質(zhì)疑：“三周？”

項真低眉順眼：“時(shí)間安排都聽(tīng)云老師的?！?/br>
程振云若有所思：“也不是不行……你要等我畢業(yè)?！?/br>
項真不假思索斬釘截鐵：“等！”話(huà)一出口便覺(jué)得不對，趕緊打了個(gè)補?。骸翱墒敲飨甘菊f(shuō)，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕！咱們先來(lái)個(gè)短期計劃唄？云老師有——”項真本想說(shuō)一周假，想起云老師平時(shí)那緊湊的日程，咬咬牙又改口說(shuō)，“周末，帶公共假期的大周末，有么？”

程振云意外地瞧了他一眼，低頭去翻日歷。

要裁剪行程，項真難以避免地陷入了選擇恐懼。他翻著(zhù)LonelyP，一時(shí)覺(jué)得威尼斯浪漫甜蜜，一時(shí)又覺(jué)得巴塞羅那美不勝收，實(shí)在無(wú)法取舍，只好去詢(xún)問(wèn)程振云的意見(jiàn)：“云老師，你喜歡哪個(gè)國家的建筑？”

程振云在日歷上標記好時(shí)間，隨口道：“都是房子，沒(méi)什么差別?！?/br>
項真泄氣，翻過(guò)一頁(yè)，又問(wèn)：“云老師，你喜歡哪個(gè)國家的食物？”

程振云仍舊頭也不抬：“都不好吃，沒(méi)什么差別?！?/br>
項真：“……云老師，我們浪漫一點(diǎn)兒好嗎？”

程振云勉為其難從日歷里分出來(lái)一個(gè)空白的眼神：“喜歡跟你住，喜歡做給你吃——這樣夠浪漫嗎？”

項真差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)去跳踢踏舞。

程振云慢悠悠講完剩下半句：“哦，暫時(shí)還不喜歡吃你做的?！?/br>
……項真又躺了回去。

除夕煙花已經(jīng)炸響，客廳里開(kāi)著(zhù)電視，主持人聲嘶力竭喊著(zhù)辭舊迎新的解說(shuō)詞。零點(diǎn)第一聲鐘敲響時(shí)，項真隔了半個(gè)地球用超乎必要的大嗓門(mén)吼道：“云老師！新年好！”

網(wǎng)絡(luò )延遲，程振云的回復與最后一聲鐘一起到達。云老師的語(yǔ)調認真嚴肅，仿佛領(lǐng)導批示重要講話(huà)：“項真，新年好?！?/br>
第40章

新年與畢業(yè)季相差四個(gè)多月，五十七次視頻通話(huà)和一場(chǎng)面朝大海、春暖花開(kāi)的長(cháng)途旅行。程振云到底還是陪了項真去游山玩水，直接導致他的歸國時(shí)間推遲了一周半，正撞上北京的酷暑。

廣播里優(yōu)美的女聲反復播報著(zhù)北京機場(chǎng)地面溫度，程振云幾乎不想下飛機。

項真請假去機場(chǎng)接他。

訓練營(yíng)盤(pán)下了郊區的新場(chǎng)子，項真最近在跟幾所學(xué)校談體特生的暑期集訓，忙得腳不沾地，接云老師回家的路上一直在吐槽顧瑜不靠譜的密集安排，把人送到就匆匆打道去了昌平，要晚上才回來(lái)。

他還留下了兩本剪貼簿，說(shuō)是手帳，特地叮囑云老師收拾一下沒(méi)法報銷(xiāo)的票根，留給他作紀念。

項真的語(yǔ)料庫日新月異，程振云有聽(tīng)沒(méi)有懂。他把收集在文件夾里的票據擺出來(lái)，一時(shí)難以清理出哪些是沒(méi)用的的，便干脆全部拿去彩印了，一張張裁好留給項真備用，順手翻開(kāi)了手帳。

第一本剪貼簿扉頁(yè)寫(xiě)著(zhù)“獻給一顆星?”，字體很有項真特色。說(shuō)來(lái)也有趣，項真體型人高馬大的，卻寫(xiě)得一手蠅頭小楷，字跡秀麗，顏文字滿(mǎn)頁(yè)亂飛。正文前半部分是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的深秋之旅行程單和手寫(xiě)的旅行計劃，程振云略?huà)吡艘谎?，不出所料地發(fā)現絕大部分都沒(méi)完成。

