來(lái)一聲輕笑：“呵呵，沈隊長(cháng)好耳力，居然能聽(tīng)出來(lái)?！?/br>
“你找我什么事？”

“別緊張，我今天是盡一個(gè)好市民的義務(wù)，來(lái)向你們警方提供線(xiàn)索的?！崩罟獗闭f(shuō)。

“是么？你有什么線(xiàn)索要提供？”

“你們最近是不是發(fā)現了一具無(wú)名尸體？”

聽(tīng)到這話(huà)，沈嚴微微一驚：“你怎么知道的？！”

“這個(gè)你就不用管了，我只是想告訴你，那個(gè)人叫許鵬，以前是S大學(xué)的學(xué)生。剩下的，就看你們的了?！?/br>
聽(tīng)到李光北這么說(shuō)，沈嚴心中的警覺(jué)更高了幾分，他不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你是怎么知道這些情況的？”

聽(tīng)到沈嚴戒備的聲音，李光北大笑起來(lái)：“沈隊長(cháng)，你放心，他的死與我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有?！闭f(shuō)著(zhù)他收斂了些笑意：“事實(shí)上，我也在找他?！?/br>
“你找他？找他做什么？”

“那就是我的事了?！被卮鸬幂p描淡寫(xiě)。

沈嚴拿著(zhù)手機沒(méi)有說(shuō)話(huà)，兩人就這么僵持著(zhù)，卻誰(shuí)也沒(méi)掛機。

過(guò)了一陣子，李光北再次開(kāi)口：“沈隊長(cháng)，我們來(lái)做個(gè)交易如何？”

“什么交易？”

“上次摸不是問(wèn)我，趙剛的死到底是怎么回事么？”

聽(tīng)到這句話(huà)，沈嚴驟然握緊了手機。

透過(guò)手機聽(tīng)筒，李光北的聲音清清楚楚地傳來(lái)：“只要你查清楚許鵬的死因，我就告訴你那件事情的真相……”

Chapter04許鵬

李光北沒(méi)有騙人。第二天，重案組真的在S大學(xué)的學(xué)籍檔案中翻到了許鵬的名字，那檔案照上的臉與警方的復原圖極為相似，顯然就是他們要找的人。

“許鵬，2004年入學(xué)，考古系學(xué)生，2008年畢業(yè)，父母欄空白……”看到這里，沈嚴抬眼問(wèn)學(xué)生管理處的負責老師：“他的父母一欄為什么沒(méi)填？”

“??？按說(shuō)不會(huì )啊……”那老師看了一眼，抬頭回答：“我們當初建檔的時(shí)候都讓學(xué)生嚴格填寫(xiě)的。這孩子沒(méi)填，可能是孤兒吧?！?/br>
沈嚴點(diǎn)點(diǎn)頭——如果許鵬是個(gè)孤兒的話(huà)，就可以解釋為什么他消失了這么多年也沒(méi)人報警了。于是他接著(zhù)向下看去。

“嗯？……他的畢業(yè)去向一欄也是空著(zhù)的？……”

“這個(gè)是這樣，每年我們的畢業(yè)生去向只統計到當年的六月份，如果學(xué)生在五月底還沒(méi)有把工作單位的相關(guān)材料上交到我們這里的話(huà)，登記表上這一欄就會(huì )空出來(lái)?！?/br>
沈嚴點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我現在想了解一下關(guān)于這個(gè)學(xué)生的情況，能不能幫我聯(lián)系一下他的輔導員？”

“好，我這就把她叫過(guò)來(lái)，你們稍等?！?/br>
過(guò)了不一會(huì )兒，一位三十多歲的女教師走進(jìn)了辦公室。她跟沈嚴握了握手：“沈隊長(cháng)你好，我叫肖雪，是當年許鵬的輔導員。他是出了什么事么？……”

“是，他死了?！鄙驀罁?shí)回答。

聽(tīng)到這個(gè)回答，肖雪驟然瞪大了眼睛：“什么？！……死了？！……”

沈嚴點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們前兩天剛剛發(fā)現他的尸體?！?/br>
“怎么會(huì )……他還那么年輕，居然沒(méi)了……”肖雪失神地喃喃自語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，她才反應過(guò)來(lái)：“沈隊長(cháng)，他是怎么死的？”

“這個(gè)我們還在調查中?！鄙驀勒f(shuō)：“我們這次來(lái)，就是想向你了解一下他的一些事情?！?/br>
“好，你們問(wèn)吧?！?/br>
“我看許鵬的檔案上，父母親一欄都是空著(zhù)的，他是孤兒么？”

肖雪點(diǎn)點(diǎn)頭：“是。許鵬小時(shí)候是在孤兒院長(cháng)大的。孤兒院的人跟他說(shuō)，他是被人扔在醫院的，他一直都不知道自己的父母是誰(shuí)?！?/br>
“那他是什么地方的人？”

