第十四章 苗童
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到昆明以后,我沒(méi)先去酒店,就直接去了師傅家。我看師傅顯得有點(diǎn)憔悴,估計這次的事情讓他也有點(diǎn)頭疼吧。師傅一見(jiàn)我到了,連水也沒(méi)叫我喝,就直接把我拉進(jìn)他平常寫(xiě)書(shū)法的小屋里,關(guān)上門(mén),讓我放下包,才跟我說(shuō)起這次的情況。在昆明到昭通的火車(chē)半年前撞死了一個(gè)橫穿鐵路的11歲農村小孩,本來(lái)這種事情鐵路管理處認為自己已經(jīng)安撫好小孩家屬,事情就這么過(guò)去了,可是在那條鐵路上半年連續發(fā)生了四起怪誕的事情,這件事聽(tīng)起來(lái)很可怕,令人毛骨悚然。心理承受能力差的朋友就別接著(zhù)往下看了。當時(shí)撞死小孩的火車(chē)司機已經(jīng)暫時(shí)停工了,想來(lái)他也需要時(shí)間自己平靜一下。但是沒(méi)過(guò)多久,頂班的司機在夜里先是聽(tīng)到咚的一聲,然后就看到喲個(gè)滿(mǎn)臉是血的小孩從車(chē)頭擋風(fēng)玻璃的頂部邊緣慢慢的倒著(zhù)伸出頭來(lái),倒著(zhù)身子,面無(wú)表情地看著(zhù)駕駛室里的人,那個(gè)司機說(shuō)當時(shí)真是嚇慘了,因為那孩子是慢慢倒掛下來(lái)的,每一個(gè)瞬間都讓人毛骨悚然,此后這個(gè)司機辭職了。接下來(lái)又連續三次有其他司機看到同樣的情況,最多的一次同時(shí)有4個(gè)人目擊。都是在這條鐵路線(xiàn)上,都是在夜里。但是出現的節點(diǎn)是隨機的。毫無(wú)疑問(wèn),那一定是不肯散去的冤魂,沒(méi)準還是報仇來(lái)了。師傅講完,我還真是害怕了。因為他在講的時(shí)候,我就在腦子里想象那樣的畫(huà)面,當他說(shuō)孩子是倒掛著(zhù)出現在玻璃的頂端的時(shí)候,我當真激起一身冷。師傅說(shuō),后來(lái)這是在他們那條線(xiàn)上一度被人傳得神乎其神,于是人人都不想分到夜班開(kāi),領(lǐng)導們在這個(gè)工作崗位上這么久,偶爾撞死人的事情多少都會(huì )發(fā)生,可是沒(méi)有一個(gè)有這么怪異和嚇人,所以他們找到我師傅,希望替他們擋劫化解。我師傅當時(shí)已經(jīng)不怎么接業(yè)務(wù)了,只是還沒(méi)宣布退休,由于在當地的這一行里面,師傅的聲譽(yù)還是算非常高,所以他拜托了另一個(gè)我們這行的人,替他做這個(gè)事情,同時(shí)他也知道我非但沒(méi)有化解過(guò)這么重怨念的玩意,我甚至連碰都沒(méi)碰到過(guò)。師傅也覺(jué)得這是一個(gè)讓我學(xué)習的好機會(huì ),所以才打電話(huà)叫我趕緊來(lái)昆明,跟著(zhù)l師傅和他的徒弟一起去化解。隨后師傅給了我l師傅的聯(lián)系方式,讓我第二天就去找他。當晚我給l師傅打了電話(huà),他說(shuō)他正等著(zhù)我呢,我說(shuō)要不我現在就去找你?他說(shuō)明天再來(lái),來(lái)的時(shí)候記得先去我師傅家借一下師傅的琉璃蟾蜍。在酒店胡亂睡了一晚,一大早給師傅打了電話(huà),去他家借了蟾蜍,師傅還給了我6枚銅錢(qián)。師傅說(shuō),你看著(zhù)就好,別逞強,別做任何超過(guò)自己能力范圍外的事情。臨走的時(shí)候,不知道是我的錯覺(jué)還是什么,我仿佛是聽(tīng)到師傅在關(guān)上門(mén)后嘆息了一聲,如果是錯覺(jué)倒也罷了,如果是師傅真的在嘆息,到底是在為什么呢。我無(wú)法知道這個(gè)問(wèn)題的答案,因為我不會(huì )問(wèn)我師傅,他也不可能說(shuō)。師傅對我來(lái)說(shuō),除了授業(yè)立本之外,更多的時(shí)候像個(gè)深邃的長(cháng)輩??偰軌蛴靡恍┖?jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓我懂得很多做人的道理。