”

“嗯，來(lái)了?！?/br>
用完晚膳，師徒二人在書(shū)房相對而坐，不過(guò)，一個(gè)寧神靜氣，一個(gè)抓耳撓腮。這個(gè)心法已經(jīng)超出了他這個(gè)年齡能理解的范圍，可是師傅卻還是讓他讀下去。最后，紀墨宇一扔書(shū)嘟起嘴，瞪著(zhù)圓圓眼看向秦儀。瞪著(zhù)圓圓大眼睛了差不多一柱香的時(shí)間，秦儀終于肯抬頭看他“看不下去？”

“嗯！嗯！”熊孩子在一旁狂點(diǎn)頭

停了一會(huì )，那淡雅溫柔英俊瀟灑帥氣的師傅帶著(zhù)一抹詭異的笑淡定的吐出另紀墨宇想撞墻的一句話(huà)。

“那背過(guò)它好了?！?/br>
可憐兮兮的少年聽(tīng)后立刻正襟威坐，一副浪子回頭十分認真的模樣但是……封面有什么好看的…

果真不出一會(huì )，那不讓師傅省心的娃子又開(kāi)始半死不活的拿臉蹭桌子并發(fā)出唉嚎。

“師傅…明天帶我出去玩吧！好無(wú)聊??！”

“練劍法?！?/br>
“師傅阿…”

秦儀無(wú)奈的合上書(shū)，一本正經(jīng)的看著(zhù)面前的賴(lài)皮徒弟，嘆了口氣。

“今天好好弄明白這書(shū)上的內容，明天帶你去街上玩一圈?！?/br>
“好！”

看著(zhù)對方那容易滿(mǎn)足的樣子，那人淺淡一笑，傾世風(fēng)華。

“師傅師傅，走吧走吧出去玩?！?/br>
天剛蒙蒙亮，興奮過(guò)頭以至于睡不踏實(shí)的紀墨宇老早就跑到了師傅的房間。秦儀才剛醒，身旁有丫鬟正在為他束發(fā)。少年看了看，坐到對面的椅子上，兩手托腮饒有興致的觀(guān)賞。

“為什么每天都要花那么長(cháng)時(shí)間扎頭發(fā)呢?！?/br>
因為顯扎頭發(fā)麻煩所以一直披散著(zhù)的紀墨宇好奇的問(wèn)。秦儀只是用手順了順紀墨宇黑發(fā)，答非所問(wèn)的說(shuō)“小墨若是喜歡就散著(zhù)頭發(fā)吧，也很好看?！?/br>
那孩子明明被敷衍卻還是像是受到了表?yè)P一般綻開(kāi)笑容。

“嗯，那我就一直披著(zhù)，讓它長(cháng)到可以及腰以后再讓師傅幫我扎起來(lái)！”

純真少年在自己的師傅面前，在幽靜的浮宣閣內，在妖艷的桃花之下說(shuō)出了自己當時(shí)小小的天真心愿。

可若干年以后，一絲絲被截斷的青絲，隨風(fēng)飄散，化作點(diǎn)點(diǎn)塵寰。

院府離繁華的街市還有一段距離，兩人騎馬前去。后面男子身著(zhù)素衣，風(fēng)度翩翩，優(yōu)雅閑適騎于白馬之上。細風(fēng)拂過(guò)，烏絲白鬃絞在一起，風(fēng)流倜儻眉眼如畫(huà)?？墒乔貎x看向前方的目光卻極是無(wú)奈，他也實(shí)在是很不想承認，那個(gè)騎在紅棕馬匹上狂奔毫無(wú)形象的熊孩子就是自己費盡心思教出來(lái)的愛(ài)徒。直到進(jìn)了城門(mén)，紀墨宇才總算肯安靜下來(lái)。也是，這也是迫不得已若是再那樣地話(huà)應該會(huì )被護衛抓起來(lái)的吧，兩人將馬拴在一旁，步行上街。

紀墨宇很少出門(mén)游玩，見(jiàn)到什么都會(huì )好奇的過(guò)去研究一番，而秦儀的責任就是跟著(zhù)他后面防止他走丟?？稍趦扇擞螛?lè )的過(guò)程中白衣男子不知已經(jīng)被多少花季少女芳心暗許旁邊的青衣男孩也不知勾起了多少女子的寵愛(ài)之情。

“師傅，我們什么時(shí)候能再出來(lái)呀？”

紀墨宇邊叼著(zhù)糖葫蘆邊含糊的問(wèn)，秦儀看著(zhù)自己左手牽著(zhù)雖然已經(jīng)不小，卻有時(shí)行為舉止還是像三歲幼稚孩童的徒弟笑罵道。

