寧清無(wú)精打采的應了一聲，“知道了，老師”。

“好，那我們接著(zhù)上課，我們看看黑板上面，有哪些是聲母有哪些是韻母?！?/br>
教室里很快就回蕩這一片響亮的bpmf聲。

“叮叮?！毕抡n鈴終于響了，寧清如解放了一般迅速沖出教室向小學(xué)部四年級跑去，學(xué)校大概是他現在唯一能夠接觸到他家宿主地方的了。

飄著(zhù)五星紅旗的cao場(chǎng)上，滿(mǎn)是孩子們奔跑的身影，還有那持續的銀鈴般的笑聲。

寧軒坐在臺階上，眼里罕見(jiàn)地流露出一絲羨慕。

他記得前世的這個(gè)時(shí)候，他在張逸飛的刺激下屢次動(dòng)手打人，然后那對狼狽為jian的夫婦就以治療為名將自己關(guān)在家里。

所有人都覺(jué)得他得了自閉癥，抑郁癥，所以，這十幾年來(lái)，他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)陰暗的地下室，除了偶爾有人會(huì )來(lái)探望他，但探望的人，隨著(zhù)時(shí)間的流逝越來(lái)越少。

如果可以，他希望他可以擁有著(zhù)鮮活的生命，不過(guò)他知道，這是不可能的，復仇的路，遠比他想象的要難。

不過(guò)，哪怕是窮極一生，他也要以其人之道還治其人之身，讓張家，承受他們所加之于我的一切痛苦。

“哥哥，你在想什么呀？”

寧軒低下頭，看著(zhù)站在自己眼前，笑得燦爛的孩子，竟覺(jué)得格外的刺眼。之前的生活他已經(jīng)記不清了，大概也是像這孩子一樣幸?？鞓?lè )！

為什么我永遠無(wú)法擁有的，這世上，卻有那么多人可以輕易獲得。

寧清有些著(zhù)急，怎么又不理他！

“哥哥，你還記得我嗎？”

見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)，寧清又道

“是我呀！我叫寧清，我mama跟你爸爸是兄妹，所以我們是親戚喲?！?/br>
兄妹嗎？的確，那個(gè)女人是為數不多的探望他的人中持續最久的一個(gè)。

可那又怎樣，她的到來(lái)只會(huì )讓他更難受，為了讓她不懷疑，他只能“被動(dòng)”的生病，他無(wú)數次的渴望，她能解救他，但希望的背后是更加濃烈的絕望。

“哥哥，我可喜歡你了，我們做朋友吧！”

奶聲奶氣的說(shuō)出一本正經(jīng)的話(huà)，若有旁人在，肯定會(huì )被萌的不要不要的，但寧軒始終面無(wú)表情。

在寧清唱了十分鐘的獨角戲后，寧軒還是沒(méi)給他一個(gè)表情。

寧清委屈的看著(zhù)他的背影嘆了一口氣，然后拍拍自己的臉頰，“加油！下午再接再厲，他就不信，他天天纏著(zhù)他，還不能讓他說(shuō)一句話(huà)了”！

是的，寧清已經(jīng)沒(méi)有出息的將要求一降再降，現在就看誰(shuí)能磨得過(guò)誰(shuí)了！

然而，寧清磨了一下午，他家宿主始終當他不存在，不得不說(shuō)，這是一個(gè)讓人悲傷的故事。

“叮叮?！狈艑W(xué)鈴一響，怎么教室便嘈雜起來(lái)。

講臺上的老師還在不停的揮舞著(zhù)教鞭，維持秩序，抓緊時(shí)間布置家庭作業(yè)。

寧軒淡定的坐在那里，目光放空，他的腦海里除了報仇外，裝不進(jìn)任何東西！

“好了，放學(xué)”。

老師話(huà)落，學(xué)生們爭先恐后的往門(mén)口涌去，那架勢門(mén)框都有擠散的危險。

教室里只有幾個(gè)人還坐著(zhù)，寧軒不愿意跟人靠太近，所以，他都是等人走得差不多的時(shí)候才走的。

他一站起來(lái)，教室里剩余幾個(gè)人也站了起來(lái)，隨著(zhù)他往校外走去。

當走到校門(mén)口的時(shí)候，張家派來(lái)接他們的車(chē)已經(jīng)走了，寧軒仍面無(wú)表情，抬腿往那邊走去，他的家就在張家旁邊，對于這條路，他本能的熟悉。

