第一百一十三章最后一課

高三的結束并非善乏可陳，迎戰高考最后放假前的最后一天上課，人到來(lái)得前所未有的整齊，而后又前所未有走得如此的干干凈凈。

那天倒數第三節課的時(shí)候高三年級都在打水仗，將塑料袋裹著(zhù)水團朝著(zhù)外面扔，沒(méi)有人在這個(gè)時(shí)候敢位于教學(xué)樓外。

不少飛機飛出了教室，那些紙飛機的機身上要么印著(zhù)化學(xué)方程式，否則就是思想政治堅持四項基本原則是社會(huì )主義現代化基礎建設的政治保證，或者是講述晚清文化的歷史書(shū)頁(yè)，都變成了紙飛機，朝著(zhù)天空遙遠的飛去。

課堂里撕書(shū)唰唰唰的聲音聽(tīng)起來(lái)有些觸目驚心，大有一種焚書(shū)坑儒的味道。

不過(guò)這大部分都是那些被壓抑到極點(diǎn)的人才會(huì )干的事情。

類(lèi)似于蘇燦旁邊組別的林珞然的書(shū)一本一本完好，而且女孩子的書(shū)看上去都是整潔干爽無(wú)比，就像是她們的穿著(zhù)和最后打扮一樣，雖然不愿意承認，但是這些女生在這最后一天來(lái)校的時(shí)候，還是很精心的選擇了她們平時(shí)最得意的衣物。

所以這都是這最后一天如此可愛(ài)的原因。

比起王威威和林縐舞肆無(wú)忌憚和一大幫人打鬧的活躍，蘇燦旁邊組別的林珞然極為平靜的將手中的英語(yǔ)課本一頁(yè)一頁(yè)的整齊的從中間對折，很小心很仔細，高挺而有立體感的鼻子將她的臉?lè )殖擅靼祪蓚€(gè)面。

將一本英語(yǔ)書(shū)折好過(guò)后她走出教室，心生疑惑的蘇燦跟著(zhù)她來(lái)到走廊，看到她將書(shū)擱水泥墩護欄上面，然后整齊劃一的將書(shū)頁(yè)沿著(zhù)折痕剖撕開(kāi)來(lái)，撕成一條一條，然后再由一條一條的撕成小碎塊，就像是世界杯球賽開(kāi)幕時(shí)飄蕩的那些雪花般的紙片一樣。

而她還將那些看上去豆腐塊大小，她都伸出玉指拈著(zhù)細心的將其裁為更小的碎塊。轉過(guò)頭對蘇燦一笑，“傻了吧你，一個(gè)勁的看什么呢?！?/br>
“不是我有點(diǎn)糊涂，我記得你對英語(yǔ)一向都是很認真專(zhuān)研的啊，平時(shí)看你最喜歡捧手上的就是英語(yǔ)，今天怎么著(zhù)林大小姐下手這么狠??？”蘇燦走上前靠在欄桿上問(wèn)道。

“知道嗎，平時(shí)聽(tīng)學(xué)校里那些說(shuō)話(huà)總愛(ài)夾著(zhù)兩英文單詞裝高深莫測的家伙我特想上去抽他丫兩巴掌，我最反感的就是這洋東西，可沒(méi)辦法你以后得用啊，你以為平時(shí)看到我像見(jiàn)了極品男人一樣專(zhuān)注的看這些書(shū)，我就非得愛(ài)他愛(ài)到水生火熱了？”

林珞然這個(gè)時(shí)候已經(jīng)將面前僅存一張書(shū)皮的英語(yǔ)課本用手圈了圈，讓面前小山一樣的紙屑看上去倍加壯觀(guān)，“那不一定，愛(ài)之既是恨之讓這些折磨了我幾年的東西灰飛煙滅吧，你們已經(jīng)沒(méi)利用價(jià)值了?！?/br>
林珞然一推，那些英語(yǔ)書(shū)的碎屑“嘩！”一下朝著(zhù)外面鋪開(kāi)，借著(zhù)一陣風(fēng)，竟然有點(diǎn)遮天蔽日的味道。下面樓層的人集體驚呼，探頭狂叫，“上面哪位哥們兒這么牛叉！英雄報個(gè)名號吧?！?/br>
這些紛飛的紙片，在林珞然攤開(kāi)雙手的這個(gè)姿態(tài)下，透著(zhù)若隱若現的光影，而蘇燦這個(gè)角度看上去這個(gè)女人的眼神和表情竟然有一種狂熱的味道。

蘇燦若有所思的道，“我現在有點(diǎn)領(lǐng)悟到蛇蝎女人這個(gè)名字的含義了?！?/br>
林珞然享受著(zhù)這種撕書(shū)撕碎了羈絆的莫大快感，深深吸了一口氣，這副模樣看上去應該像是某個(gè)打小洋人妙戀那類(lèi)廣告面白粉凈的清純少女，轉過(guò)頭對蘇燦璨爛一笑，伸出嫩白纖手撫摸到他的右臉，無(wú)比溫柔的道，“蘇小燦，別擔心，我不會(huì )讓你灰飛煙滅，你比這本英語(yǔ)書(shū)，還有挺多利用價(jià)值呢?！?/br>
孫蔓沒(méi)有參加這最后的告別，她在廣播室里為她的朋友，為蘇燦放的歌是她最后一次廣播，而她也是以這樣的方式告別了她兩年的校園風(fēng)云人物，校電視臺當家花旦的生活。

