“怎么樣，芳菲姐，這個(gè)溫柔小貓咪路線(xiàn)不錯吧？”小蔓笑嘻嘻的問(wèn)道。

“那還用說(shuō)，葉然，你逃不出我的手掌心了?！绷址挤菩σ庥目粗?zhù)葉然落荒而逃，右手的五個(gè)手指頭依次緊握成拳，然后對小蔓眨了一下眼，“對了，記住要叫我小芳菲哦，別叫芳菲姐了?！?/br>
“是，小芳菲……”小蔓含笑答應道。

這個(gè)溫柔小貓咪路線(xiàn)就是林芳菲和手下的姐妹們商量了一中午得出的方案，不得不說(shuō)，葉然還是很有眼力的，一下子就說(shuō)出了小貓咪這個(gè)關(guān)鍵詞。

該方案的核心就是，像溫柔可愛(ài)黏人萌萌噠的小貓咪一樣，盡力在葉然面前表現出溫柔的一面，讓葉然沉醉于小芳菲的溫柔鄉，而忘記林芳菲是一中人見(jiàn)人怕、老師同學(xué)都不敢招惹的大姐頭。

林芳菲輕移蓮步走進(jìn)教室，對著(zhù)葉然款款一笑，然后施施然做到了自己的座位上，一副文靜甚至超過(guò)趙晴柔的模樣。

葉然心中頓時(shí)一個(gè)激靈，林芳菲剛才的表現實(shí)在讓他太意外了，這變化也大了吧，根本就是從河東獅吼變成了西施娥皇了，倒也不是說(shuō)這樣不好。

作為一個(gè)男人，葉然當然是喜歡那種溫柔可人的女孩了，不過(guò)，一想起彪悍的林大姐頭變成了溫柔小貓咪般，葉然就有種說(shuō)不出的感覺(jué)，不知是別扭，還是享受呢？

“喂，我剛才好像看見(jiàn)林芳菲在對我笑了，笑得好甜呀……”坐在葉然前面的一個(gè)男生忽然跟同桌小聲說(shuō)道，不過(guò)葉然的聽(tīng)力非常敏銳，正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。

男生乙：“林芳菲對你笑，還笑得很甜？”

男生甲：“對呀?！?/br>
男生乙：“你的眼鏡什么時(shí)候配的？”

男生甲：“高一配的，你問(wèn)這個(gè)干嘛？”

男生乙：“我知道了，你的度數長(cháng)太多了，已經(jīng)散光了，看花眼了吧?！?/br>
男生甲：“是嗎？”

男生乙：“廢話(huà)，你特么做數學(xué)題做傻了吧，林芳菲大姐頭你也敢亂想，小心把你丟臭水溝里，周末去換一副眼鏡吧?！?/br>
男生甲點(diǎn)點(diǎn)頭，一副若有所思的樣子：“嗯，說(shuō)的有道理，下節課就是數學(xué)了，我還是先做完這道題吧?！?/br>
……

下午兩節數學(xué)連堂，葉然一手托著(zhù)腮，一手翻著(zhù)數學(xué)課本，自從上次發(fā)現這個(gè)年輕的男老師教書(shū)不行之后，他就不怎么聽(tīng)課了，改為自學(xué)。

葉然的自學(xué)能力可是非常強的，除了一小部分是天賦之外，主要還是師父用竹棍揍出來(lái)的，為了能夠記住那些xue位名稱(chēng)、藥材的特征，他小時(shí)候可沒(méi)少挨揍，開(kāi)始是一天三竹棍，后來(lái)是一天一竹棍，三天一竹棍，半個(gè)月一竹棍，再后來(lái)他就再也沒(méi)挨打過(guò)了，不過(guò)葉然的記憶力卻提升得嚇人。

“把這個(gè)遞給葉然，不許偷看?！绷址挤茖⒁粋€(gè)小紙團扔到了自己后排的一個(gè)女生桌子上。

那個(gè)女生抬頭看老師正沉浸在自己的世界里，完全沒(méi)有注意，趕忙把小紙團傳到后排的一個(gè)男生處。

“林芳菲給葉然的，不準偷看?！?/br>
一聽(tīng)是林芳菲的，那男生像是摸到了燙手的山芋似的，忙不迭的傳了下去。

“林芳菲給葉然的，千萬(wàn)別想偷看?！?/br>
“林芳菲給葉然的，誰(shuí)偷看誰(shuí)死?！?/br>
“林芳菲給葉然的……”

