室，說(shuō)什么也不肯再教這個(gè)班。

周正路自然是不知道這些事，見(jiàn)一切妥當之后，就開(kāi)始上課。

高二都要結束了，才開(kāi)始上高一的數學(xué)課，對于一般的班級來(lái)說(shuō)，真的是晚了。

可李逑卻驚詫的發(fā)現，班上不少同學(xué)聽(tīng)得很認真，一群數學(xué)不及格的人聽(tīng)數學(xué)聽(tīng)得津津有味不可謂不是奇景。

不過(guò)李逑很快就發(fā)現了原因，周正路講的很慢，有些公式的推導過(guò)程甚至講的比書(shū)里還要簡(jiǎn)單明了，見(jiàn)同學(xué)有睡意了，還插科打諢的開(kāi)幾句玩笑，引得人精神一振之后，又很快的進(jìn)入正題。

鹿邑中學(xué)說(shuō)到底是個(gè)不錯的學(xué)校，雖然是差班，但哪怕是學(xué)渣，也有向好的時(shí)候。至于這份精氣神能夠撐到何時(shí)，有點(diǎn)難說(shuō)，但最起碼現下有人給他們拋了點(diǎn)希望。

高三馬上就要來(lái)了，數學(xué)對于學(xué)渣來(lái)說(shuō)，最是一塊拖后腿的學(xué)科，在最后的時(shí)刻，能有人愿意從頭到尾給你打基礎，其實(shí)是一件挺幸運的事。

周正路上課的時(shí)候，和往常有些不一樣，雖然臉上的表情很輕松，但是李逑看到了他眼中的神采飛揚。

他的字很漂亮，用粉筆寫(xiě)在黑板上，即剛勁有力，看著(zhù)又流暢舒服。讓人起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，眼睛一定是認真看著(zhù)那位同學(xué)的，不管答對答錯，都鼓勵一番，但是又不顯得刻意，偶爾還滿(mǎn)嘴跑火車(chē)，逗得答問(wèn)題的學(xué)生，笑的直不起腰。

李逑冷眼旁觀(guān)著(zhù)這一切，突然有些后悔來(lái)學(xué)校，聽(tīng)著(zhù)周?chē)男β?，他有些恍惚，覺(jué)得自己那般格格不入，像是擅闖了禁地的旁觀(guān)者，心中煩悶憋屈的很，急需一根煙來(lái)解壓。

下課鈴聲第一次如此給面子，下一秒立刻響了起來(lái)，周正路一秒鐘都沒(méi)拖堂，雙手撐在桌子上，“下課?！?/br>
有不少人伸著(zhù)懶腰走出了教室，還有不少人坐在位置上看書(shū)，周正路卻走下來(lái)轟人，“好啦好啦，不差這十分鐘的時(shí)間，等會(huì )兒還一節數學(xué)課了，我需要你們的腦子，現在撒尿的撒尿，放風(fēng)的放風(fēng)，有男女朋友的還能趁機偷偷跑過(guò)去拉個(gè)小手親個(gè)小嘴，別悶在教室里?！?/br>
本來(lái)打算坐在教室里的人笑了起來(lái)，女生結伴調戲周老師，都被周不要臉游刃有余的擋了回去，一看就是身經(jīng)百戰。

臭不要臉。李逑想著(zhù)，從位置上站了起來(lái)。

“李逑，喏，這是之前從你那里借來(lái)的筆，你這一天天的，再不來(lái)，我都得把你筆用完了?！迸鷰е?zhù)笑意說(shuō)道。

李逑看到走過(guò)來(lái)的女生，這個(gè)他認識，莫穎，學(xué)校名人，之前在其他班，老師讓她剪頭發(fā)，二話(huà)不說(shuō)，拎著(zhù)自己的書(shū)包就來(lái)到了六班。

他還沒(méi)來(lái)得及回答，一旁一個(gè)男生不陰不陽(yáng)的說(shuō)：“莫穎，你能別惡心人嗎？還借筆嘞，看上了人家就直說(shuō)，扭扭捏捏的樣子真他媽像個(gè)娘們?！?/br>
李逑回頭看到個(gè)男生雙手環(huán)在胸前，動(dòng)作挺舒暢，表情可就沒(méi)那么好了，白眼都快翻到了天上。

呃，這個(gè)他也認識，劉遠舟。就以他極少數來(lái)班上的次數，基本上每次都能見(jiàn)到他和莫穎掐架。

果不其然，下一秒莫穎就炸了，“我就扭捏了，我就是個(gè)娘們了，你管得著(zhù)嗎？又不是追你，你上趕著(zhù)一副酸掉牙的樣子給誰(shuí)看啊?！?/br>
李逑：……得，又掐上了。

