愛(ài)的暈紅，訶羅大笑了兩聲，便站了起來(lái)，只怕他再這樣跪下去，對方會(huì )更難為情的，他現在已經(jīng)足夠了解浮樓了，浮樓怎么舍得讓他這樣跪著(zhù)。

他們又重新?tīng)恐?zhù)手，若無(wú)其事地散步。訶羅心滿(mǎn)意足的扣緊他的五指。

達沙眼底的余光正在訶羅此時(shí)驕傲的臉上來(lái)回徘徊，這個(gè)人，居然會(huì )放下架子去喜歡他。晚風(fēng)怎么吹也吹不掉他臉上guntang的感覺(jué)，頭腦發(fā)脹，又暈又喜，又擔憂(yōu)，又高興。

訶羅將他拉著(zhù)走，腳步越來(lái)越快，幾乎是小跑著(zhù)往前奔去。

前方有一塊巨大的巖石，這邊的巖石堆也大小不一的形成一個(gè)小山坡。

來(lái)到巖石的背后，訶羅就像內息膨脹一般將他壓在石面上拼命地吻住。

唇齒交錯間，他好像明白了訶羅的意圖，推了一下，便東張西望地看著(zhù)四周有沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。

盡管一個(gè)人影都看不到，他還是緊張的低嚷，“這里可是外面！”

訶羅在他耳邊沉道：“這里景色這么好，我忍不住?！?/br>
……

遠處傳來(lái)細碎的腳步聲，大概是游玩的人逛了過(guò)來(lái)。

達沙警覺(jué)的縮起了肩周，屏住了呼吸。

“有人過(guò)來(lái)了……？”

訶羅覆上他的身子，遮住了旁人能看到的部分，“別怕，他們看不到?！?/br>
不過(guò)……即使有人走過(guò)來(lái)，估計也不會(huì )注意到這塊不起眼的石頭，畢竟天色漸暗，夕陽(yáng)已經(jīng)褪去，取代而之的彎月已經(jīng)在浮云的身后了。

達沙嗚咽地辯解道，“可是……嗯，嗯啊……”

“永遠留在我的身邊?！?/br>
訶羅低啞的聲音纏繞在身邊，葉色低迷，彷如可以將人吞噬在愛(ài)戀的漩渦中。

空氣里盈滿(mǎn)粗重的喘息，“好嗎？”

達沙閉上眼，本能的回答。

“……好，好?！?/br>
現在的他還不知道，他的愛(ài)戀會(huì )讓他卷入更大的危險，但卻禁不住沉淪在此時(shí)溫存里。

……

……

加羅爾。

盧圖城。

一個(gè)蓄著(zhù)胡須的中年男子正拿著(zhù)掃帚追趕一個(gè)穿著(zhù)涼鞋與舊布衫的小孩，雖然他體力還算精健，卻抵不住小孩子穿梭在高高矮矮的人群里，在盧圖的市集上，人還是挺多的。

他一邊追，一邊喝道：“小云！你給我站??！”

小云光顧著(zhù)跑，也不顧撞沒(méi)撞到行人，他一不小心沖撞上前方的某個(gè)行人，那人手里一籃子的新鮮水果全被打翻了。

一個(gè)看上去很?chē)烂C高大的哥哥默默盯著(zhù)他，小云正要繼續撒腿跑，卻還是落入了追上來(lái)的男子手中。

籃子的主人開(kāi)始撿起地上散落的東西，是和那個(gè)高大哥哥一起同行的另一個(gè)哥哥，微皺著(zhù)眉，看上去也不太好惹……兩個(gè)人都生的英朗俊美，其中那個(gè)正在撿東西的，皮膚較白，衣服也像模像樣，難道是……貴族……小云可憐巴巴的捂著(zhù)臉，正打算裝哭。

不料個(gè)高的哥哥只是輕聲問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”

“哎呀對不起啊，這孩子太調皮了?！绷嘀?zhù)小云的衣領(lǐng)，中年男子敲了他的頭好幾下，又充滿(mǎn)歉疚地彎下腰，跟二人道歉，他再敲了小云一下，拎著(zhù)他往回走，“趕緊跟我回去！”

小云立刻呲牙咧嘴的哇哇大叫，“我要回家！”

撿東西的哥哥忽然好奇的抬頭，“回家？難道，大叔，你不是帶他回家的？”

中年男子摸了摸胡須，不好意思的說(shuō)道，“我只是他們學(xué)校的看門(mén)的……哎！”

