壞了那一方面，所以他根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)變聲。而且，他從沒(méi)有間斷過(guò)音樂(lè )訓練，他的監護人一直有為他請優(yōu)秀的聲樂(lè )老師對他做指導，應該還對他的作曲方面有過(guò)系統的教育，他，他的鋼琴也彈得不錯，是個(gè)非常溫柔又出色的小家伙?！?/br>
聽(tīng)到這里，吉米露出驚訝之色，然后又非常激動(dòng)興奮地笑了，道，“如果他確實(shí)如你說(shuō)，那么，我相信我不會(huì )失望?！?/br>
郝長(cháng)治卻不像吉米這么激動(dòng)，而是說(shuō)道，“他的監護人是我的好友，很霸道的一個(gè)人。你也知道，像這么出色的歌喉，不可能是專(zhuān)門(mén)等我們去發(fā)現的，以前早早就有人想專(zhuān)門(mén)培養他，但是一直被我這位朋友拒絕了。我之前不肯告訴你他的身份和情況，也是因為我和我這位朋友有協(xié)議。我們今天過(guò)去，也是趁著(zhù)我這位好友去了A國辦事，這幾天不在家，正好供我們說(shuō)動(dòng)他那寶貝。不過(guò)，你和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，千萬(wàn)不要失禮，不要談及他身體的問(wèn)題，更不要問(wèn)他是不是天閹，這個(gè)要記住了?！?/br>
吉米神色依然激動(dòng)，對郝長(cháng)治的話(huà)有些不以為然，道，“你難道認為我是一個(gè)失禮的人，那種涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題，我是不會(huì )問(wèn)的?！?/br>
郝長(cháng)治道，“我就怕你認為這和音樂(lè )有關(guān)，一時(shí)禁不住問(wèn)出來(lái)。那個(gè)孩子，我也是把他當成侄子在對待的，我是不忍心看他難過(guò)?！?/br>
吉米疑惑地看了郝長(cháng)治一眼，除了音樂(lè )，他對別的很無(wú)所謂，所以不大能體會(huì )郝長(cháng)治這說(shuō)的“不忍心”讓人難過(guò)的話(huà)。

車(chē)開(kāi)了不短的時(shí)間才到鄒盛家的半山別墅。

這座別墅是鄒盛繼承家業(yè)之后才修建的，只有十年左右的歷史，還很新，圍墻和鐵門(mén)之內，是寬闊的草坪和常綠植物，建筑外觀(guān)為白色和暗紅色兩種色調，只有三層，但是，一看就知里面面積不小，一個(gè)側面好幾間房都是落地大窗，帶著(zhù)一種古典和現代并存的美感。

郝長(cháng)治說(shuō)不上是鄒家的?？?，但是，鄒家的門(mén)衛和保鏢對他卻算熟悉，客人到來(lái)，雖然主人鄒盛沒(méi)在家，家里的管家還是客氣周到地迎他進(jìn)了屋。

看到這棟別墅和里面的各種裝潢，吉米就知道為何那個(gè)極有音樂(lè )天賦的男孩兒對做藝人沒(méi)有興趣了。

擁有這種財富，的確是不像一般人那樣在乎名譽(yù)和金錢(qián)的。

郝長(cháng)治作為兩個(gè)孩子的父親，對孩子挺有親和力，他一手提著(zhù)蛋糕，一手抱著(zhù)那個(gè)海豚玩偶，管家接待他在客廳里坐，他卻不坐，只道，“我是來(lái)看沫沫的，他在樓上么，沒(méi)有在睡覺(jué)吧？”

看到郝長(cháng)治拿著(zhù)那些東西，管家就讓女仆去接下來(lái)，但郝長(cháng)治卻不給，“我親自拿去給沫沫好了，就不勞煩你們了?！?/br>
一副非常親切的模樣，這都讓管家覺(jué)得驚奇了，畢竟，雖說(shuō)郝先生是個(gè)愛(ài)笑的人，但是，卻并不是一個(gè)真正和藹可親的人。

管家看他這樣，只好答道，“小公子在他的書(shū)房里，古典文學(xué)老師正在給他上課?！闭f(shuō)到這里，看看手表，“還有二十分鐘才下課，他需要喝藥，再吃點(diǎn)點(diǎn)心。既然郝先生來(lái)了，我就上樓去問(wèn)問(wèn)他，看今天能不能早些下課吧?！?/br>
郝長(cháng)治對管家點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的同意，已經(jīng)帶著(zhù)吉米一起過(guò)去坐鄒沫沫的專(zhuān)用電梯上樓了。

管家看了他們一眼，讓女仆過(guò)去跟著(zhù)，自己從樓梯上了二樓。

郝長(cháng)治帶著(zhù)吉米進(jìn)了電梯，找了好一陣，才找到電梯里的按鍵，并且對吉米道，“你看這電梯里的涂鴉，全是他畫(huà)的，他是個(gè)極有藝術(shù)天賦的人，是不是？”