在戰火即將燃燒到他身上的時(shí)候，李逑果斷的拄著(zhù)拐杖，以極快的速度溜了出去。一路上，不少眼珠子又黏在了他身上，背后還傳來(lái)不少竊竊私語(yǔ)，李逑此刻很想大罵一句，他媽的沒(méi)看過(guò)大熊貓嗎？不過(guò)想著(zhù)那樣會(huì )引來(lái)更多關(guān)注，拄著(zhù)拐杖健步如飛，基本上就是單腿蹦著(zhù)往前走。

等到好不容易拐到cao場(chǎng)后面一個(gè)安靜的小角落時(shí)，深深的呼出一口氣，不過(guò)一口氣還沒(méi)呼完，背后又傳來(lái)帶著(zhù)些許調笑的聲音：“你這小瘸子動(dòng)作還挺利索，嘖嘖嘖，可惜了，剛才下樓梯的時(shí)候還以為能看場(chǎng)好戲了?！?/br>
李逑：……

面無(wú)表情的轉過(guò)頭，就看到了周正路抱著(zhù)手，饒有興趣的看著(zhù)他，臉上就差寫(xiě)著(zhù)“我在看戲”四個(gè)大字。

李逑靠在墻上，嘴角不自覺(jué)的往上，發(fā)自心底的感慨：“臥槽，陰魂不散啊?！?/br>
第10章10

上午的課上完之后，李逑就有些呆不下去了，下課鈴一響，拎著(zhù)拐杖就想趕快走。

姚楷濱緊跟著(zhù)過(guò)來(lái)，“球哥，一起去吃飯嗎？”

“不去?！睂W(xué)校的聲音太嘈雜，嗡嗡嗡的聲音吵的他腦仁疼，他怕是腦子抽了，才想到要來(lái)學(xué)校。

上完數學(xué)課，其他分別是地理和歷史課，老師對班上多一個(gè)人少一個(gè)人并不在乎，自顧自的在講臺上講課。上其他課的時(shí)候，沒(méi)有數學(xué)課氣氛好，但是李逑也發(fā)現，比之前那種哄鬧的氛圍好上許多。最起碼還是有超過(guò)三分之一的同學(xué)真的是在認真聽(tīng)課。這種認真上進(jìn)的氛圍，他還真不習慣。

“不吃飯嗎？不吃飯可不行，下午還有兩節英語(yǔ)課了，得用腦?！币瑸I苦口婆心。

李逑沒(méi)好氣，“我回家，下午不來(lái)?！?/br>
“哎，球哥，你來(lái)都來(lái)了干脆上完一整天吧，也算是給周老師一個(gè)面子。他為了你，可沒(méi)少費心?！币瑸I絮絮叨叨。

走在前面的李逑及時(shí)剎車(chē)，他差點(diǎn)一腦門(mén)撞上去，抬頭看到李逑皺著(zhù)眉頭，頗為不善的樣子，往后縮了兩步。

一旁跟在后面的同學(xué)下意識的往兩邊走，繞過(guò)擋在走廊中央的兩人。

“哎，你不想上那就算了吧?！币瑸I往后退了一步，慫慫的說(shuō)道。

李逑瞇著(zhù)眼睛斜眼他一眼，邊走邊問(wèn)，“看來(lái)你還挺喜歡周老師??？他來(lái)這么幾天，就變成了愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生？還變著(zhù)法子的幫他說(shuō)話(huà)？”

姚楷濱有些尷尬的往左右看了看，欲言又止，最后走到樓梯口的時(shí)候終于忍不住的說(shuō)：“球哥，這話(huà)聽(tīng)起來(lái)可能有些矯情，但是我覺(jué)得這個(gè)周老師和其他人不一樣?！?/br>
“怎么不一樣？”李逑下樓直接把拐杖拎在了手里，手扶著(zhù)欄桿，慢慢往下蹦，姚楷濱想要扶他，被擋開(kāi)了。

“哎，我也說(shuō)不上來(lái)?！币瑸I配合他的步伐，也慢慢跟著(zhù)，低著(zhù)頭看不大清表情。

李逑扯了扯嘴角，不過(guò)沒(méi)有繼續追問(wèn)。

等到李逑一路蹦到樓下的時(shí)候，他恨不得一個(gè)轉身再重新蹦回去。

因為周正路就靠在樓梯口旁邊的墻上，雙手環(huán)胸，守株待兔的得意模樣，“呦，終于下來(lái)了，還想著(zhù)要不要上去背你了?！?/br>
李逑抽了抽嘴角：“不勞您大駕?！?/br>
“小伙子太客氣了?！敝苷沸呛堑淖呱蟻?lái)，啪啪啪在他的肩膀上拍了兩下，還順勢攔住了他的肩膀，哥倆好的樣子，“姚楷濱我請你球哥去吃個(gè)小炒改善一下生活，你要一起去嗎？”

姚楷濱本想一口答好