里還拿著(zhù)文件袋。

管昊把一碗粥遞給爸爸，自己坐在床沿吃另一碗，樓上唯一一張椅子給洛子予坐了。

“要不……我等你吃完了再說(shuō)吧?！甭遄佑瑾q豫著(zhù)說(shuō)道。

“啊，不用，你說(shuō)吧?！惫茈扌抡f(shuō)，他吃東西很快，一碗粥馬上喝完了，空碗放進(jìn)托盤(pán)里，整個(gè)人往洛子予那邊坐了坐。

管昊還在慢悠悠地吃著(zhù)，他們父子的性子真是一點(diǎn)都不像。

洛子予便把那個(gè)文件袋打開(kāi)，抽出期中考的排名表來(lái)：“上回期中考，管昊在班里排到了三十七?！?/br>
“真的？”管朕新笑起來(lái)，一笑，眼睛彎彎的，眼尾可見(jiàn)細微的紋。

“恩，比起第一次月考時(shí)成績(jì)可算好多了?！甭遄佑枰踩滩蛔「?zhù)笑：“要是每次都進(jìn)步點(diǎn)，搞不好管昊還能考上懷歌的高中部?！?/br>
“那當然的?！惫茈扌陆舆^(guò)成績(jì)單，仔細瞧了遍，說(shuō)：“管昊還沒(méi)發(fā)育，也許以后腦子就嘣一下通了?！?/br>
家長(cháng)都是這樣，就算想法不切實(shí)際點(diǎn)，洛子予也能理解，他便看著(zhù)管朕新一臉高興地摸了摸旁邊管昊的頭，沒(méi)出聲潑冷水。

“對了，還有這個(gè)……”洛子予把別的老師的評語(yǔ)拿出來(lái)遞給管朕新。

其實(shí)他的文件袋里還有許多管昊的“犯罪記錄”，有的是班級干部記錄的，有的是別的老師告的狀，還有些是學(xué)生們每個(gè)禮拜要交的班級周記上，別人偷偷打的管昊的小報告。

管昊貌似在班里樹(shù)了不少敵人，可好玩的是，這些告狀的，大多數都是女性。

喜歡告狀的學(xué)生多，洛子予卻不是個(gè)喜歡告狀的老師，他給管朕新的看的東西都是覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的，任課老師的話(huà)有好有壞，好家長(cháng)都該正直地接受吧。

可他忘記了其實(shí)他對管朕新的第一印象是“不可理喻”這件事。

“這個(gè)，這個(gè)莫希侖是誰(shuí)??？”管朕新一張張看過(guò)去，貌似看得不算高興。

莫希侖，教英語(yǔ)的，就是老被管昊惡作劇的那個(gè)。

“是英語(yǔ)老師?！甭遄佑杞忉尩?。

誠然，這個(gè)女老師是最不喜歡管昊的，對他的評語(yǔ)就苛刻點(diǎn)。

管昊吃完了，下去洗碗，管朕新捏著(zhù)那張署名“莫希侖”的紙，大大的不高興。

“什么叫‘可能有多動(dòng)癥’，這個(gè)老師會(huì )說(shuō)話(huà)嘛，英語(yǔ)說(shuō)多了不會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)？”

洛子予終于確定，管朕新這個(gè)人，不可能是那種習慣性對人低聲下氣的人群，雖然平?？赡軐︻櫩驼~媚點(diǎn)，可有脾氣就發(fā)，有怨言就吐，這脾氣養得可真好。

也不知道該怎么跟管朕新解釋?zhuān)遄佑璞愀尚Σ徽f(shuō)話(huà)，畢竟莫老師對管昊的討厭已經(jīng)升級到個(gè)人恩怨的地步了，也就任憑管朕新去說(shuō)罷。

“那老師像個(gè)老師嘛，是不是我們昊昊惹她了？怎么說(shuō)話(huà)的？”

可管朕新不饒洛子予，他要知道真相。

洛子予沒(méi)辦法，摸摸鼻子，“管昊平常上課吧，比較喜歡對這個(gè)老師做惡作劇?！?/br>
“惡作??？怎樣的？”

“有很多，具體的你可以問(wèn)管昊?！?/br>
那種事情，洛子予覺(jué)得有點(diǎn)不好說(shuō)出口，那不是惡作劇的程度啊，那都可以算“調戲”了。

