地抓一把頭發(fā)：“一般第一周，會(huì )考什么？”

大頭回憶了一下：“應該跟高一的時(shí)候差不多吧，那時(shí)候是把初中的知識跟第一周的串起來(lái)考的，這一次應該也是一樣，會(huì )把高一的知識串在一起考?！?/br>
傅嘉頭都大了：“會(huì )劃重點(diǎn)嗎？”

大頭看他的眼神都不對了：“這才學(xué)了一周，還要劃什么重點(diǎn)？全都是重點(diǎn)啊?！?/br>
傅嘉只好閉嘴。

于是這一周，傅嘉不僅要吃力的跟上六中老師快準狠的節奏，還要抽空去復習高一的知識，每天晚上臺燈都要亮到深夜兩點(diǎn)。

如果不是大頭適時(shí)的說(shuō)，他找到了幫傅嘉結識陸齊安的機會(huì )，傅嘉都要撐不下去了。

傅嘉伏在桌上做題，大頭就坐在旁邊不停嘮叨：“你還記得我上回跟你說(shuō)，老師常常會(huì )請陸齊安幫忙給低年級的出卷子吧？其實(shí)這個(gè)老師就是我們的教導主任劉老師，她似乎跟陸齊安挺熟的，每次陸齊安幫她出過(guò)卷子以后，就會(huì )留他在教職工食堂吃飯?！贝箢^說(shuō)，“根據可靠消息，明天教導主任就會(huì )請陸學(xué)長(cháng)幫忙出題?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，大頭向傅嘉湊近，不自覺(jué)的壓低聲音：“等到陸學(xué)長(cháng)和教導主任坐在一起吃飯的時(shí)候，我們就假裝偶遇……”

大頭哇啦哇啦把自己的計劃說(shuō)了一遍，然后得意的等待傅嘉夸獎他。

結果傅嘉卻只是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這樣啊?！?/br>
兩人對視一眼，大頭是故作茫然，傅嘉是真茫然。

這讓大頭覺(jué)得奇怪。

傅嘉的反應，跟他預料的不太一樣。他一直以為，傅嘉跟他的目標是一致的：跟陸齊安攀關(guān)系。

學(xué)校里有很多人都想結交陸齊安，大頭就特別想。之前他嘗試過(guò)很多次，但都沒(méi)有結果，有一次做得太明顯了，還被李沁和教訓了一頓，吃了不少苦頭。

他對陸齊安敬而遠之，一直都處在想套近乎卻不敢靠近的狀態(tài)中。這回有傅嘉頂在前頭，讓他松了一口氣。

但是傅嘉……好像不知道自己在做什么。

第二天中午，大頭帶著(zhù)傅嘉混進(jìn)了教職工食堂。職工食堂不大，座位也很少，但依舊沒(méi)有坐滿(mǎn)。為了不顯眼，大頭和傅嘉端著(zhù)餐盤(pán)坐在角落，等待教導主任和陸齊安。

十多分鐘后，一位身穿職業(yè)裝的女士走了進(jìn)來(lái)，陸齊安就跟在她身邊。

傅嘉看著(zhù)他們落座，突然感到有些緊張。

教導主任留在座位上，陸齊安則起身去窗口點(diǎn)餐。大頭抓準這個(gè)機會(huì )，端起餐盤(pán)走過(guò)去。

傅嘉趕緊跟上。

“劉老師，這么巧??！”大頭浮夸地說(shuō)。

劉老師見(jiàn)到大頭，面露不解。她思考了幾秒，才反應過(guò)來(lái)大頭是她的學(xué)生，笑著(zhù)說(shuō)：“我倒不覺(jué)得有多巧，你怎么混進(jìn)教職工食堂的？”

大頭撓撓頭：“這不是教職工食堂好吃些嗎，我就想進(jìn)來(lái)試試。難得碰上了，老師，咱們就坐一起吃唄?！?/br>
劉老師往陸齊安那邊看了一眼，直截了當地拒絕了：“我們打過(guò)招呼就可以了。我帶了別的學(xué)生一起吃飯，你們別給我搗亂?！?/br>
大頭裝作聽(tīng)不懂：“老師，你可不能厚此薄啊?！彼埔话迅导?，說(shuō)，“這個(gè)同學(xué)，他就特別敬佩劉老師，心心念念要跟老師一起吃個(gè)飯呢，你就給他這個(gè)面子吧?！?/br>
無(wú)端被當槍使的傅嘉露出僵硬的微笑，配合著(zhù)點(diǎn)頭。

