槽了一句，認真看了幾頁(yè)書(shū)上的內容之后,心中更加震撼了！

這上面寫(xiě)的,竟然是大學(xué)的天文理論！雖然有一些理論還十分樸素,但已經(jīng)初具雛形了！

陶笉然興奮地走到趙輝面前,鄭重道：“趙先生才學(xué)過(guò)人，不知是否愿意來(lái)我們行知學(xué)院任教？”

趙輝聞言,眉頭微皺道：“我來(lái)是想要換取上圖書(shū)館三樓的權限的?！?/br>
自從白子泰那日跟趙輝強烈推薦了行知圖書(shū)館后，趙輝半信半疑地跟了過(guò)來(lái),結果一發(fā)不可收拾。捧著(zhù)小學(xué)的數學(xué)書(shū)看完后,又發(fā)現了初中竟然有地理這門(mén)學(xué)科，最后一路把數學(xué)和地理兩門(mén)科目看到高中，意猶未盡之際,卻被告知繼續往下看還需要兌換權限！

趙輝這才不情不愿地拿出自己那又完善了不少的筆記，原本以為今天只是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng),換個(gè)權限令牌,卻不想被攔在這客廳說(shuō)了半天的虛話(huà)，心情自然不爽，語(yǔ)氣也不怎么好。

陶笉然向來(lái)寬容，面對的又是誠心要招攬的人才，于是更不介意趙輝的態(tài)度了，只道：“若是趙先生愿意來(lái)我們學(xué)院,我可以把先生感興趣的書(shū)籍免費送一套給先生，包括三樓的那些，如何？”

趙輝眼神閃了閃，明顯有些意動(dòng)。他已經(jīng)打探清楚了，他這一本筆記，可以換三樓的某一系列的書(shū)免費借閱的權限，卻不能抄錄。

然而二樓的書(shū)籍已經(jīng)如此精妙，他相信三樓的肯定會(huì )有無(wú)數能引發(fā)他靈感的奇思妙想，若是能將這些書(shū)籍全部收藏一套，定能收益終身！

想到這里，趙輝的壞心情早就被拋之腦后，而是有些急切地問(wèn)道：“任教需要做什么？”

“很簡(jiǎn)單，暫時(shí)只需要教導幾個(gè)學(xué)生初中地理和數學(xué)課本上的知識便好?！碧崭嵢豢吹节w輝皺眉，又多解釋了一句，“放心，那些人皆是我行知小學(xué)的老師，本身學(xué)識也是不錯的，教起來(lái)也不會(huì )很麻煩?！?/br>
剛剛趙輝問(wèn)需要做什么，就相當于答應加入行知學(xué)院了，所以陶笉然用系統看了一下，發(fā)現趙輝的數學(xué)和地理的知識值，竟然高達九十！

數學(xué)九十整，地理九十八！

陶笉然問(wèn)過(guò)系統，只要小學(xué)的知識能圓滿(mǎn)掌握，文理科知識值就能達到六十。但這六十是個(gè)分水嶺，初中和高中的知識全部掌握，也只能到八十。高達九十的知識值，就說(shuō)明這人至少是大學(xué)畢業(yè)的水準！

陶笉然想要辦初中，如今正是積攢師資力量的時(shí)候，現在正好讓趙輝□□幾個(gè)初中老師！

趙輝聽(tīng)到不是去教那些小娃娃，這才松了一口氣，點(diǎn)頭道：“可以，書(shū)什么時(shí)候給我？”

“可以先送您一套小學(xué)到高中的教材，大學(xué)的部分嘛，九月份再給您送過(guò)去，怎么樣？”陶笉然說(shuō)完，還有些心虛?，F在圖書(shū)館三樓根本就是空的！他還沒(méi)來(lái)得及兌換大學(xué)的教材呢！

趙輝聞言，雖然有些奇怪，但卻很痛快地應了下來(lái)，更沒(méi)有提要先看一眼大學(xué)的教材，性子非常一根筋！

陶笉然拐來(lái)一個(gè)人才，就急急忙忙讓還在岳州府的潘文山幫忙，整一套考卷出來(lái)，對行知小學(xué)的老師做一次升級考試。

試卷分文理兩科，單科總分兩百分。其中一百分的題目是小學(xué)的知識，另外一百分是初中新增的文理科目的知識點(diǎn)。只要兩科都有一百二十分以上，就能升級為初中教師！但是，如果及格人數超過(guò)初中需要的名額，就會(huì )擇優(yōu)錄??！

