怕是眼前一團糟的景象讓斯萊特林院長(cháng)挺高興，但是他的臉色看上去也絕對稱(chēng)不上是有多么和藹可親——當麥格教授從喉嚨里發(fā)出憤怒的低聲咆哮，揮舞著(zhù)她的魔杖將打碎的玻璃恢復原狀的時(shí)候，斯內普教授無(wú)聲無(wú)息地從她身后走進(jìn)教室，動(dòng)作優(yōu)雅到有些夸張地腰間抽出了自己的魔杖——

此時(shí)此刻，站在教室的最后面，斯科皮注意到當斯內普教授抽出他的魔杖的時(shí)候，站在他身邊始終一言不發(fā)的斯萊特林王子殿下就仿佛是猜測到了接下來(lái)要發(fā)生什么似的，無(wú)聲地翹了翹自己的唇角……

德拉科的這個(gè)表情斯科皮真是太熟悉了。

一看就沒(méi)安好心。

還沒(méi)等斯科皮問(wèn)他這是又有了什么壞心眼兒，就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆”的一聲，魔法的光芒閃爍之中，伴隨著(zhù)赫敏和哈利的尖叫聲，有什么東西從天上重重地砸進(jìn)了地上那些桌子堆里！

原本還勉強站立沒(méi)有被掀翻的桌子也被掀翻了，廢墟之中發(fā)出了什么人“哎喲哎喲”的痛呼呻吟，吊燈上的玻璃珠子碎裂或者其他的什么部件向著(zhù)四周滾動(dòng)的聲音也緊跟著(zhù)占據了所有人的耳膜——

“羅恩——！天啊，羅恩！”

赫敏尖叫著(zhù)沖向了那一堆廢墟，而站在他身邊的格蘭芬多救世主仿佛也在一瞬間被同伴的尖叫聲提醒了似的，兩人手忙腳亂地將廢墟之中被摔得頭眼昏花的紅發(fā)格蘭芬多從廢墟中拉了出來(lái)，還好羅恩沒(méi)有受傷，只是在哈利試圖讓他站穩的時(shí)候，他神志不清地扶著(zhù)自己的屁股哼哼唧唧地問(wèn)他的朋友他的屁股還在不在來(lái)著(zhù)。

而被這一聲巨響嚇了一跳的麥格教授也停止了手上將教室復原的工作，她看上去就好像剛剛發(fā)現羅恩這個(gè)人的存在似的，女巫張了張嘴，最后看著(zhù)羅恩腳下的那一堆吊燈廢墟，最后才仿佛恍然大悟一般看向了房頂——那個(gè)原本應該掛著(zhù)一枚大吊燈的地方正空空如也。

麥格教授揮了揮魔杖，在地上摔得四分五裂的水晶吊燈復原最后重新飛起來(lái)呯地一聲把自己黏回了房頂，做完這個(gè)一系列動(dòng)作，格蘭芬多院長(cháng)才轉過(guò)頭，看上去不怎么認同地沖著(zhù)站在她身后沖她假笑的斯萊特林院長(cháng)說(shuō)：“謝謝，西弗勒斯，我都沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)孩子掛在上面——如果你能用更溫和的方式把他放下來(lái)那就更好了?！?/br>
斯內普教授依然微笑著(zhù)沒(méi)有回答麥格教授的問(wèn)題，就好像他真的在認真地對“他沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)”而感到抱歉似的……只不過(guò)在女巫轉過(guò)頭，用嚴厲的聲音質(zhì)問(wèn)紅發(fā)格蘭芬多男孩是怎么跑到房頂上去的時(shí)候，斯萊特林院長(cháng)的臉猛地抽搐了下，緊接著(zhù)，那勉強擺出來(lái)的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

斯內普教授像是沒(méi)看到一地的冰雪痕跡似的，那上面踩過(guò)時(shí)他的鞋子底下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，他來(lái)到一群斯萊特林的身邊，一腳踢開(kāi)那掉在地面上的被凍成了結結實(shí)實(shí)病況的小精靈，當他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就像是毒蛇在吐著(zhù)它那充滿(mǎn)了威脅的芯子似的，嘶嘶作響：“請允許我做出一個(gè)驚訝的表情，你們居然留到了最后?！?/br>
這語(yǔ)氣聽(tīng)上去絕對算不上是什么夸獎。

斯科皮動(dòng)了動(dòng)唇，他當然知道自己出現在二年級的教室是一件多么不和諧的事情，卻在這個(gè)時(shí)候，他卻看見(jiàn)了那個(gè)始終站在他身側偏后一些的鉑金腦袋忽然一個(gè)錯步往前，以不太明顯的仿佛擋在了他的前面，“我們正準備離開(kāi)，斯內普教授?！钡吕仆祥L(cháng)了強調，懶洋洋地說(shuō)，“格雷特剛剛把這兒收拾干凈，你們就來(lái)了?！?/br>
德拉科的聲音不高不低，卻能讓整個(gè)教室的人都聽(tīng)得清清楚楚。