如果不是遇到師傅,我現在可能依然在重慶街頭和些不三不四的人廝混,或者情況好一點(diǎn),頂多也就在某個(gè)不起眼的角落日復一日的機械的重復著(zhù)每天的工作,下班就想回家,回家就想睡覺(jué),睡醒了,日子還得在重復一次。饑渴地期待著(zhù)周末,周末加班猶如晴天霹靂,心境也許平凡,但絕不平靜。我感激師傅帶我成長(cháng)的那些年,盡管我們從事著(zhù)相對比較陰暗的職業(yè)。我跟著(zhù)l師傅和他的徒弟一起去了鐵路管理部,我們的委托人神神秘秘把我們迎進(jìn)屋,鎖上門(mén),才開(kāi)始跟我們說(shuō)起情況。鬧鬼的情況我們是清楚了,不過(guò)委托人卻跟我們說(shuō)了下他們安撫家屬時(shí),無(wú)意間得知的一些情況。小男孩家里是苗族人,幼年時(shí)父親去世,母親發(fā)瘋,于是跟著(zhù)祖母生活。祖母是個(gè)非常地道的苗人,漢語(yǔ)懂得不多,這個(gè)孩子從小就特別懂事,周?chē)泥従犹崞鹚捕际强洫?。祖母歲數已經(jīng)很大了,孩子常常幫著(zhù)他的叔父分擔些家里的負擔,出事的那天,他只是抄近路想去對面的鄉鎮上背點(diǎn)煤炭回家。誰(shuí)知飛來(lái)橫禍,年幼的生命就此終結。聽(tīng)著(zhù)委托人口述這些,讓我對這個(gè)孩子有了些可憐的想法。但是這仍然沒(méi)辦法解釋他成為冤魂,而且還以那么可怖的樣子出來(lái)嚇人。這是絕對不正常的。所以我們當下決定,再去一次小孩的家里,看看是不是能夠多打聽(tīng)到點(diǎn)情況。委托人也覺(jué)得我們去的話(huà),或許這個(gè)事情能夠圓滿(mǎn)解決。于是我們起身去小孩家里。小孩家住在昭通附近一個(gè)叫“念湖”的地方。名字聽(tīng)起來(lái),很是詩(shī)情畫(huà)意。除了好聽(tīng),也有些許哀傷。那是個(gè)水庫吧我猜,據說(shuō)每年有不少黑頸鶴在那里過(guò)冬,帶來(lái)溫暖和思念,所以叫念湖。小男孩的家就在湖邊不遠的地方,由于他的死于非命,他家里人雖然過(guò)了半年但是仍然非常悲痛。叔父是個(gè)老實(shí)耿直的苗家漢子,這個(gè)家因為一次次悲劇,就還剩下叔父夫妻和年邁的祖母與年幼的孩子了。在帶給他們部分慰問(wèn)的錢(qián)以后,我們漸漸才彼此卸下防備。在和叔父夫妻聊天的時(shí)候,于是一個(gè)令我們意想不到的線(xiàn)索浮現了。叔母說(shuō),他們當地的風(fēng)俗,沒(méi)滿(mǎn)14歲孩子死了都叫做夭折,小孩是死于非命,最終尸體都只找到上半身,下半身早就成了泥。下葬的時(shí)候,叔母在小孩的嘴唇間,插了一小根稻草。這引起了我們的注意,我們中國地廣人多,各地風(fēng)俗都有差異,有些是守著(zhù)一些老規矩一代一代往下傳,有的卻是以訛傳訛導致漸漸偏離正統,雖然不清楚叔母往孩子嘴里含稻草是出于何故,但是我們隱約覺(jué)得這應該是個(gè)事情的關(guān)鍵。l師傅提議,去村子里,跟別的老人打聽(tīng)下。于是我們辭別孩子的家人,繼續在村子里邊走邊問(wèn),幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我們得到了這樣一個(gè)信息。在死人嘴里含稻草,是源自一個(gè)當地很老的傳說(shuō),說(shuō)是一些不該死的人死去了,人們對他的死很難過(guò),于是心里希望他并沒(méi)有真的死去,甚至覺(jué)得他還會(huì )活過(guò)來(lái)。于是在嘴里插了根稻草,意思是到了地下還能呼吸到上邊的陽(yáng)氣。因此活轉過(guò)來(lái)。從那時(shí)起,我們就覺(jué)得,肯定是這個(gè)習俗導致了后面鬧鬼的發(fā)生。l師傅說(shuō),這次的事情麻煩了,咱們可能要偷偷在墳邊挖洞了。當下我吃了一驚,我雖然見(jiàn)過(guò)不少離奇的事情,刨墳還真是從來(lái)沒(méi)干過(guò)這么陰損的招數。l師傅解釋說(shuō),不是刨墳,而是在旁邊挖個(gè)洞,好讓化解的東西能夠進(jìn)到墳里去。