小紙團像是一份九千里加急的航空特快，迅速的從前往后，又從后排向后門(mén)處傳去。

雖然經(jīng)手這個(gè)神秘小紙團的所有學(xué)生都很好奇，可是卻沒(méi)有一個(gè)人敢拆開(kāi)來(lái)看，甚至都不敢松一松紙團。

還用說(shuō)，這可是相當于林芳菲大姐頭的私人信件呀，除非是不想活了，不然就是有一百個(gè)好奇心也不敢動(dòng)。

“葉然同學(xué)，這是林芳菲遞給你的?！秉S小郎座位的左邊，一個(gè)戴著(zhù)咖啡色框眼鏡的短發(fā)女孩小聲說(shuō)道，把經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的小紙團小心翼翼的拋了過(guò)來(lái)。

“嗯？”葉然正在十分認真的看數學(xué)書(shū)呢，忽然收到這么個(gè)小東西有些奇怪，打開(kāi)一看：

“然哥哥，小芳菲要做你的貼身小貓咪（后面畫(huà)著(zhù)一個(gè)耳朵豎起的卡通形象）”

“咳咳咳……”葉然一陣猛烈的咳嗽，他差點(diǎn)被滾滾天雷劈死，林芳菲居然會(huì )寫(xiě)這種東西給他，貼身小貓咪？那是什么東西？這也有點(diǎn)曖昧過(guò)頭了吧？

“后面的那位同學(xué)，你在搞什么？”鄭則端有些不悅的問(wèn)道，居然有人在他的課堂上這么不遵守紀律，他可是堂堂燕京大學(xué)畢業(yè)的碩士屈尊到這里來(lái)教書(shū)的，這也太不把他放在眼里了吧。

“報告老師，我嗓子有點(diǎn)不舒服?！比~然可也曾經(jīng)是當過(guò)村小老師的人，自然知道這種情況下該怎么說(shuō)了。

頭痛、肚子痛、嗓子痛，這三痛可是所有學(xué)生屢試不爽的必殺技，反正你也沒(méi)法證明我不痛？

“嗓子痛就要忍著(zhù)點(diǎn)，我的課可不像別的老師那么隨隨便便?！编崉t端扶了扶鼻梁上的鏡框說(shuō)道，言下之意自然是別的老師的課就是隨隨便便的了。

“是，老師?！比~然對老師也是很尊敬的，雖然那句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓人不爽，可畢竟是他被林芳菲寫(xiě)的話(huà)嗆到了的緣故，因此也不想與老師為難，只是點(diǎn)頭稱(chēng)是。

不過(guò)鄭則端卻沒(méi)有理睬葉然的表態(tài)，自顧自的說(shuō)道：“現在黑板上的這道題哪位同學(xué)愿意上來(lái)做一下？”

全班一片寂靜。

“既然沒(méi)有人愿意主動(dòng)上來(lái)，那我就點(diǎn)人回答啦?！编崉t端又說(shuō)道。

死一般的靜。

不管是成績(jì)好的成績(jì)差的，會(huì )做這道題的還是不會(huì )做這道題的，沒(méi)有一個(gè)人愿意吭聲，大家生怕自己一個(gè)不小心就會(huì )讓老師把自己抓上去。

重點(diǎn)學(xué)校也好，重點(diǎn)班也好，在這個(gè)問(wèn)題上并沒(méi)有什么兩樣，除了偶爾會(huì )有那么一兩個(gè)特別愛(ài)表現的，絕大部分學(xué)生還是很低調的，或是根本不會(huì )、或是怕做錯、或是不想出風(fēng)頭，總之大家就是沉默著(zhù)，安靜著(zhù)，連呼吸聲都顯得格外大聲。

“葉然同學(xué)，就你上來(lái)做這道題吧?！编崉t端緩緩拉開(kāi)書(shū)頁(yè)里夾著(zhù)的一張座位表，在最后面的位置找到了葉然的名字。

“呼……”同學(xué)們長(cháng)長(cháng)的出了一口氣。

“我就猜到他剛才會(huì )點(diǎn)葉然的?！?/br>
“就是，誰(shuí)叫那個(gè)家伙惹到了鄭則端，這下要出洋相了?！?/br>
“待會(huì )兒你猜他做不出來(lái)，姓鄭的會(huì )怎么損他?！?/br>
幾個(gè)男生悄悄私語(yǔ)，葉然路過(guò)他們座位的時(shí)候隱約聽(tīng)到了幾句。

不禁在心底嘆了口氣，這幾個(gè)男生咋這么娘炮？成績(jì)比不過(guò)女生，話(huà)倒是比女生多，不知道是不是因為學(xué)文科，在女生堆里待太久了？

...

第49章數學(xué)老師點(diǎn)名在線(xiàn).