正捂著(zhù)屁股痛得呲牙咧嘴的羅恩聽(tīng)了這話(huà)，立刻看了一眼身邊那也塞了幾只被冰凍了的小精靈的籠子，正想說(shuō)些提醒一下那些斯萊特林們那可不完全是他們的功勞，卻在這個(gè)時(shí)候，他感覺(jué)到麥格教授抓在他手臂上的手松開(kāi)了些，上一秒還舉著(zhù)魔杖替他檢查身體看看還有沒(méi)有其他毛病的女巫后退一步，轉向教室后面斯萊特林們的方向，嚴肅地宣布：“斯萊特林加五十分，格雷特先生，還好你正巧路過(guò)這里，不得不說(shuō)這真是一場(chǎng)鬧劇?！?/br>
身邊的同伴們正一個(gè)勁兒地跟他使眼色，再加上麥格教授都這么說(shuō)了，盡管沮喪，羅恩卻只好閉上了自己的嘴。

就在這時(shí)，從那扇被康沃爾郡小精靈摧殘得幾乎就快要掉下來(lái)的門(mén)后忽然探出了一個(gè)整整齊齊、閃閃發(fā)亮的卷毛腦袋，那鬼鬼祟祟小心翼翼的模樣在此時(shí)此刻顯得特別突兀，于是當斯科皮的注意力被那東西吸引了去的時(shí)候，上一秒還將注意力放在他身上的所有人都順著(zhù)他的目光，向著(zhù)門(mén)口的方向看去——

“啊哈，大家都在！”洛哈特興高采烈，那一口的大白牙哪怕沒(méi)有光線(xiàn)也能自動(dòng)閃閃發(fā)亮，“瞧瞧這一片狼藉的教室，康沃爾郡小精靈，康沃爾郡小精靈——我早就跟你們說(shuō)過(guò)不要小瞧一切看似脆弱的魔法動(dòng)物——你們看，我只不過(guò)去臨時(shí)上了一個(gè)廁所，你們就受到了來(lái)自大自然的教訓！”

教室眾人：“……”

“我不知道鄧布利多有沒(méi)有提醒過(guò)你，洛哈特教授，”麥格教授板著(zhù)臉轉過(guò)身，看上去正極力地壓抑著(zhù)即將噴發(fā)的怒火，她看著(zhù)門(mén)口光鮮亮麗笑得十分燦爛的黑魔法防御教授，“但是我還以為至少你能把‘不把學(xué)生和任何的魔法生物關(guān)在一塊兒獨自離開(kāi)’當做是一項教學(xué)常識——”

“什么？獨自離開(kāi)？我當然沒(méi)有！”洛哈特露出了個(gè)震驚的表情，看上去就像是他受到了什么可怕的質(zhì)疑似的，“我只是稍稍離開(kāi)了那么一會(huì )兒，去上了廁所——就好像我現在會(huì )回來(lái)似的，那樣短暫的離開(kāi)——我怎么會(huì )將學(xué)生們扔在這兒讓他們獨自面對這些可愛(ài)的魔法動(dòng)物們呢？”

洛哈特教授的聲音聽(tīng)上去仿佛他聽(tīng)見(jiàn)了什么及其荒唐而幽默的故事——事實(shí)上，他還真有臉?lè )怕曅α顺鰜?lái)。

斯科皮清晰地聽(tīng)見(jiàn)斯內普教授從鼻腔里發(fā)出一聲響亮的、充滿(mǎn)了鄙夷的嘲諷質(zhì)疑聲——很顯然，對于這位黑魔法防御教授的借口，魔藥教授是連一個(gè)標點(diǎn)符號也沒(méi)信。

“在那些瘋子小精靈沖出籠子的最開(kāi)始，他確實(shí)沒(méi)跑來(lái)著(zhù)，”德拉科壓低了聲音，用同樣鄙夷的聲音說(shuō)，“只不過(guò)是捂著(zhù)腦袋，尖叫得比姑娘們還響亮地鉆進(jìn)了講臺底下——后來(lái)他怎么跑的，我都沒(méi)看見(jiàn)，不得不說(shuō)，他在逃跑這方面倒是挺有能耐的?！?/br>
斯科皮沒(méi)忍住，噗地一下笑出了聲兒。

很顯然也聽(tīng)見(jiàn)了德拉科的話(huà)的斯內普教授也跟著(zhù)抽了抽唇角，飛快地瞥了他的教子一眼。

教室里看上去相信洛哈特胡言亂語(yǔ)的只有赫敏格蘭杰，因為這會(huì )兒的功夫，看著(zhù)散落在教室各個(gè)角落的“課本”，在場(chǎng)的人除了她之外，沒(méi)有任何一個(gè)人