畢竟項真一直都宅在病中的程振云身邊。

往返的機票登機牌貼在了計劃結束的下一頁(yè)，旁邊用很花哨的裝飾字體寫(xiě)著(zhù)許多難以分辨是英語(yǔ)還是意大利語(yǔ)的短句，程振云基本沒(méi)看懂。

再往后，手帳被相紙打印的照片撐起了厚度。照片有些是風(fēng)景照；有些是項真拉著(zhù)他擺拍的影子、手指和側臉；有些是自拍合照，項真笑得花枝招展，程振云偶爾牽起嘴角；還有些程振云病中不知道何時(shí)被偷拍的單人照片，大部分都是睡顏，配文是無(wú)意義的語(yǔ)氣詞和過(guò)度使用的表情符號。

程振云的手指在一張許愿泉的風(fēng)景照停留了片刻。

他拍的。被大量許愿錢(qián)幣印得泛黃的池水里，一雙倒影格外明晰。

那時(shí)候項真說(shuō)：“云老師來(lái)試試嘛，許個(gè)愿？”他換好了一大把小額硬幣，躍躍欲試地擺出右手繞到左肩扔硬幣的別扭姿勢。

程振云正蹲在旁邊研究泉水折射率，脖子上掛著(zhù)項真為了扔硬幣而取下來(lái)的相機。他聞言，認真思索片刻，卻沒(méi)能得出答案。程振云想要的很少，就是算上項真也不多，剛剛好夠他一手抓牢，并不需要寄望于不可知力量的庇佑。

程振云站起身，從背后掰開(kāi)項真的手指，接過(guò)他指縫嘩啦漏下的硬幣，塞進(jìn)自己的口袋：“你應該向我許愿。我比噴泉更有可能完成你的愿望?！?/br>
項真茫然地勾起手指，只握到一枚10歐分的漏網(wǎng)之魚(yú)，背面的維納斯神色溫柔地與他對視。項真彈起硬幣又握在手掌，笑起來(lái)：“云老師好自戀啊……不過(guò)我的云老師當然比許愿泉厲害得多哦?！?/br>
程振云沒(méi)有興趣跟一口噴泉比拼能動(dòng)性。他聳聳肩，外套口袋里沉甸甸的硬幣叮當作響：“你可以許愿了?！?/br>
項真剛剛還對著(zhù)噴泉躊躇滿(mǎn)志，愿望多到連英仙座流星雨也不夠用，此刻卻什么也講不出，嘴張開(kāi)又合上，反復數次，像在大海里無(wú)所適從的淡水魚(yú)。

他小小聲道：“那些我先存著(zhù)好不好……攢著(zhù)利息，說(shuō)不定有一天就夠分量讓云老師給我摘星星了呢？”項真攤開(kāi)掌心，硬幣沿著(zhù)他傾斜的手掌滑進(jìn)程振云襯衫左胸的口袋：“訂金。云老師給我拍個(gè)憑證吧?！?/br>
程振云“哦”了一聲，慢吞吞舉起相機，環(huán)顧四周。許愿泉被游客包圍，往哪里取景都是噪點(diǎn)般攢動(dòng)的密集人流。他于是轉過(guò)身，拍下了一池漾著(zhù)波光的泉水。

程振云不會(huì )攝影，照片過(guò)曝了不說(shuō)，還拍進(jìn)去旁邊游客金燦燦的腦袋，被項真后期仔細修掉了。項真在旁邊用鬼畫(huà)符一般的幼圓卡通字體寫(xiě)了一行字。程振云鉆研半天，終于看懂那個(gè)歐元符號和其下的復利計算公式。

聯(lián)想起項真寫(xiě)在扉頁(yè)的“獻給一顆星”，程振云覺(jué)得，項真似乎非常想要一顆星星。他不能真的摘一顆恒星給他，但他可以想到一些替代方案——不知道現在開(kāi)始使用ethunter，有沒(méi)有希望在有生之年成功發(fā)現并命名一顆彗星？

第二本手帳前半部分大體相同，項真大概是掌握了新技能，各種顏色的閃粉墨水不時(shí)出來(lái)刷個(gè)存在，寫(xiě)著(zhù)一些作用不明的祈愿；往后同樣是機票與登機牌。

這一次旅行項真終于成功把程振云捎出門(mén)，剪貼簿里除了照片還有許多門(mén)票和打印的電子預約單，附著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手寫(xiě)游記。