么不是好東西要么就是頂好的東西，后一樣也就算了，要是前一樣，那危害可就大了，萬(wàn)一他是想炸學(xué)校怎么辦？不行，我們得阻止他！”

智商全點(diǎn)在了學(xué)習上的學(xué)霸細細想了一會(huì )兒，確實(shí)覺(jué)得在理，機甲系的都是暴力分子，不能等同對待，他壓低聲音問(wèn)同伴：“怎么阻止？”

同伴摸著(zhù)下巴露出一個(gè)高深莫測的笑容：“明天再說(shuō)，我們先去吃飯?！?/br>
葉溯飛奔回紀家飯店，坐在飯桌上的紀嘉悅嘴巴才張開(kāi)就閉上了，葉溯已經(jīng)飛奔到了樓上，房門(mén)哐啷一聲響被關(guān)得緊緊的。

紀老板贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，對兒子教導道：“你應該向葉溯學(xué)習，就算是選修課也應該向滿(mǎn)分沖刺而不是滿(mǎn)足于剛好及格?！?/br>
紀嘉悅朝他翻了個(gè)白眼：“你是要滿(mǎn)分還是要一個(gè)白白胖胖的兒子，撂下一句話(huà)吧?！?/br>
紀老板：……

他咳了兩聲，化解尷尬地走了兩步，走到飯店門(mén)口朝全是房屋的街道遠望。他的眼睛微微瞇起來(lái)，仿佛酒足飯飽后的懶惰模樣。

沒(méi)有了前些天被窺視的感覺(jué)了，也沒(méi)有令人身體不舒服的電磁波在掃描探測。

紀川又慢慢地踱著(zhù)小步回來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當然是要白白胖胖的兒子啦，健康地活著(zhù)比什么鬼分數都重要?！?/br>
葉溯從現實(shí)世界醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是正午了，他無(wú)視眾多人探詢(xún)好奇的眼神，徑直奔向了比賽實(shí)驗室。

他走到實(shí)驗區的大門(mén)才看到大屏幕上顯示的昨日分數，自己名字后掛著(zhù)一個(gè)閃瞎人眼的“十分”，就算葉溯是受益者也忍不住在心里默默吐槽評委團們：還真是摸不透啊。

他去了實(shí)驗室第一件事就是向主辦方申請支援其他儀器，他當初比賽前選的儀器都是為自己的實(shí)驗量身打造的，用來(lái)組合電子元素分析儀顯然遠遠不夠。

當主辦方派了人問(wèn)想要補充哪件器材時(shí)，愣是被葉溯爆出來(lái)的一連串名詞給弄得目瞪口呆。

工作人員小心翼翼地問(wèn)：“這些都不要，其余的給你來(lái)一些？”

葉溯奇怪地看著(zhù)他：“我就要我剛剛說(shuō)的那些，一個(gè)都不能少?！?/br>
“你知道你說(shuō)了多少件儀器嗎？還幾乎是全是美國英國的最新精密型，對了，你是不是忘記了申請多余的儀器需要扣分的，就算要一個(gè)燒杯也得扣五分，你到底知不知道你要了多少件大型設備嗎？你有沒(méi)有想過(guò)要扣多少分？”

葉溯確實(shí)沒(méi)想那么多，但他現在順便想了想，比賽對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是那么重要了，找出那種元素才是最重要的，還有將葛蘭電子元素分析法簡(jiǎn)化帶到這個(gè)世界上來(lái)也很有必要。雖然他現在已經(jīng)有了十分的領(lǐng)先地位，循規蹈矩做實(shí)驗下去有可能會(huì )贏(yíng)，但他不愿意失去這次難得的機會(huì )，要知道離開(kāi)這座島，想要一次性用上那么多先進(jìn)的精密的儀器會(huì )很困難，就算是李弘厚也沒(méi)辦法。

葉溯堅決地說(shuō)：“我決定好了，您們趕快把儀器送過(guò)來(lái)吧，我急用?！?/br>
工作人員不理解地看他一眼，然后履行自己的職責將長(cháng)長(cháng)的儀器名單發(fā)給了配送人員，順便把震驚也一并傳了下去。

