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錢(qián)和百合年紀小點(diǎn),跟著(zhù)伺候郡主也就行了。“薔薇,你們回去吧,我自己進(jìn)去?!奔咦铣N薇和錢(qián)同和擺擺手,接著(zhù)昂首挺胸的走了進(jìn)去。她人一出現在院子里,瞬間就成為焦點(diǎn),尤其是玄字班的學(xué)生。她環(huán)視了一眼,接著(zhù)朝四周的人揮手,笑得甜甜道:“諸位jiejie、姑姑、大侄女,以后請多多指教呀?!?/br>六公主今年六歲,和姬梅年紀相當,都在玄字班上課,看到侄女,立即驚訝道:“無(wú)雙,是你要來(lái)上課?”玄字班最末尾處多加了一張小桌子,課室里大家都在好奇,是誰(shuí)到了年齡來(lái)上課呢?姬七紫小嘴一扁:“六姑姑,我也不想來(lái)啊?!?/br>但大魔王和小魔王都恨不得把她塞到宮學(xué)來(lái),她能怎么辦?接著(zhù)她直接朝玄字班走去,玄字班沒(méi)有出來(lái)的學(xué)生都瞪大眼看著(zhù)她,而玄字班的窗戶(hù)和門(mén)口瞬間也擠滿(mǎn)了人。李靜妍從外面跑進(jìn)課室,歡呼道:“七meimei,是你來(lái)上課么?”姬七紫眨眨眼,點(diǎn)頭道:“是我呀?!?/br>百合和莫有錢(qián)把三本書(shū)拿出來(lái)擺在桌子上,然后筆墨紙硯一字排好,不過(guò)沒(méi)有研磨。這會(huì )是休息時(shí)間,玄字班的先生們聽(tīng)到喧鬧之聲,知道新學(xué)生無(wú)雙郡主來(lái)上課了,便紛紛跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)一下。現在是巳時(shí)了,離著(zhù)上午下學(xué)也就兩堂課的時(shí)間,接下來(lái)要上的課便是先生教導識字和講解釋義,最后一堂課是書(shū)法課,所以姬七紫只帶了三本啟蒙書(shū)籍,沒(méi)有帶什么琴譜之類(lèi)的,那是下午或者以后的課程。上課的先生是柳先生,和隔壁男學(xué)姬楊姬柳他們同一個(gè)啟蒙識字先生。為了照顧新學(xué)生,柳先生這一節重溫三字經(jīng)最前面的內容,美其名曰溫故而知新,不過(guò)六公主和李靜妍她們倒是很歡喜,前面的內容她們已經(jīng)倒背如流了,完全不怕先生布置的功課,她們可以閉著(zhù)眼睛做完今天的功課了。柳先生帶著(zhù)學(xué)生們誦讀文章,只讀到三分之一就停了下來(lái),然后抽人背誦,等到抽了幾個(gè)人,都背得很流暢,便很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從課室前面走到課室后面,看著(zhù)側頭側腦打量四周的小郡主,問(wèn)道:“郡主可會(huì )背誦?”姬七紫眨眨眼,心中開(kāi)始糾結了,她要不要表現出她記性很好的一面呢?這樣會(huì )不會(huì )太高調了?要是讓一眾jiejie、姑姑、大侄女產(chǎn)生了自卑心理,那就是她的罪孽了呢。——這時(shí)候才想著(zhù)低調,是不是太遲了點(diǎn)?她遲疑這一下,柳先生以為她不會(huì ),便直接說(shuō)道:“那小郡主跟著(zhù)我再讀一遍?!?/br>瞬間整個(gè)課室鴉雀無(wú)聲,而后,柳先生讀一句,姬七紫跟著(zhù)讀一句,她的聲音嬌嬌軟軟的,任何一個(gè)長(cháng)輩聽(tīng)到這種小女孩的聲音都會(huì )心情舒暢。柳先生也不期望小郡主剛來(lái)就能背誦文章,原本正常的學(xué)生會(huì )在兩年左右的時(shí)間識字啟蒙,但小郡主一歲就來(lái)上學(xué)了,她有更多的時(shí)間來(lái)識字,所以完全不必擔心過(guò)了七歲,她還不會(huì )三百千。柳先生還有兼顧其他學(xué)生,所以帶著(zhù)姬七紫讀了三遍之后,便讓她繼續認真讀,爭取早日把每一個(gè)字都認識,他去教其他學(xué)生了。