初中教師月俸比小學(xué)教師高一倍，還有每個(gè)月定量供應的筆墨，而且逢年過(guò)節還有雞鴨魚(yú)rou送！

來(lái)行知小學(xué)任教的，基本上都是寒門(mén)學(xué)子，升任初中的待遇提升這么多，無(wú)疑非常吸引人！

行知小學(xué)校的室也是有初中高中教材的，不少老師周末都會(huì )去借兩本回來(lái)看看，所以不少人對于接下來(lái)的考試都摩拳擦掌。

公務(wù)員那奇奇怪怪的考題，考不過(guò)就算了，要是這種純書(shū)本上出的題目都考不過(guò)，那他們就可以以頭搶地了！

潘文山很早之前就開(kāi)始學(xué)習初中的教材，如今都快把高中的課本自學(xué)完了，出個(gè)考題不成問(wèn)題，不過(guò)三天就搞定了。

陶笉然滿(mǎn)意地看完試卷，又把目光投到潘文山身上。

潘文山被陶笉然那奇怪的眼神看得渾身不自在，錯了錯眼神，問(wèn)道：“怎么了？”

“文山啊，你有沒(méi)有興趣來(lái)當初中的校長(cháng)？”陶笉然看潘文山越看越滿(mǎn)意，勤奮好學(xué)認真又有天賦，簡(jiǎn)直就是天賜的人才！

潘文山聞言，先是一愣，反應過(guò)來(lái)后，才神態(tài)自然道：“好啊?！睂τ谒麃?lái)說(shuō)，不管在哪教書(shū)，只要能繼續干這一行，就很滿(mǎn)足了！

陶笉然就喜歡這么痛快的人，十分老成地拍了拍他的肩膀，笑道：“放心，我會(huì )安排杜開(kāi)宇給你當副校長(cháng)的?！?/br>
提到杜開(kāi)宇，潘文山老臉一紅，竟不知該怎么回應。

與此同時(shí)，王靈均已經(jīng)召集了一批人馬。這是一群平均年齡四十歲的漢子，他們曾經(jīng)是戚家軍里最優(yōu)秀的精兵，而且非常幸運地沒(méi)有缺胳膊少腿地離開(kāi)了戰場(chǎng)。戚博翰來(lái)到寧安之后，這群已經(jīng)解甲歸田的漢子們，也居家搬遷到了寧安。

原本戚博翰和王靈均達成共識，要讓這群忠誠的士兵在寧安安度晚年，但這次尋找礦產(chǎn)的任務(wù)，王靈均想了很久，最終還是決定交給他們。一來(lái)只是在寧安境內尋找礦產(chǎn)，并沒(méi)有太大的危險；二來(lái)這是跟煉鋼廠(chǎng)一樣絕密的任務(wù)，只有他們的忠誠足夠令人信任；三來(lái)，他們信得過(guò)的人手真的非常非常少??！

思來(lái)想去，王靈均把這群漢子召集起來(lái)，找人教他們背下整本書(shū)的知識點(diǎn)，又培訓了好幾天，今天終于要正式出發(fā)了！

王靈均親自給這群漢子送行，只見(jiàn)他神情肅穆，完全沒(méi)有往日混不吝的影子，端著(zhù)一大碗酒，道：“祝各位一路順風(fēng)，完成任務(wù)平安歸來(lái)！”說(shuō)完，一口將碗里滾辣的酒倒進(jìn)嘴里。

漢子們也同樣將碗里的酒倒入喉，聲音堅定道：“俺們絕對不會(huì )辜負小主子的期望！”

寧安這邊忙得熱火朝天，戚博翰帶著(zhù)一千新兵，來(lái)到廣義邊界的一條山脈附近，已經(jīng)蹲守了好多天。

為了磨礪新兵，也為了磨礪自己，戚博翰并沒(méi)有讓暗衛幫忙打探消息，而是不厭其煩地派出斥候，在這山脈之中尋找他們目標的老窩。

當然，為了安全，戚博翰還是讓暗衛