“就是本市人?！?/br>
“本市的？那他有沒(méi)有說(shuō)過(guò)他是在哪家孤兒院長(cháng)大的？”

“這個(gè)……”肖老師想了一會(huì )兒，有點(diǎn)遲疑地開(kāi)口：“好像是叫育星還是什么星的……反正我記得好像有個(gè)星字。抱歉，那是好幾年前的事情了，我有點(diǎn)不太記得了?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系?！鄙驀览斫獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)問(wèn)：“他這個(gè)人性格怎么樣？”

“怎么說(shuō)呢，許鵬這孩子性格……挺特別的?！毙だ蠋煪q豫了一下，用了這樣一個(gè)詞?！澳銈円材苊靼?，孤兒院長(cháng)大的孩子，性格上多多少少可能都有些缺陷。許鵬他這人心地不壞，但是有點(diǎn)一根筋，不太懂得察言觀(guān)色。他個(gè)性不算內向，但是有時(shí)候總愛(ài)自說(shuō)自話(huà)，在班級內人緣比較一般。不過(guò)他學(xué)習倒是還不錯，大一那年還得過(guò)二等獎學(xué)金。不過(guò)從大三開(kāi)始他來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候就比較少了，有時(shí)候好長(cháng)時(shí)間都見(jiàn)不到人。而且他這孩子還不用手機，我有時(shí)候想聯(lián)系他都聯(lián)系不上。好幾次我都擔心他畢不了業(yè)，誰(shuí)知道他最后竟然還都弄了個(gè)及格，竟按時(shí)畢業(yè)了?！?/br>
“那你知不知道他那段時(shí)間都出去干什么？”

“我問(wèn)過(guò)他寢室的同學(xué)，他們跟我說(shuō)他是‘盜墓’去了?！闭f(shuō)到這兒，肖老師無(wú)奈地笑了一下：“沈隊長(cháng)，你們可能不知道，那幾年大學(xué)里面特別流行盜墓，正好我們學(xué)校又有考古系，會(huì )時(shí)不時(shí)領(lǐng)學(xué)生去遺址進(jìn)行實(shí)踐，所以不少外系的學(xué)生就都跟著(zhù)去湊熱鬧，許鵬是學(xué)歷史的，跟考古系本來(lái)就屬于一個(gè)學(xué)院，所以可能也是跟著(zhù)去玩了?！闭f(shuō)完，肖老師又補充了一句：“不過(guò)都是學(xué)生的瞎胡鬧罷了?！?/br>
“盜墓？……”這個(gè)理由還真是讓沈嚴頗為意外。還沒(méi)等他想好接著(zhù)問(wèn)什么，那邊程晉松卻開(kāi)口了：“肖老師，您說(shuō)許鵬可能是跟著(zhù)考古系出去過(guò)，那您知不知道他是跟哪位老師出去的？具體是什么時(shí)候？”

“這個(gè)我可就真不太知道了……恐怕你們要去問(wèn)考古系的老師了……”

沈嚴點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續問(wèn)：“那許鵬畢業(yè)后呢？你知不知道他去哪兒了？”

“其實(shí)許鵬從大三開(kāi)始就不怎么來(lái)學(xué)校了。我聯(lián)系他很困難，大四大家都忙著(zhù)找工作，可是許鵬卻好像根本不著(zhù)急。我問(wèn)他幾次，他只是說(shuō)有事情要做，不急著(zhù)找工作。到畢業(yè)的時(shí)候他好像也沒(méi)有找到工作，而畢業(yè)后我就不知道他去了哪里了……”

“他當年在學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有關(guān)系比較要好的同學(xué)？”

肖雪想了想，搖搖頭：“我沒(méi)覺(jué)得他跟誰(shuí)關(guān)系特別好，可能他同寢室的同學(xué)知道得能多點(diǎn)兒，……”

“那好，那就麻煩你把他當年寢室幾位室友的聯(lián)系方式告訴我們一下?！?/br>
肖雪點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我去電腦里找一下?！?/br>
秦凱跟著(zhù)肖雪走出房間，這時(shí)，程晉松對負責接待的學(xué)生處主任提出，想見(jiàn)見(jiàn)考古系的老師。

“這個(gè)……”王主任似乎有些為難：“我得打電話(huà)去問(wèn)一下……”

“沒(méi)關(guān)系，我們在這里等著(zhù)?！鄙驀勒f(shuō)。

見(jiàn)兩人態(tài)度堅決，那位王主任只好點(diǎn)點(diǎn)頭：“兩位稍等，我很快就回來(lái)?！?/br>
王主任離開(kāi)，會(huì )客室中就只剩下了沈嚴和程晉松。見(jiàn)沒(méi)了外人，程晉松立刻掏出了手機翻查起什么來(lái)。

“怎么了？你發(fā)現什么了？”沈嚴坐到程晉松身邊，低聲問(wèn)。他知道程晉松不