徐思齊身邊除了自己組的成員，就只剩下崇拜地注視著(zhù)他的方棠，有點(diǎn)不爽又有點(diǎn)委屈的林澈，以及一頭霧水的胡蝶和劉明洋。

方棠沒(méi)有像別人那樣，聽(tīng)完就過(guò)。

而是滿(mǎn)懷期待地懇求：“徐思齊，你再給我多講一點(diǎn)好不好？”

她甜甜地夸獎他：“你真厲害，我還想繼續聽(tīng)你說(shuō)！”

心情像是氣球。

本來(lái)xiele氣一點(diǎn)點(diǎn)下垂，又因為方棠短短一句話(huà)，重新飄揚。

“好??！”

徐思齊高興極了，幾乎是沒(méi)多做思索，一口應下來(lái)！

江簡(jiǎn)呆頭呆腦地插嘴進(jìn)來(lái)：“那林澈你呢？”

方棠這才想起還有林澈這么號人物，也轉過(guò)頭：“林澈，我和徐思齊他們玩一會(huì )兒，集合了再來(lái)找你好不好？”

不好！

林澈氣得想咬她一口！

他特意把兩個(gè)死黨趕走，就是想和她一個(gè)人玩。

結果棠棠……雨露均沾！

林澈抿了抿嘴，一本正經(jīng)：“老師說(shuō)了，小組不可以分散。我是小組長(cháng)，也是班長(cháng)，更應該做好表率！”

話(huà)是這樣沒(méi)錯……

方棠依依不舍地看著(zhù)旁邊五彩斑斕的水彩。

眼睛撲閃撲閃一會(huì )兒，大抵覺(jué)得失落，黯淡了些。

林澈心一下就軟下來(lái)！

——反正棠棠又不是要欽點(diǎn)徐思齊，也許……真的只是喜歡美術(shù)呢！

“金老師只說(shuō)小組不可以分散，沒(méi)說(shuō)兩個(gè)小組不可以一起活動(dòng)?！?/br>
林澈別過(guò)臉，嘴角略略一撇，不情愿道：“大不了，我們就兩個(gè)組一起活動(dòng)唄！”

“真的？”

方棠眼睛又亮了起來(lái)。

林澈的心何止是軟，簡(jiǎn)直要化成水了。

他故意露出小拽的樣子，輕描淡寫(xiě)地問(wèn)身后：“胡蝶，劉明洋，你們有意見(jiàn)嗎？”

胡蝶安靜地搖頭。

正著(zhù)參觀(guān)反著(zhù)參觀(guān)都是參觀(guān)，她無(wú)所謂。

劉明洋趕緊巴巴道：“我也沒(méi)意見(jiàn)，胡蝶去哪兒我去哪兒?！?/br>
“謝謝你們！”

方棠眉眼彎成了新月。

她開(kāi)心極了，忍不住拉起林澈的手，跑到墻壁掛畫(huà)旁邊：“林澈，你看好看嗎！”

方棠用小鹿般圓圓的眼睛動(dòng)也不動(dòng)看著(zhù)畫(huà)面。

對于她來(lái)說(shuō)，像是走進(jìn)了一個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)的世界，童話(huà)的王國。

只恨語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)詞匯量過(guò)少，讓她根本找不到合適的形容詞，只能費力表達她的喜歡。

“花、光線(xiàn)、桌子上的玻璃瓶……都很好看，對不對？”

林澈愣了愣。

風(fēng)輕輕掠過(guò)美術(shù)館的長(cháng)廊.

角落里一人高盆栽的寬大枝葉微微晃動(dòng)，林澈覺(jué)得自己心臟也在跟著(zhù)顫抖。

手心發(fā)燙，情緒莫名高漲，而又柔軟。

他沖她一點(diǎn)頭，笑容比花還明麗。

等徐思齊湊過(guò)來(lái)，裝模作樣充當講解，方棠軟綿綿的手像小魚(yú)，從他手心溜走，他才勉強從恍惚中回過(guò)神。

林澈看了好幾眼她的手，又看看徐思齊，在心里不高興地“切”了一聲。

不就是會(huì )畫(huà)畫(huà)么，回頭我也去學(xué)畫(huà)畫(huà)！

我能比誰(shuí)都畫(huà)得好看！

***

參觀(guān)圖書(shū)館的活動(dòng)，也許遠遠比不上春游、藝術(shù)節等等活動(dòng)好玩，但方棠還是覺(jué)得非常愉快。

除了走出學(xué)校的輕松，她還比別的小朋友多了些振奮。

便是回家時(shí)也心潮澎湃，未曾停息。

方棠喜歡林澈，也喜歡古箏。

但比起爭寵的他倆，她更喜歡繪畫(huà)。

總覺(jué)得那些結構、光影、線(xiàn)條，對她來(lái)說(shuō)有種奇妙的吸引力，像磁石一樣。

所以方棠再一次詢(xún)問(wèn)了爸爸mama：“我可以學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？我想學(xué)水彩畫(huà)?！?/br>
想了想，她又板著(zhù)小臉，嚴肅地保證。