他怔了怔，又摸了摸腦袋，“老實(shí)說(shuō)，我們這間學(xué)?？燹k不下去了，前陣子走了幾個(gè)老師，現在我根本管不住這幾個(gè)孩子?！?/br>
撿起地上的水果，拎著(zhù)籃子的少年人的兩眼似乎閃著(zhù)光，“老師？你們，需要老師嗎？”

中年大叔點(diǎn)點(diǎn)頭，“……啊，怎么了？”

“難不成，你可以來(lái)學(xué)校幫忙？”大叔疑惑地看了看他的模樣，確實(shí)有點(diǎn)像是個(gè)有知識的人，只是當老師，不知道行不行。

對方笑顏逐開(kāi)，一口答道：“當然沒(méi)問(wèn)題??！”

☆、第45章（45）

盧圖城。

一座簡(jiǎn)陋的小學(xué)堂，薄薄的木板搭成桌椅，屋里坐著(zhù)十幾個(gè)懵懂的小孩，大約都□□歲年紀。他們正在苦讀著(zhù)各自面前破舊的經(jīng)書(shū)，小女孩們穿得還算整潔，有好些小男孩就破舊不堪了，頭發(fā)亂糟糟，臉上灰撲撲的，像是很久沒(méi)有清洗過(guò)自己。

不過(guò)浮樓沒(méi)有嫌棄他們，他一律一視同仁，細心地教導著(zhù)書(shū)上的內容。浮樓在這里當了數月的老師，從一開(kāi)始不太樂(lè )意接近這些小孩，到現在，已經(jīng)完全可以和他們和睦相處了。為了攢夠接下來(lái)的路費，浮樓才會(huì )選擇在這所學(xué)校里當老師，也方便避人耳目，拿著(zhù)微薄的薪水，每天都能吃飽、洗澡，還找到一處民居收留，作為回報，迦夜負責幫助這家人運貨，還能拿一些補貼。

這樣的日子什么時(shí)候才能結束呢？

前幾日，為了重整教室、添購書(shū)物，竟然把他們那匹老馬都搭上了。不過(guò)，能讓這些孩子尊敬、仰慕他，又能學(xué)到知識，浮樓也是心甘情愿的。

正是看書(shū)時(shí)間，一個(gè)孩子張左右看了看，屁顛顛地跑過(guò)來(lái)，用染著(zhù)灰塵的小手把書(shū)捧到浮樓所坐的桌前。

“達沙老師~這個(gè)字怎么念呀？”說(shuō)罷，他指了指書(shū)本。

浮樓托著(zhù)腮，立刻直起身子，抬了抬眉，在書(shū)上認真指道，“哦，這個(gè)字啊，這個(gè)字是——太陽(yáng)的是意思。旁邊這張附圖，是蘇利耶的畫(huà)像，他是眾神之光，嗯，這里有描述……”

小孩瞪大眼睛看著(zhù)書(shū)，也豎起耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，但是他的理解能力有限，而且受過(guò)的教育很淺，浮樓不敢多解釋?zhuān)乱粫?huì )小孩又聽(tīng)不懂。

這個(gè)架勢，頗像小時(shí)候，導師教他讀書(shū)的樣子。

“阿林好蠢啊，居然不認識太陽(yáng)呢！”

小孩回到座位上，立刻就有別的孩子做著(zhù)鬼臉嘲笑他，于是他臉紅紅地坐下來(lái)。他的確比其他孩子要笨一些，讀書(shū)時(shí)總有很多念不懂的字。

浮樓會(huì )心一笑，正準備繼續托著(zhù)腮悠閑的坐著(zhù)，卻見(jiàn)門(mén)邊有個(gè)人影站著(zhù)，不知他是何時(shí)來(lái)的，浮樓噗地笑出聲，他故意大聲問(wèn)道：

“迦夜？你站在那里干嘛，好呆?！?/br>
迦夜是修長(cháng)的高個(gè)頭，站在門(mén)邊還要稍稍俯身才能進(jìn)入這件低矮的平房，他是趁著(zhù)中午休息，就來(lái)學(xué)?？纯葱『⒌?。只要一有空，他就會(huì )守在浮樓的身邊，生怕他有什么閃失。幾個(gè)月來(lái)，他和學(xué)堂的小孩都打成了一片。

這一聲問(wèn)候把屋子里都在埋頭看書(shū)的孩子們都吸引了。全都接二連三地抬起頭來(lái)看著(zhù)門(mén)邊，屋子一下子全是小孩子的驚嘆。原來(lái)是他們喜歡的迦夜哥哥來(lái)了啊。一個(gè)小姑娘