于是我們開(kāi)始分散收集那些必需品,這次動(dòng)用的東西中,還有好幾樣是我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。例如我師傅那尊琉璃蟾蜍和銅錢(qián),以及l(fā)師傅的那個(gè)好像法海手里拿著(zhù)的銅缽,我完全不知道該怎么用。當晚凌晨,我們按著(zhù)叔母說(shuō)的地方,找到了孩子的墓。雖然家里窮,家人還是好好把墓弄得稍有氣派。我和l師傅的徒弟開(kāi)始斜45度由墓碑的一次開(kāi)始挖了一個(gè)手腕大小的孔,挖出來(lái)的土,l師傅裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一缽。l師傅把缽放在洞口約半米的地方,然后讓我把我師傅的蟾蜍拿出來(lái)。我拿了出來(lái),還把那6個(gè)銅錢(qián),l師傅看到銅錢(qián),愣了一下。然后對我說(shuō),你師傅當真大善,這6個(gè)銅錢(qián)是用來(lái)超度那只鬼的。我才算明白,師傅是為了讓這個(gè)可憐的孩子靈魂安息。我不懂琉璃蟾蜍該怎么使用,所以我只能看著(zhù)l師傅做。l師傅取出紅繩,他的繩子比我的還要細,讓他的徒弟將其中一頭拴在自己的中指上,中間拴住蟾蜍的兩只后腿,把蟾蜍嘴朝著(zhù)我們挖的小洞。取另一段紅繩,拴住蟾蜍的前腿,然后穿過(guò)6粒銅錢(qián),圍城一圈,均勻地分散在洞的四周。l師傅開(kāi)始喊魂了。向來(lái)他知道,這樣的魂喊出了未必是好事,但是不喊就一定要出壞事。我在一旁自己看著(zhù)l師傅的做法,這也是我出師以后,難得再跟前輩學(xué)到新東西。l師傅的徒弟,則拿著(zhù)一根剛扯下來(lái)的核桃樹(shù)樹(shù)枝,l師傅開(kāi)始一邊念咒,一邊把6個(gè)銅錢(qián)一次放進(jìn)洞里,他的方法和我師傅不大一樣,但是本宗是同宗。直到6個(gè)銅錢(qián)都放進(jìn)去以后,l師傅的徒弟開(kāi)始觸電般的顫抖。師傅這時(shí)候迅速扯出洞里的6個(gè)銅錢(qián),連著(zhù)繩子把徒弟捆了一圈,然后大聲對我說(shuō),快用核桃枝抽他的腰!我馬上搶過(guò)徒弟手里的核桃枝,向他腰間打起,l師傅喊到,重重打!打輕了出不來(lái)的!于是我恨著(zhù)心使勁抽,就這么抽了大約有2分鐘,徒弟開(kāi)始很清醒的喊了一聲痛,l師傅才叫我住手。我很擔心他是不是被我抽傷了,就撩起他的衣服點(diǎn)著(zhù)打火機看,除了最后一下喊痛的那根紅印外,再也沒(méi)有其他傷痕。我很是感到神奇,我還是第一次見(jiàn)到這樣驅鬼的。我戰戰兢兢的問(wèn)l師傅,是不是驅走了。l師傅告訴我,核桃樹(shù)在冬季的時(shí)候,會(huì )枯萎得連一片葉子也不留下,但是它卻是活著(zhù)的,而且冬天的核桃枝對這種復仇的冤魂是很有用的。至于蟾蜍,是因為l師傅一早知道孩子是苗人,苗人敬他們的五神,蟾蜈蛇蝎蛛,用蟾蜍是為了鎮住它們讓它們產(chǎn)生畏懼。用力的拍打使得孩子的魂離開(kāi)了徒弟的身體,但是并沒(méi)用消散,說(shuō)罷這些,l師傅又開(kāi)始念咒,他們驅邪的方法和我們不同,但是后來(lái)他也曾告訴我,那不叫咒,而是念口訣。超度亡靈后,我們封上了挖出的小洞。l師傅忙完這一切,已經(jīng)是大汗淋漓,不過(guò)好在是替委托人了卻了一件麻煩事。姑且不去討論孩子死的冤不冤,也不去計較它是否有理由回來(lái)嚇人。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,死了的,就不該再留在這里影響別人,去自己該去的地方。而這個(gè)孩子的故事,讓我在今后的日子里常常反思,到底是什么帶走了孩子的生命,是火車(chē)?是他自己橫穿鐵路?還是我們對待安全原本就不夠重視的惡習?自從我的孩子出生,我很感慨。我常??粗?zhù)他的臉,想象著(zhù)這是一個(gè)多么純潔的生命。而我們最初也都是這樣,可為什么到現在我們不是了呢?我想我能為孩子做些什么,那就是善待自己,讓孩子的童年幸福,讓孩子有個(gè)完整的家。第十四章苗童在線(xiàn).