當幾十輛大型貨車(chē)開(kāi)進(jìn)實(shí)驗區時(shí)，又引起了一番不明不白的轟動(dòng)。

記者伸長(cháng)了脖子也沒(méi)看出什么內容來(lái)，都快急白了頭發(fā)：“這比賽采訪(fǎng)下來(lái)，我得老上十歲?！?/br>
同行附和：“老了十歲也沒(méi)什么，就怕白老了，什么消息也弄不到?！?/br>
評委團們看到一臺臺儀器往葉溯實(shí)驗室里搬，也都驚到了，連忙把葉溯的申請列表拿過(guò)來(lái)看，發(fā)現上面所列的設備還真是不好說(shuō)，幾乎讓人看不出他想干什么，各個(gè)儀器之間聯(lián)系不大，除了有幾個(gè)能看出和觀(guān)察電子有關(guān)，其他的大都難以和葉溯的實(shí)驗項目聯(lián)系起來(lái)。

有人問(wèn)李弘厚：“你知道他想干什么嗎？”

李弘厚苦笑了下?lián)u頭。

“那這分怎么扣？”

“也不知道他拿這些設備要做什么，就先折中算吧，一臺設備扣十分?！?/br>
然后一算下來(lái)，扣了一千多分。分數能夠達到了負一千，這記錄估計也很難有人能破了。

葉溯指揮工作人員把儀器按他設想那樣一一擺好，葉溯置身其中，仿佛回到了二十世紀的計算機初代時(shí)期，巨大的主機牢牢地占據空間，笨重得像個(gè)蹣跚的老象。

那時(shí)候誰(shuí)能想得到計算機到了后來(lái)可以不過(guò)一張紙大小，可以隨身攜帶?，F在除了葉溯之外，也沒(méi)人會(huì )想到這看似無(wú)關(guān)聯(lián)的上百臺設備相互配合，能達到未來(lái)很多年的科技水平。

葉溯繞著(zhù)這些設備從頭走到尾，現在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

“東風(fēng)”就是電子元素分析發(fā)的最后一步，電子軌跡與元素特性對照表。

對照表沒(méi)有別的辦法，只能靠他死記硬背地給一條條背過(guò)來(lái)。

葉溯一想到又要去睡覺(jué)了，便有點(diǎn)反胃的感覺(jué)。他猶豫了一會(huì )，還是先讓自己活動(dòng)一會(huì )兒吧，順便測測這“大型七拼八湊版”電子元素分析儀的現實(shí)效果。

他從實(shí)驗室另一端拿出一瓶封閉的氣體，這就是他的實(shí)驗能夠做到的最后一步，他知道這氣體里面含有他推測存在的氣體，只是他無(wú)論如何卻也無(wú)法繼續找下去，當他把這瓶氣體的氧氣、氮氣等等能探明的氣體都排除出去后，發(fā)現到了最后，瓶子里幾乎已經(jīng)接近真空狀態(tài)了，他尋找的那種元素并沒(méi)有像他推測的那樣殘余下來(lái)，而是在某個(gè)他無(wú)法理解的環(huán)節一并消失了。

他將那瓶氣體放在第一臺儀器內進(jìn)行檢測，緊接其后一路開(kāi)啟調試著(zhù)接下來(lái)的機器。

然后，監控室內的評委們就看著(zhù)葉溯蹦蹦跳跳地一個(gè)個(gè)地玩弄那些無(wú)辜的儀器。

評委們：……

“等等！”凱利的指導老師忽然叫起來(lái)，緊盯著(zhù)監控屏幕。

別的人見(jiàn)他如此在意，也開(kāi)始盯著(zhù)葉溯的動(dòng)作。他們都是人類(lèi)化學(xué)界的巔峰者，無(wú)法像葉溯那樣先知先覺(jué)地知道這些亂七八糟儀器的儀器作用，但也能看出一些端倪，尤其是葉溯的cao作順序那么明顯，他們看到這臺儀器的作用再聯(lián)想下一臺，很快就有想法浮上來(lái)。

“妙啊?！崩詈牒褓潎@了一句，“這才是思維大賽?！?/br>
他們僅僅是窺得一角電子元素分析儀的作用，就已經(jīng)為此驚嘆了。

很多盛名在外的學(xué)著(zhù)紛紛贊揚地點(diǎn)頭，然后問(wèn)：“那么他做這些對他的實(shí)驗課題有什么幫助呢？”

李弘厚竟然一時(shí)間被問(wèn)得語(yǔ)塞，再次苦笑道：“繼續看吧?！?/br>
葉溯在完成了一輪調試后，又進(jìn)行了一次檢