作者：詭櫻

文案：

“你不會(huì )明白的，錯過(guò)了就是錯過(guò)了。就算多年以后我還在你身邊，可再沒(méi)有說(shuō)出愛(ài)你的機會(huì )了?！?/br>
有時(shí)候我以為你就這樣和我錯過(guò)了，你一次一次地從我身邊離開(kāi)，一次一次勾動(dòng)我的情緒，我真的好討厭你。

好討厭好討厭，討厭自己怎樣都忘不了你，討厭自己那么喜歡你。

內容標簽：虐戀情深破鏡重圓校園

搜索關(guān)鍵字：主角：梁源┃配角：任瓊宇┃其它：耽美

第1章第1章

楔子

“任瓊宇，十年了。

現在你可以告訴我了嗎？

那個(gè)謎底

是什么？”

我撥弄著(zhù)手里的吉他，哼唱著(zhù)，那是我們第一次完整合唱的歌。

“雪一片一片一片一片，拼出你我的緣分?！?/br>
我嘲笑你正在變聲的嗓音，你嘲笑我長(cháng)不高的個(gè)子，一年一年的相伴，終于到了我的十八歲。

我還記得那天你眼中含著(zhù)的淚水。

“梁源兒，你成年了，恭喜你?！?/br>
你帶著(zhù)很甜很甜的笑容，我卻只在你的眼中看出不舍。

你轉過(guò)頭，留著(zhù)一個(gè)瘦削的背影。

“現在，我不用再保護你了，我該走了?！?/br>
我不記得那晚徹夜玩耍的歡樂(lè )，我不記得那天究竟收到了多少禮物，我不記得很多細節了。

唯獨剛過(guò)零點(diǎn)的鐘聲，你給我的祝福，很多很多年過(guò)去，我依然恍如昨日。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習慣你的保護，習慣模仿你的習慣，習慣站在你的身邊，習慣一切都和你并肩……

我想，今后在你看不見(jiàn)的地方，我一定也可以很堅強。

1.

我坐在院子里，撥弄著(zhù)那把二手吉他，樓梯里mama高跟鞋的聲音突然傳來(lái)，我迅速把吉他塞進(jìn)院子里的那堆雜物里，然后跳到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，心砰砰地跳著(zhù)。

“源源，你剛才在干嘛？！”許是我太過(guò)心虛，額頭上還有密密麻麻的汗珠，mama看著(zhù)我一臉狐疑，“我進(jìn)門(mén)你慌什么？”

這樣的劇情幾乎每周都要上演一次，而我從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)我媽的眼睛。我半夜跑出去撿吉他的時(shí)候無(wú)奈地感嘆。

mama不許我學(xué)吉他，說(shuō)學(xué)吉他都是不好的小孩。我解釋了很多次，但她很固執，并且在她不停阻撓之下，我卻越發(fā)喜歡吉他。

我嘟嘟囔囔地往家里走，輕車(chē)熟路地翻過(guò)院子里的小柵欄的時(shí)候，有個(gè)聲音嚇得我差點(diǎn)摔倒。

“你吉他彈的很好聽(tīng)?！?/br>
一個(gè)和我一般大小的男孩站在我家隔壁的院子里，扒著(zhù)隔著(zhù)我們兩家院子的柵欄。

那是我第一次看到你，那年我十一歲。

那天晚上我們一直聊到凌晨四點(diǎn)。你和我說(shuō)你父母離異并各自組成了家庭，我和你說(shuō)我爸爸在外地打工，一兩年才回來(lái)一次……我們聊各自的愛(ài)好，聊理想聊未來(lái)。很多年之后回想，竟不敢相信對一個(gè)陌生人我也可以說(shuō)這么多話(huà)，好像當時(shí)就十分相信你。

“我吉他彈成這樣也好聽(tīng)嗎？我都沒(méi)學(xué)過(guò)誒?！?/br>
“我……”小虎牙撓了撓頭，“我不太懂啊?！?/br>
“我明天彈給你聽(tīng)吧！吉他放你那行不？我媽不讓我彈?！?/br>
被人夸獎總是非常開(kāi)心的，開(kāi)心到我都忘了天邊已經(jīng)微微泛起亮光。

我悄悄地爬進(jìn)被窩，閉上眼睛卻久久睡不著(zhù)，像是覓到知音一般的興奮，又像是找到同伙一般的竊喜，一直到快要起床了才睡著(zhù)。

好像是老天過(guò)于著(zhù)急讓我們再遇到，幾乎沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)你又出現在我面前。當你好奇的臉出現在我的眼前的時(shí)候我正靠著(zhù)教室外的墻睡覺(jué)。