“洛老師，你是班主任，你得跟我說(shuō)吧?！?/br>
“還真不太好說(shuō)?！甭遄佑韪尚α艘宦?，“管昊吧，他就和另外幾個(gè)學(xué)生一起，欺負過(guò)這個(gè)老師?！?/br>
這話(huà)說(shuō)出來(lái)管朕新聽(tīng)在心里肯定不好受，哪個(gè)家長(cháng)聽(tīng)了都不會(huì )好受，不過(guò)人家家長(cháng)會(huì )做點(diǎn)樣子，管朕新不會(huì )，他臉白了白，表情馬上表現出露骨的不舒服起來(lái)。

“不過(guò)后來(lái)?yè)Q過(guò)位子后管昊很乖，什么事也沒(méi)惹?！甭遄佑柘朐囍?zhù)安撫一下。

當然管朕新不領(lǐng)情。

“洛老師，這個(gè)，是管昊的錯，可這個(gè)莫老師說(shuō)話(huà)也太難聽(tīng)了?！惫茈扌乱蛔忠痪涞?。

洛子予笑笑，不再說(shuō)什么，家長(cháng)都這樣，護犢，可這位家長(cháng)明顯是過(guò)分護犢的類(lèi)型，太自私。

他最不喜歡管朕新的就是這點(diǎn)，自私，只為自己兒子想，自己兒子永遠是對的，這種家長(cháng)相當難搞，何況管朕新脾氣還不好。

“您笑什么，您不也說(shuō)了管昊后來(lái)乖乖的嗎，可我覺(jué)得這個(gè)老師以后還是會(huì )覺(jué)得管昊‘多動(dòng)癥’?！?/br>
“這也沒(méi)辦法啊……”洛子予解釋道，一個(gè)任課老師的想法又不是他能調轉過(guò)來(lái)的，他也只是個(gè)老師，給學(xué)校打工的，只能管小的，哪還能去管大的。

“怎么沒(méi)辦法，您不是班主任嘛?！惫茈扌碌目跉獠辉倨胶涂蜌?，激動(dòng)起來(lái)：“要是管昊受了欺負怎么辦？到時(shí)候您還管嗎？”

看看，想到自己兒子可能受到的，此人就不安分了，估計要是他兒子揍了人活著(zhù)欺負了別人，他就是屬于完全不會(huì )道歉的那種家長(cháng)吧。

“這個(gè)……”洛子予吐出一口氣：“管啊，可是……”

“那就行?！惫茈扌轮匦伦?。

洛子予在心里“嘖”了一聲，偷偷看了管朕新一眼，管朕新正在仔仔細細地重新看莫老師的那份評語(yǔ)，過(guò)一會(huì )，他把紙片放下，問(wèn)道：“這個(gè)莫老師平常都在學(xué)校嗎？”

“在啊?！?/br>
“成，過(guò)陣子能動(dòng)了我去找她?！?/br>
洛子予聽(tīng)到這句話(huà)警覺(jué)起來(lái)：“你有什么事嗎？”

“找她談?wù)劙?，你這個(gè)班主任不去管她，我得管她吧，畢竟她要對付的是我兒子?！?/br>
洛子予失笑，管朕新那話(huà)聽(tīng)得人真不舒服：“什么叫對付，你這個(gè)詞用的……”

“洛老師，大人是可以恨小孩子的，而一個(gè)心智不健全的大人恨小孩子的時(shí)候，能做出什么事情，你肯定想象不出來(lái)?！惫茈扌驴粗?zhù)洛子予的眼睛，一字一句道。

洛子予被瞧得越發(fā)不舒服，管朕新對管昊未免太過(guò)于保護了吧？

不過(guò)有一點(diǎn)是確定的，那就是他兩這次開(kāi)頭和睦的會(huì )談，本來(lái)預想應該圓滿(mǎn)的結局崩了一角，誰(shuí)都不舒服。

十點(diǎn)，管昊送走看起來(lái)面色不太愉快的洛子予，又上樓去燒水。

剛給水壺灌滿(mǎn)水，爸爸在房間里喊他，管昊又噠噠噠跑進(jìn)房間，爸爸讓他坐到床邊問(wèn)他以前對莫老師做了啥。

莫老師？

管昊回想了一會(huì )，把錢(qián)洋怎么跟他打賭，后來(lái)他輸了又怎么掀莫老師裙子的事情，一五一十說(shuō)了出來(lái)。

管朕新聽(tīng)得瞪大眼睛，然后他深吸一口氣，拿過(guò)根塑料尺子：“雖然錢(qián)洋也有錯，但說(shuō)到底還是你的錯，坐過(guò)來(lái)，手伸出來(lái)?！?/br>
接著(zhù)，接著(zhù)管昊就莫名其