劉老師面露為難，她看向陸齊安，那頭點(diǎn)完餐的陸齊安也注意到了這邊的動(dòng)靜。

他看了大頭一眼，讓大頭把已經(jīng)到了嗓子眼的一聲“陸學(xué)長(cháng)”生生憋了回去。

陸齊安端起餐盤(pán)走了過(guò)來(lái)，他的視線(xiàn)略過(guò)了大頭，放在了傅嘉臉上。

傅嘉在這一刻，真切的體會(huì )到了近鄉情怯這個(gè)詞。

他該說(shuō)什么好？說(shuō)什么陸齊安會(huì )生氣，說(shuō)什么會(huì )不生氣？

“抱歉，齊安，要不我們換個(gè)地方？”劉老師說(shuō)。

“沒(méi)事?！标扆R安將餐盤(pán)放下，坐在劉老師身邊，“一起吃吧?！?/br>
劉老師有些驚訝，但只要陸齊安這么說(shuō)了，她也沒(méi)有意見(jiàn)。

大頭咧嘴笑了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的坐下，見(jiàn)傅嘉磨磨蹭蹭的，直接奪過(guò)他手上餐盤(pán)，放在陸齊安對面的椅子前。

傅嘉打的菜是他一貫的習慣。不管是在十六中還是在六中，不管是在學(xué)生食堂還是在教職工食堂，都是三個(gè)素。這還是因為食堂規定必須打滿(mǎn)三個(gè)菜，要不然傅嘉只會(huì )點(diǎn)一個(gè)素。

四個(gè)人的餐食里，就傅嘉的菜式綠色顯眼。但劉老師和大頭都不奇怪，以為這是傅嘉個(gè)人的飲食習慣，而陸齊安看清楚傅嘉的餐盤(pán)后，卻開(kāi)口問(wèn)：“怎么都是素菜？”

“??？”傅嘉一時(shí)沒(méi)敢確認，陸齊安是在跟自己說(shuō)話(huà)。

陸齊安不再言語(yǔ)，將自己身前一筷未動(dòng)的餐盤(pán)推向傅嘉，站起身來(lái)：“我再去點(diǎn)一份，稍等?！?/br>
這是一個(gè)詭異的瞬間。

毫無(wú)交情的劉老師和大頭，在此刻竟像是戰友一樣看向了彼此，眼里盛滿(mǎn)了相同的問(wèn)號。

第17章

“看不出來(lái)，陸……陸學(xué)長(cháng)挺熱心的……”一陣靜默過(guò)后，先開(kāi)口的是大頭。

不過(guò)，并沒(méi)有人應他的話(huà)。劉老師認真地打量傅嘉：“你和齊安認識？”

這個(gè)問(wèn)題拯救了處在震驚中的傅嘉。他剛剛受了不小的驚嚇。在他的預想中，陸齊安應該是會(huì )無(wú)視他的，所以他腦子里也一直在想著(zhù)要如何向他搭話(huà)，結果……

他低頭看著(zhù)被陸齊安推過(guò)來(lái)的餐盤(pán)，也沒(méi)什么特別的，就是食堂經(jīng)典的葷素搭配，一道魚(yú)，一道牛rou，一道西蘭花。他伸手將餐盤(pán)拉近一些，再拉近一些，用手圈起來(lái)。

給了我，就是我的了。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地應下來(lái)：“嗯?！?/br>
劉老師笑了：“真是難得，齊安這孩子怪得很，除了他家里人，我只見(jiàn)他搭理過(guò)李沁和，對別人都是不屑一顧的?！?/br>
傅嘉聽(tīng)了劉老師的話(huà)，心里忍不住升騰起一股得意，但嘴上卻說(shuō)：“也不是很熟?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)，大頭不知道想到了什么，哭喪著(zhù)臉扒飯。

“我看很熟吧？”劉老師擺擺手，說(shuō)，“齊安跟他mama一樣，吃飯毛病特別多，這次竟然把自己的給你，肯定是跟你關(guān)系好?！?/br>
說(shuō)到這里，陸齊安端著(zhù)餐盤(pán)回來(lái)了，劉老師收住話(huà)頭，用慈祥的目光看看陸齊安，又看看傅嘉，臉上的笑容越發(fā)溫和。

“謝謝你?！备导慰匆谎坳扆R安，說(shuō)。

陸齊安也看了一眼他，說(shuō)：“不用?！?/br>
大頭被兩人極其自然的對話(huà)徹底打擊到了。他深深低下頭，像是做卷子一樣認真吃飯。

聽(tīng)到他們的對話(huà)，劉老師十分開(kāi)心，問(wèn)傅嘉：“我以前怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你叫什么名字？”

傅嘉吃著(zhù)盤(pán)里的菜，全身上下都舒坦，大大方方說(shuō)：“