“這不剛出來(lái)還沒(méi)回去呢，回去以后好好做功課?！?/br>
半大的孩子呶了呶嘴，搖了搖牽住他的手。

“要是可以一直這樣就好了?！?/br>
秦儀看著(zhù)他撒嬌的模樣忍不住拍了拍他的腦袋，明明是責怪的動(dòng)作卻充滿(mǎn)了寵溺。只愿日后能守護住這一抹天真笑靨，期盼從此安樂(lè )幸福，直至滄海桑田，青絲華發(fā)。

可這世上，順如人意的事又有多少？

最終只能?chē)@句紅塵滄桑

一世只剩蒼涼罷了。

那一直在東竄西跑的紀墨宇突然在路邊的一個(gè)樸素小鋪旁停了下來(lái)。木制的橫板上垂下幾條頸鏈。銀絲做繩，柔玉做墜。引起他注意的是兩顆白玉上雕著(zhù)一對那鴛鴦，那鴛鴦翅上還帶有絲絲墨綠。巧奪天工。踮腳伸手取下兩個(gè)糾纏在一起的吊墜，轉頭用期待又夾雜渴望的目光看向秦儀，秦儀看著(zhù)他只是無(wú)奈笑著(zhù)搖搖頭“男孩子怎么喜歡這種玩藝兒？”

即使這樣說(shuō)手卻還是摸出銀元給了老板。拿到喜愛(ài)東西的小孩只是瞇著(zhù)一雙笑眼捧著(zhù)手里的掛墜，并扯了扯他的袖子，秦儀會(huì )意的半俯身聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，可紀墨宇卻沒(méi)有開(kāi)口，只是再次踮起腳將其中一個(gè)吊墜的紅繩繞過(guò)他的脖子在后面笨拙的系上了一個(gè)死扣。

“師傅，這個(gè)送給你。不準摘，誰(shuí)摘誰(shuí)是小狗哦！”

然后又在余下的那個(gè)上面系了個(gè)扣，從自己腦袋上套了進(jìn)去。

“嘻嘻，還要去那邊玩?！?/br>
清脆稚嫩的笑聲響起小小的手再次抓住他的袖口，向著(zhù)遠處雜耍的地方奔去唉，真是被慣壞了

那個(gè)吊墜名為鴛鴦鎖，顧名思義是情侶間互贈的物件，小孩子不懂，只是知道自己喜歡，并且不能自私要把另一個(gè)送給師傅。

如果說(shuō)現在還小，那十年后，二十年后呢

只是知道，在許多年以后

鮮血濺上了兩人脖頸悄然隱藏的鴛鴦扣

第7章第七章

“你能不能認真點(diǎn)？

紀墨宇抬頭對秦儀傻兮兮一笑，眼睛璨若星辰，爪子繼續在古琴上亂撥。

“哎呀，彈夠了，我想聽(tīng)嘛！”

聽(tīng)完這句無(wú)賴(lài)話(huà)后秦儀無(wú)奈的瞥一眼紀墨宇，卻還是把古琴側向自己那一邊。修長(cháng)指節靈動(dòng)，悠揚琴聲飄蕩整個(gè)庭院。紀墨宇捧著(zhù)臉看著(zhù)秦儀，心里不知打什么算盤(pán)。

就憑這好聽(tīng)的曲子，以后也要賴(lài)師傅一輩子！還好秦儀無(wú)法聽(tīng)心聲，不然非得嚇得連琴也不會(huì )彈了。

一曲彈罷，秦儀把紀墨宇撈坐到自己的腿上，拎起他的爪子放在琴上。四只手皆搭在琴弦上，秦儀動(dòng)紀墨宇隨。一首曲子彈出兩個(gè)聲階，緊跟著(zhù)的后面音律像是空谷傳響的回聲，竟更勝原曲。本是戚婉的曲調硬是讓紀墨宇隨的有些狂蕩不羈的感覺(jué)。

秦儀心中微微一震。

曲由心生

“好了，今天到這里，玩去吧?！?/br>
終于解放啦！紀墨宇小腿一蹬就跑到了院子里

噌噌幾下爬上樹(shù)

清秋蕭瑟，櫻花早不見(jiàn)了蹤影。幾步就上了樹(shù)，嶄新的青色長(cháng)衫不出一會(huì )就染上塵土。秦儀站在樹(shù)下，手伏在樹(shù)上仰頭看他“小心點(diǎn)?！?/br>
“放心，沒(méi)事沒(méi)事?！?/br>
喀嚓…

誰(shuí)說(shuō)沒(méi)事的？！

秋天變