到身后了，兩人之間的距離像天塹一樣不可逾越的慢慢拉大。

季笙掛著(zhù)耳機的目的就是為了避免被人搭話(huà)，真被人搭話(huà)了也能裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。自從她跟姚東海和貝露佳來(lái)晨練過(guò)后，一跑成名，竟然成了這一片的小小的名人?，F在網(wǎng)球場(chǎng)這里更是發(fā)展成了一個(gè)小小的晨練場(chǎng)所。熟人一多，自然說(shuō)話(huà)的就多，季笙卻不太想惹人矚目，所以個(gè)耳機當掩飾。

但她今天確實(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為她一直在想宋陽(yáng)和他的那篇論文。

她在猶豫：要不要她僅剩的最后一瓣寄生草給宋陽(yáng)，讓他研究它。

一方面，她很想早點(diǎn)知道寄生草到底都有什么特性，有什么特點(diǎn)，在它寄生到人身上之后，會(huì )有哪些變化？這些變化是否有危險？特別是現在她已經(jīng)被寄生（過(guò)），有沒(méi)有辦法把它從她身體里清理出去？

另一方面，被寄生草寄生后，她身上發(fā)生的一些變化讓她下意識的隱瞞這件事?！斑@應該是個(gè)秘密，知道的越少越好”她這么告訴自己，警惕著(zhù)。她害怕被當成異類(lèi)。一旦成為“被寄生的人”，她擔心自己永遠也不可能重新回到原來(lái)的生活中了。如果她是自己被關(guān)進(jìn)實(shí)驗室還算是能接受的話(huà)，那父母親人也可能被當成異類(lèi)就讓她不敢想像了。

——更讓她害怕的是父母、親人、朋友也把她當成異類(lèi)。

季笙不愿意，也不想要變成那樣。

所以她一直保存著(zhù)這個(gè)秘密，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)，并下意識的說(shuō)服自己“現在還算正?！?，“沒(méi)什么大不了的”，“一點(diǎn)也不危險”等等。

但同時(shí)她又清楚的知道這是自欺欺人。所以當她發(fā)現宋陽(yáng)這篇論文后，她就克制不了讓宋陽(yáng)研究寄生草這個(gè)念頭了。

季笙一騎絕塵，跑得輕快無(wú)比。而跟在她身后的小胖墩卻對著(zhù)她的背影生出無(wú)能為力之感：趕不上去啊……

關(guān)老師在旁邊糖果加鞭子的給兒子鼓勁，從“你看jiejie都跑過(guò)去了，你也跑??！”“你這么胖，只能穿運動(dòng)服，都沒(méi)小姑娘喜歡你了！”，再往下就是把體檢時(shí)醫生教訓他的話(huà)拿出來(lái)激勵兒子，“你這樣下去以后糖尿病、冠心病、高血壓、高血脂、脂肪肝……病多著(zhù)呢！”

小胖墩看了爸爸一眼，心想這話(huà)真耳熟啊，之前mama才在飯桌上這么教訓過(guò)爸爸。

“我真的跑不動(dòng)了……”小胖墩誠實(shí)的說(shuō)。

“那也要跑！就是跑不動(dòng)才要跑！”關(guān)老師說(shuō)。

你不講道理！小胖墩欲哭無(wú)淚，這時(shí)季笙已經(jīng)第三次跑過(guò)去了，小胖墩加緊幾步趕上去，氣喘吁吁的跟季笙搭話(huà)：“jiejie，你是怎么練的??？”

季笙被他跟上來(lái)，完全是條件反射的說(shuō)：“天天曬太陽(yáng)?！?/br>
小胖墩也只有這十幾米的暴發(fā)力了，兩人就說(shuō)了這么一句話(huà)就又“分手”了。

六點(diǎn)半，關(guān)老師就帶著(zhù)小胖墩回去了。小胖墩還要去上學(xué)，所以現在不得不回家了。臨走前，關(guān)老師特意問(wèn)季笙是不是天天來(lái)這里晨練。

季笙說(shuō)“是”之后，關(guān)老師就拍著(zhù)身邊喘個(gè)不停的小胖墩說(shuō)，“他叫關(guān)南雁，以后他早上過(guò)來(lái)，你帶著(zhù)他跑兩圈?！闭f(shuō)著(zhù)拍了下小胖墩的大肥腦袋，“聽(tīng)到?jīng)]有？以后早上就過(guò)來(lái)找jiejie?！?/br>
自家班主任的兒子，這地位絕對不同尋常啊。所以季笙就主動(dòng)伸出友愛(ài)之手，“你的名字好像大俠啊?！?/br>
關(guān)南雁小朋友滿(mǎn)臉苦大愁深，在父親的“逼迫”下，小聲喊了句：“jiejie好……”

季笙出去晨練一趟收獲一枚大俠小師弟，回去就跟姚東海和貝露佳說(shuō)見(jiàn)到關(guān)老師的兒子了，巨胖。

“那孩子多大??？”姚東海好奇的問(wèn)。

“聽(tīng)說(shuō)今年初二?！奔倔险f(shuō)，“就是太胖了，一米七左右的個(gè)子，看著(zhù)足有一百五十斤！”

不過(guò)第二天就被關(guān)南雁小朋友跳著(zhù)腳更正，“jiejie！我只有一百四十四斤！”

季笙表示記住了，下回絕不會(huì )再跟人說(shuō)他一百五了，就一百四十四。然后問(wèn)他：“今天打算跑幾圈??？”

關(guān)南雁來(lái)的時(shí)候，季笙已經(jīng)在慢吞吞的跑著(zhù)了。他問(wèn)：“jiejie，你一般每天跑幾圈??？”

“沒(méi)數過(guò)?！?/br>
“那你每天早上幾點(diǎn)來(lái)??？”

“今天早上是五點(diǎn)來(lái)的?！奔倔险f(shuō)完，就看到關(guān)南雁一臉看到外星人的震驚！“你一定來(lái)了之后不是馬上跑吧？”肯定不是一來(lái)就跑吧！那不是現在已經(jīng)跑了一小時(shí)了？

“一來(lái)就跑啊?！狈凑F在大家都知道了，季笙也懶得再解釋了，就讓她長(cháng)跑健將的美名流傳的更廣吧。

關(guān)南雁不可思議的看她：“那你什么時(shí)候休息？”

“跑累了就休息?！奔倔险f(shuō)。

這給了關(guān)南雁希望，他也信心百倍的說(shuō)：“那我跟你一起休息！”他想，她都跑了一小時(shí)了，肯定很快就休息了。其實(shí)他也很想好好鍛煉的。

十分鐘后，關(guān)南雁上氣