“我可以在課后自己練習古箏，用省下來(lái)的報名費學(xué)畫(huà)畫(huà)?！?/br>
不過(guò)，雖然她態(tài)度比上次鄭重好多，但爸爸mama還是給了她和上次一模一樣的回答。

老方家的孩子不適合學(xué)美術(shù)。

他們缺乏想象力和創(chuàng )造力。

與此同時(shí)，mama還吐了個(gè)新詞，告訴她，就算能畫(huà)成型了，但沒(méi)有天賦的人，畫(huà)的東西也是沒(méi)有“靈氣”的。

靈氣。

方棠實(shí)在是意會(huì )不了這個(gè)詞。

更意會(huì )不到大人的搪塞和借口。

她只是皺著(zhù)眉思索了一會(huì )兒：“可是，我很喜歡美術(shù)館那些畫(huà)兒?！?/br>
mama笑起來(lái)：“你只是喜歡看畫(huà)兒而已。別說(shuō)你，你表哥表姐們都喜歡?！?/br>
她的哥哥jiejie們早就前仆后繼地幫她嘗試過(guò)一次了。

她堅持要學(xué)的話(huà)，不僅僅會(huì )耽誤古箏的學(xué)習，還會(huì )浪費錢(qián)。

方棠小小“噢”了一聲，心情難免低落。

涼亭旁邊有排景觀(guān)花壇。

不過(guò)花壇里只有野草，剩下的，就是成人高的假山石。

方棠就在那個(gè)周末突然爬到假山石的頂端，又從那里小心翼翼翻到?jīng)鐾ろ斏稀?/br>
她坐在最高點(diǎn)的橫木上。

涼風(fēng)撲面而來(lái)，一切都在腳下成為俯瞰的風(fēng)景時(shí)，她才覺(jué)得舒服了一點(diǎn)。

她不是抱怨任何人，也不是對什么有意見(jiàn)，只是單純失望罷了。

這個(gè)高高在上的位置，有種上帝的感覺(jué)。

那她一定要給自己打開(kāi)繪畫(huà)的那扇門(mén)。

遠遠能看見(jiàn)小學(xué)的cao場(chǎng)，白色的足球球門(mén)佇立在綠草坪上。

這里構圖真美，只是她的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)。

一個(gè)人喜歡的，不一定是適合她的。

等她視線(xiàn)收回來(lái)，再落到?jīng)鐾は路?，就看到林澈三個(gè)人。

都杵在涼亭下，站成一排，抬起頭直愣愣看著(zhù)她。

像是三根木頭樁子。

傻里傻氣。

方棠對他們揮揮手，笑了笑。

經(jīng)過(guò)美術(shù)館一日講解后，徐思齊和方棠關(guān)系比以前好了點(diǎn)。

他面露疑惑：“你爬到上面做什么？”

方棠微笑著(zhù)搖頭。

她不想說(shuō)。

小孩子也會(huì )有煩惱的事情。

有的孩子會(huì )哭，有的孩子會(huì )和朋友訴苦，她也同樣是找個(gè)方法解悶而已。

“你不怕嗎？”

徐思齊又問(wèn)。

方棠說(shuō)：“不怕?！?/br>
“可我mama說(shuō)，不能爬到那上面去，會(huì )遇到可怕的事?！?/br>
這會(huì )說(shuō)話(huà)的是江簡(jiǎn)。

江簡(jiǎn)是象牙塔里的小王子，最聽(tīng)mama的話(huà)。

他一臉憂(yōu)愁，試圖用大人的權威警告她。

方棠指了指自己家的廚房：“我在樓上看到很多人都爬過(guò)涼亭頂?！?/br>
“他們，”江簡(jiǎn)慢吞吞說(shuō)，“那他們都不聽(tīng)話(huà)，不是好孩子……”

他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被徐思齊撞了下胳膊肘。

江簡(jiǎn)的聲音戛然而止。

他順著(zhù)徐思齊視線(xiàn)，錯愕地長(cháng)大了嘴。

“林、林澈！”

徐思齊露出對孩子王的驕傲