吉米也驚嘆于電梯里的涂鴉，道，“很不錯?！?/br>
從電梯里出來(lái)，地上的琴鍵和墻上的五線(xiàn)譜也讓吉米吃驚，道，“這個(gè)孩子真是可愛(ài)至極?！?/br>
郝長(cháng)治非常欣喜地笑了，就像吉米贊揚的是他家孩子一樣。

兩人坐電梯，居然還要比管家后到鄒沫沫的書(shū)房門(mén)口，看到管家敲了門(mén)進(jìn)去，然后就出來(lái)對兩人道，“郝先生，小公子說(shuō)很高興你能來(lái)看他。請進(jìn)?！?/br>
鄒沫沫的古典文學(xué)老師是一位五十歲左右的婦人，因為提前下課，她又多和鄒沫沫說(shuō)了兩句，才說(shuō)下周見(jiàn)，然后從書(shū)房里出去了，管家安排了司機送她回家去。

鄒沫沫將剛才上課的書(shū)收好，然后對進(jìn)了房間的郝長(cháng)治笑著(zhù)說(shuō)道，“郝叔叔，沒(méi)想到你來(lái)看我，我真高興?！?/br>
鄒沫沫說(shuō)話(huà)還帶著(zhù)一些國外的口氣，神情很是溫柔寧和，卻是古老中國里謙謙君子的模樣。

郝長(cháng)治經(jīng)常給自己的孩子送禮物，已經(jīng)成了習慣，抱著(zhù)玩具到處走一點(diǎn)也沒(méi)有心里障礙。

他將手里的玩具海豚遞給鄒沫沫，又把蛋糕讓管家拿去裝出來(lái)給鄒沫沫做下午茶，道，“這是送你的，喜歡嗎？叔叔沒(méi)有買(mǎi)錯東西吧？”

鄒沫沫其實(shí)是從小就不大喜歡玩具的，更何況他已經(jīng)實(shí)際年齡二十歲了，又不是女孩子，哪里會(huì )喜歡郝長(cháng)治送來(lái)的這個(gè)海豚。但他還是高興地接到手里，道謝道，“謝謝郝叔叔，我很喜歡?！?/br>
在手里抱了一會(huì )兒，就讓一邊的女仆拿著(zhù)放到自己臥室里去了。

郝長(cháng)治看房間里再無(wú)別人，才對鄒沫沫介紹起吉米來(lái)，道，“沫沫，叔叔今天為你帶了一個(gè)朋友來(lái)?！?/br>
鄒沫沫看向吉米，對他一笑。

郝長(cháng)治給鄒沫沫和吉米互相做了介紹，然后就對鄒沫沫說(shuō)道，“他是一位有國際聲譽(yù)的音樂(lè )制作人，你之前寫(xiě)的曲子就是他在制作，但是制作過(guò)程中遇到了些困難，我們想將這首歌做得盡善盡美，于是只好帶他來(lái)和你談?wù)??！?/br>
鄒沫沫說(shuō)道，“我知道吉米老師，我之前的一位老師對吉米老師有過(guò)贊譽(yù)，說(shuō)他是現在少有的用靈魂在制作音樂(lè )的人，我也聽(tīng)過(guò)他作的曲子，很優(yōu)美，很迷人?！?/br>
第6章寶石

鄒沫沫夸贊完吉米，還緊接著(zhù)唱了一段吉米做的曲子，那是一段有八度音程的突然跳進(jìn)和兩組上下往復的緩慢顫音的高難度曲調。

這種調子，可以通過(guò)計算機實(shí)現，但是真人卻極難表現出來(lái)。

這還是吉米第一次聽(tīng)到真人唱出他寫(xiě)的這一首里的最具美感和難度的部分，他簡(jiǎn)直驚呆了，面前的少年用了比任何話(huà)語(yǔ)都極具說(shuō)服力的表現手法獲得了他的認可和驚嘆。

鄒沫沫唱了那一段之后，望著(zhù)吉米笑著(zhù)問(wèn)道，“如果沒(méi)有記錯的話(huà)，這是里的一部分。當時(shí)教我的沙利文老師要求我演唱過(guò)這一段，我當時(shí)練習了一段時(shí)間，后來(lái)還得到過(guò)他的贊揚。這么久沒(méi)有唱過(guò)這一段了，希望還過(guò)得去?！?/br>
吉米激動(dòng)得上前抓住了鄒沫沫的手，鄒沫沫因為他的觸碰而神色變了變，往旁邊側了側身子。

吉米根本沒(méi)有發(fā)現鄒沫沫排斥他的觸碰，用極其激動(dòng)到有些高亢的聲音說(shuō)道，