兩刻鐘后,背上誦讀文章結束,柳先生開(kāi)始為學(xué)生們講解功課,姬七紫望著(zhù)課本發(fā)呆了一會(huì ),琢磨著(zhù)要不要寫(xiě)字呢?莫有錢(qián)和百合從地上爬起來(lái),開(kāi)始磨墨,她以前沒(méi)有用毛筆寫(xiě)過(guò)字,畢竟鉛筆和簽字筆多方便,她又不會(huì )往書(shū)法大家鉆研,所以完全沒(méi)有想過(guò)練習書(shū)法。就是毛筆這么長(cháng),她人這么矮,怎么看怎么不搭配,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,她手有力就行了,課室里的姑姑、jiejie、大侄女們才將將把字跡練得好看呢,她才開(kāi)始練字,不要強求。可惜,當她看著(zhù)白紙上一團亂麻的‘叁’,頓時(shí)有點(diǎn)傻眼。于是這一堂課剩下的時(shí)間,她就和練字杠上了,柳先生觀(guān)察了她在做什么,倒也沒(méi)有說(shuō)什么,臨近下課時(shí),柳先生布置了功課,把他方才背誦的片段謄寫(xiě)一遍,當然他也會(huì )choucha背誦情況,至于姬七紫,他也只布置了讓她課后誦讀的功課。休息時(shí)間,姬七紫被團團圍住,看著(zhù)她寫(xiě)的字,姑姑、jiejie和大侄女們竟然還給予了高度贊美,說(shuō)比她們最開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)好看多了。最后一堂課就是書(shū)法課,先生姓周,一手書(shū)法寫(xiě)得極好,在京城相當有名聲,他的一幅墨寶拿出去隨隨便便都能賣(mài)上幾十兩銀子。本來(lái)周先生之前琢磨著(zhù),小郡主還小,主要培養她的興趣,卻不想她這么主動(dòng)練字,讓周先生高興極了,課后就布置了‘三字經(jīng)’三個(gè)字的謄寫(xiě),只寫(xiě)一遍就行了,小郡主還小,不用著(zhù)急。上午下學(xué)之后,姬七紫自個(gè)領(lǐng)著(zhù)一只布袋,布袋里就是她這兩堂課的杰作,全是鬼畫(huà)符一樣的大字,她覺(jué)得很羞愧,決定一定要在書(shū)法上面多費點(diǎn)工夫,以后一定要寫(xiě)一手漂亮的字。姬七紫找到讀書(shū)的興趣了,蹦蹦跳跳跑回東宮,后面還有姬楊、姬柳和他們的伴讀。“嘻嘻,娘,你在等我么?”姬七紫興高采烈的撲上去,紀氏一把抱起她。不過(guò)她先叮囑了姬楊姬柳幾句話(huà),才抱著(zhù)女兒回正院。姬七紫一路嘰嘰喳喳把她在宮學(xué)所作所為講了一遍,她幾句和大字杠上了,本來(lái)一句話(huà)就可以概括,她偏要形容的一波三折,聽(tīng)得紀氏都忍不住笑出聲。趁著(zhù)宮女擺膳的工夫,姬七紫秀了一下自己的大字,順便把周先生布置的功課完成了。然后她一個(gè)不小心,就一字不差三字經(jīng)給背誦了一遍,讀完了才后知后覺(jué)地捂著(zhù)自己的小嘴。紀氏臉上是揶揄的笑意,但并沒(méi)有說(shuō)什么,姬七紫嘿嘿傻笑,湊到美娘懷里,羞澀道:“娘,其實(shí)人家記性很好,柳先生讓背的文章我背下來(lái)了,整個(gè)三字經(jīng)我都記得呢?!?/br>紀氏戳了戳她的額頭,失笑道:“你以為你平時(shí)露出的破綻不多么?”姬七紫大驚,仔細回想,然后恍然大悟道:“對呀,我還當著(zhù)皇爺爺的面看了他的玄衣衛情報呢?!?/br>她立即埋頭在美娘懷里不起來(lái)了,紀氏拍著(zhù)她的后背,卻并不打算多說(shuō)什么。第148章逃課御書(shū)房,景元帝忙碌了一上午,終于停下來(lái)歇息,離著(zhù)晌午也就一會(huì )時(shí)間了,午飯時(shí)間,他趁機了解了孫女第一天上學(xué)的情況。孫大同作為景元帝的貼身總管,自然了解景元帝,景元帝沒(méi)有提前吩咐,他已密切關(guān)注郡主上學(xué)之事。“陛下,郡主的第一堂課正是柳先生的啟蒙識字課程,柳先生照顧郡主,這堂課從頭講的三字經(jīng),郡主上課很安生,跟著(zhù)先生誦讀,還自己練大字,柳先生留給郡主的功課是讀文章,就