“站住”！

寧軒轉頭便見(jiàn)幾個(gè)胖胖的穿著(zhù)校服系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小孩兒圍了上來(lái)，他轉過(guò)身，直直的看著(zhù)他們。

那群小孩兒被看得惱羞成怒，為首的一個(gè)，上前一步，狠狠的推了一下他，寧軒一個(gè)踉蹌，險些摔倒。

胖子囂張道“寧少爺，你家不是很有錢(qián)嗎？快拿出來(lái)，我們正好沒(méi)錢(qián)用?！?/br>
寧軒沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)說(shuō)話(huà)的必要，這些人要么是想羞辱他，要么是受某人指示羞辱他。

“哼，不說(shuō)話(huà)，很?chē)虖埪?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，便是一拳頭掄了過(guò)來(lái)，寧軒轉身就跑，跑不過(guò)，便同他們廝打起來(lái)。

他心中的怨恨憤怒不甘全都爆發(fā)，宣泄在這些人的身上，雙方打得很激烈，雖然寧軒個(gè)子小，但到底是活了二十多歲的人，在那些不堪回首的激烈反抗中，學(xué)會(huì )了一些打架技巧。

突然，寧軒動(dòng)作一滯，慢了半拍，胖子抓住時(shí)機，一把將寧軒按倒在地。

“還敢還手？我讓你還手，讓你還手”。兩個(gè)胖子壓在寧軒身上，一個(gè)胖子使勁兒的輪著(zhù)拳頭，胡亂的往寧軒身上砸去。

“喂，你們在干什么，哪個(gè)班的？”

胖子轉頭一看，驚嚇的抓起書(shū)包就跑，一邊跑還一邊喊“快跑，老師來(lái)了”！

等寧芷騎著(zhù)自行車(chē)趕來(lái)的時(shí)候，人已經(jīng)跑光了，只有寧軒趴在地上，掙扎著(zhù)爬起來(lái)。

“這群孩子，真是無(wú)法無(wú)天了，小小年紀就學(xué)會(huì )打架”。

寧芷一邊嘀咕，一便停下自行車(chē)，將寧清抱下來(lái)，然后往寧軒身邊跑去。

“寧軒？怎么是你”，寧芷驚訝的看著(zhù)被打得鼻青臉腫的寧軒，她四處看了看，“你吳阿姨呢？她沒(méi)來(lái)接你放學(xué)嗎！”

寧清一聽(tīng)被打的人是寧軒，趕緊邁著(zhù)小短腿，跑了過(guò)去。

“怎么被打成這樣了”，寧清急道，頓了頓，又道“哥哥，是不是很疼呀，我給你吹吹，吹吹就不疼了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)嘟起小嘴往寧軒臉上輕呼，“剛剛誰(shuí)欺負你？你告訴我，我去幫你報仇！”

寧芷哭笑不得的看著(zhù)寧清，“你能報什么仇呀，別添亂了，別人一個(gè)能打你好幾個(gè)?！?/br>
寧清不服氣的哼了哼。

寧芷沒(méi)理他，看著(zhù)寧軒的臉直皺眉，“這吳麗君是怎么回事，放學(xué)都不知道接一下孩子的嗎？這么不靠譜”。

寧芷已經(jīng)開(kāi)始懷疑將孩子交給吳麗君的正確性了，畢竟再怎么說(shuō)，寧軒跟他們沒(méi)有血緣關(guān)系，對他能有多上心？

“走，我送你回家”！

寧軒一聲不吭，在寧芷的指示下，坐在自行車(chē)后座，寧芷看了直嘆氣，她記得這孩子以前很活潑調皮的，現在卻變成這樣。

寧芷一把抱起寧清，將他放在自行車(chē)橫杠上，載著(zhù)兩個(gè)孩子往張家騎去。

寧清不死心，繼續鼓吹他家老媽?zhuān)癿ama，讓哥哥跟我們一起住好不好嘛！”

寧芷瞥了一眼自家兒子，心里很是納悶，這孩子什么時(shí)候這么喜歡寧軒了。

“吳阿姨收養了寧軒哥哥，要是讓寧軒哥哥再跟我們一起，需要辦很麻煩的手續，而且政府方面也不一定同意，再說(shuō)，你寧軒哥哥也不一定答應跟我們一起生活”。

寧芷雖然知道他家兒子未必聽(tīng)得懂，但還是一本正經(jīng)的解釋了一下。

很快，