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接下來(lái)的日子,柴粵每天都接送仇一,剩余的時(shí)間就去健身房打工和琴行,休息的時(shí)間就去尚晉家照看他。 尚晉越來(lái)越不好了。 他的臉瘦得脫了像,顴骨高高的凸起,太陽(yáng)xue和臉頰深深的陷進(jìn)去,像是一具骷髏;連他下床上廁所時(shí)走路都劇烈的搖晃,仿佛一陣風(fēng)就能將他刮倒,需要柴粵架著(zhù)他才能勉強行動(dòng)。 柴粵看見(jiàn)他昏睡的樣子,心里更是五味雜陳,尚晉的一舉一動(dòng)都能刺紅他的眼眶——他原先茂密的卷發(fā),如今也脫落的所剩無(wú)幾,每每從枕頭上翻動(dòng),都能看到粘在枕套上密密麻麻的頭發(fā)。 尚晉明明就在他跟前,可為什么覺(jué)得他離自己越來(lái)越遠了,好像就在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。 柴粵搖搖頭,努力地把停止不住的聯(lián)想甩出腦袋,可是當他想到曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),引領(lǐng)他走出困境的導師,那個(gè)高大的背影,舞臺上肆意張揚的表演,沉浸在音樂(lè )里的神情和在他手下打出的富有感染力的beat,再看見(jiàn)床上奄奄一息的他,眼淚又止不住的掉下來(lái)。 仇一課間跑到小賣(mài)部想要買(mǎi)點(diǎn)東西吃,但是目光卻逗留在置物架上的香煙上。 “我要……那個(gè)白色的…紅塔山?!背鹨宦詭つ蟮卣f(shuō)。 小賣(mài)店老板是個(gè)老頭,他正看著(zhù)破舊筆記本電腦里的爛俗肥皂劇,頭都沒(méi)抬地拿出一包扔在玻璃柜上,“九塊錢(qián)?!?/br> 仇一從那塊帶有“禁止向未成年人出售香煙”字樣的貼紙上拿過(guò)了那包煙,心虛地摸了摸鼻子,又順手拿走柜臺上一個(gè)打火機,小心翼翼地放進(jìn)口袋里故作坦然的走出去。 趁著(zhù)午間休息,她跑到校門(mén)口一個(gè)隱蔽的胡同里,環(huán)顧四周無(wú)人之后,撕開(kāi)了那包煙,學(xué)著(zhù)柴粵那樣擊打著(zhù)煙盒的另一端,用嘴巴叼住一根,吸燃。 濃烈的煙草味順著(zhù)她的口腔滑到氣管里摩擦著(zhù)喉嚨上是強烈的摩擦感,仇一瞬間被嗆得咳嗽起來(lái),“怎么會(huì )有人喜歡吸這玩意兒啊……”,隨即是一陣眩暈感涌上腦袋,她趕緊扶住墻防止摔倒,扔掉了那半根煙往學(xué)校里走去。 桌子上是高高的教科書(shū)練習冊,還有厚達五厘米的試卷,上面慢慢的字跡和猩紅的批改痕跡;仇一承認,自己從來(lái)不是一個(gè)適合學(xué)習善于學(xué)習的人,她也從來(lái)不是勇敢的人,面對挫折她第一反應從來(lái)都是逃避和轉移注意;比如她看到卷子和試題上的錯題,從來(lái)都是去更正自己會(huì )的而不是研究那些自己壓根不懂的。 “這種日子……啥時(shí)候是個(gè)頭啊?!背鹨谎鲱^看著(zhù)發(fā)黃的天花板,身邊的氣壓讓她窒息;像是黑暗中抓住眼前那道微弱的光,又像是垂死者在氧氣的資助下對未來(lái)的暢想;“快了,快了……我就快要畢業(yè)了……?!?/br> “上次見(jiàn)面都沒(méi)有好好的介紹一下,我只剩mama了,柴粵也沒(méi)有家了……?!?/br> “我來(lái)組成我們自己的小家,好不好?柴粵” 仇一抹掉了眼角掛的眼淚,揉了一把臉,將情緒盡數咽下,翻閱起來(lái)桌子上猩紅一片的試卷。 她的人生遇到的失望太多太多,或許曾經(jīng)的苦楚未曾隨著(zhù)時(shí)間淡化,但愿未來(lái)能如風(fēng)沙一般撫平她的傷疤。 她愛(ài)柴粵,她也愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,只不過(guò)她的愛(ài)是最廉價(jià)的;即便她用盡全力去享受生活,但是生活沒(méi)有因為她而慈悲,她還是那個(gè)活在過(guò)去,活在陰影里哭泣著(zhù)不公的辰砂罷了??床磺?,也無(wú)處回頭,過(guò)去她可能還會(huì )產(chǎn)生疑惑,產(chǎn)生恨意,但是時(shí)間久了,她已經(jīng)忘記了這種不甘是從何而起的,也沒(méi)有力氣去追溯源頭。 “可能是我活該吧?!眰鞯敦嗳バ念^rou,即使是風(fēng)吹過(guò)都會(huì )痛的程度。 小時(shí)候寄人籬下,日常生活要看人臉色,只要稍微有冒犯便是一頓劈頭蓋臉的辱罵和沒(méi)完沒(méi)了發(fā)陰陽(yáng)怪氣,根本沒(méi)有資格和別的孩子一樣放聲哭喊和賴(lài)在父母懷里撒嬌;她永遠客氣地站在姥姥姥爺和他們兒子兒媳孫子的陰影下,在一條無(wú)法逾越的鴻溝的邊界,作為一個(gè)外人,一個(gè)旁觀(guān)者,窺探別人的幸福;自己的家庭支離破碎,如果回到那邊,等待著(zhù)她的是地域般的折磨。 如今她馬上成人,馬上又要面臨被整個(gè)世界無(wú)限鼓吹的時(shí)刻——高考。老師教育了她知識,卻從未交給她面對迷茫的時(shí)候如何緩解焦慮,如何在復雜的社會(huì )上調整心態(tài),如何甩掉負擔和痛苦勇往直前,如何自愈殘缺的記憶和夢(mèng)想。 她恨透了寄人籬下的日子,恨透了被束縛的一生;即便現在有重要的人陪在身邊,是他讓只懂得「0」和「1」的她懂得了愛(ài)的意義,但她依然不愿意成為他的附庸,不愿成為他的吊車(chē)尾,不愿成為一個(gè)離開(kāi)別人就會(huì )死的廢物;正是因為她愛(ài)他,才想要和他一起,攜手并進(jìn)下去。今后的日子里,我們倆一起組成愛(ài)。 仇一想著(zhù)想著(zhù)眼淚就要落下來(lái),她胡亂揉了揉眼睛,拿起桌面的美工刀對著(zhù)自己的手腕用力劃一下;伴隨著(zhù)尖銳的痛感,溫熱的血液立馬涌了出來(lái)。 她閉上眼睛,日子好多痛苦,便把痛當做甘飴食之入腹,這樣以來(lái),便可以幸福一點(diǎn)吧?