“喂，梁源兒，”你抱著(zhù)籃球，發(fā)梢還滴著(zhù)汗，“被罰站啦？作業(yè)沒(méi)做？”

還沒(méi)等我有點(diǎn)兒回應，你就拽著(zhù)困到炸裂的我拐進(jìn)了一件空教室，教室門(mén)口簡(jiǎn)易地貼著(zhù)一張寫(xiě)著(zhù)“密碼社”的A4紙，等我在你的連蒙帶騙之下在一張報名表上簽了字之后，我猛然清醒了起來(lái)。

“現在還在上課呢，你瘋啦！老師發(fā)現我就慘了！等等，我剛簽了什么表？”

你晃了晃手里的紙，得意地說(shuō)：“密碼社入社申請表呀，現在我的密碼社已經(jīng)有兩個(gè)人啦！”雖然對密碼一竅不通，但我的腦子里全是“還沒(méi)下課就跑出來(lái)被老師發(fā)現怎么辦”，也就對于加入名存實(shí)亡的社團保持隨它去的態(tài)度了。響亮的下課鈴聲適時(shí)響起，想跑回教室的我愣在原地，瞬間一點(diǎn)兒也不困了。

“任瓊宇?。?！”

不出預料地被班主任叫到了辦公室，我低著(zhù)頭接受班主任的“苦口婆心”，心里把你罵了一百遍。一想到你開(kāi)開(kāi)心心地回家了，我卻要在這被批，心里超級不爽，打定主意一定報復回來(lái)。

周六，社團活動(dòng)時(shí)間。

一間教室里傳出吉他聲，門(mén)口卻貼著(zhù)“密碼社”三個(gè)字，兩個(gè)男孩坐在教室里，一個(gè)拿著(zhù)本書(shū)絮絮叨叨地念著(zhù)，一個(gè)抱著(zhù)吉他漫不經(jīng)心地彈著(zhù)。

“……最廣為人知的是摩斯密碼和四方密碼……”

“任瓊宇你別念啦，”我放下懊惱地放下吉他，“我又聽(tīng)不懂?！?/br>
“因為聽(tīng)不懂所以才要聽(tīng)啊，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你就聽(tīng)懂了?！蹦悴粣啦慌?，輕輕摸了摸我的頭發(fā)，“摩斯密碼是最常見(jiàn)的，早期的摩斯密碼只是一些表示數字的點(diǎn)和劃……”

“誒？這樣好不好，你教我彈吉他，我給你講密碼學(xué)?！?/br>
你忽然合上書(shū)笑盈盈地看著(zhù)我，篤定的表情似乎堅信我會(huì )接受這個(gè)吃力不討好的“不平等條約”。還沒(méi)等我搖頭，你又補了一句：“唉，不知道下次數學(xué)作業(yè)不會(huì )做有沒(méi)有人教你?！?/br>
“我覺(jué)得這樣很好，”我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不如就從今天就開(kāi)始吧？”

我數學(xué)很爛，倒也不是說(shuō)學(xué)不會(huì )，說(shuō)到底其實(shí)是因為討厭數學(xué)老師。前兩天多虧了任瓊宇教我，我才按時(shí)交了作業(yè)免得又被罰站。

“……后來(lái)由于過(guò)于麻煩對其進(jìn)行了改進(jìn)，由點(diǎn)和線(xiàn)組成字母和數字，才有了今天被大家所熟知的摩斯密碼。而四方密碼……”

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的洗禮之后，我驚奇地發(fā)現自己居然還有些意猶未盡，第一次覺(jué)得密碼學(xué)還挺好玩的。

每周六上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半的社團活動(dòng)時(shí)間在聽(tīng)一個(gè)小時(shí)密碼學(xué)，學(xué)一個(gè)小時(shí)吉他，寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)和說(shuō)半個(gè)小時(shí)的廢話(huà)中完美結束。我記得那時(shí)候的你真的好笨好笨，笨到我只看了一遍就會(huì )的音階我愣是教了你好幾個(gè)月。

當時(shí)的我并不知道，原來(lái)這好幾個(gè)月的時(shí)光也是會(huì )有結束的那天的。

第2章第2章

我一個(gè)人抱著(zhù)吉他坐在教室的最角落里，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼講臺上黑壓壓的一群人，嘈雜聲在我耳邊無(wú)限循環(huán)，比