她的離開(kāi)是一個(gè)傳奇，就像是那些許許多多的傳奇一樣，往往都會(huì )以一個(gè)“絕跡江湖”為注腳。那么孫蔓的注腳就是——二十七中再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這個(gè)女生。

整得就跟被販賣(mài)到了亞非拉美國家一樣。

事實(shí)很多年后，二十七中的學(xué)生都會(huì )自豪的說(shuō)一句，孫蔓是他們的校友，二十七中的驕傲偶耶！

這是個(gè)放哪里都是讓男人心慌慌的女人啊。這些花兒，都在世界各地，從含苞欲放，到逐漸綻開(kāi)。

高考放假前倒數第二節課，大串門(mén)時(shí)間。

各課任老師會(huì )頻繁出現在每個(gè)班級上，看著(zhù)又一批高三生即將離開(kāi)，心里面唏噓不止。

最重口味的是王貴文的出現，那一頭地方支持中央的頭型很別扭的上了摩絲，然后就顯得一根一根涇渭分明的環(huán)繞在頭頂上，視力好點(diǎn)的人可以看到他光亮的頭皮，跟行星似得。

王貴文的西裝筆挺，惹得一陣轟然，他苦笑著(zhù)擺擺手，心里面不知是何滋味。

只是他一眼就看到了蘇燦，他沒(méi)法不看到蘇燦，剛才上樓來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)女生圍著(zhù)他死活要他在同學(xué)錄上簽名要照片甚至那嗲聲嗲氣的聲音，讓他覺(jué)得這小子怎么就這么受歡迎。

而王貴文更感覺(jué)到離奇的事情是這小子不過(guò)是高二下半學(xué)期轉過(guò)來(lái)的學(xué)生，但是卻是在這一屆高三生之中，給他留下印象最深刻的學(xué)生之一。

王貴文伸手壓下眾人對他形象上的討論，正要說(shuō)點(diǎn)什么，全班響亮的一聲“起立！”讓他愣在原地。

“老師辛苦了！”

整齊劃一的聲音，顯然是事先商量好的。

王貴文瞪大了眼珠，他看到蘇燦站起，看到他旁邊的班里子弟王薄，林縐舞，林珞然等等等等一同站起，毫無(wú)平時(shí)的散漫，這一聲喊得特真誠。

一股熱流沿著(zhù)脊髓就這樣毫無(wú)征兆措手不及的沖了上來(lái)，手下意識的就攥了拳頭，腦袋有點(diǎn)恍惚，他覺(jué)得突然有一種說(shuō)不出的味道，像是憋了兩節課的尿突然釋放的快感，這就是人民教師的幸福??！

“老師辛苦了！”

“同學(xué)們辛苦了?！?/br>
王貴文暗忖這時(shí)候自己聲音怎么細得跟個(gè)小娘們似的。

然后他激動(dòng)的提高了嗓門(mén)，揮著(zhù)拳打倒帝國主義的架勢，作著(zhù)最后的戰斗動(dòng)員，“同學(xué)們，后天就高考了，在考前，要注意幾點(diǎn)，一是樹(shù)立必勝的信心，二是保持持續的細心，三是面對高考的平常心！大家要在考試上面，沉著(zhù)、認真、細心、守紀，最后祝大家成功，一首詩(shī)，僅為共勉?！?/br>
“青海長(cháng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰穿金甲我們不破樓蘭誓不還！”

面對著(zhù)未來(lái)人生決選的這一代人，在這一刻熱血沸騰。

在這沒(méi)有英雄的年代里，這就是人生里揚刀立馬的時(shí)刻。

在教室后排和串門(mén)過(guò)來(lái)的郭小鐘，蔣鳴軍，吳詩(shī)芮，肖云云聊得很“嗨皮”的蘇燦看到王貴文走了過(guò)來(lái)。

事實(shí)上在王貴文作出最后戰斗動(dòng)員的時(shí)候，也就是大家自由活動(dòng)的時(shí)間了，不過(guò)所有人都沒(méi)有走，只等著(zhù)最后一節課的下課鈴打響的時(shí)刻，那才代表著(zhù)真正的結束。

王貴文則被很多學(xué)生索要簽名，這個(gè)大腹便便，頭發(fā)像是土星環(huán)的中年男人約莫看上去很像是明星了，然而在這種待遇下他顯然不習慣，還有點(diǎn)局促。

王貴文想了想之后，還是最后上了講桌，從那一摞資料中抽出一疊試卷，裹在手上，走下來(lái)講臺，走向后排。

蘇燦看到王貴文來(lái)到他的面前，將手中的試卷擱蘇燦的桌子上，像是個(gè)劍客，這一劍遞出，周遭的一片座位迅速安寧，圍在后排熱鬧的人們迅速散開(kāi)，留下要擋上王貴文這一擊的蘇燦。

誰(shuí)知道王貴文會(huì )不會(huì )在這最后，給和他之間關(guān)系很不愉快的蘇燦，來(lái)個(gè)最后的了斷。

蘇燦看著(zhù)面前的試卷，很離奇的發(fā)現這些試卷都是他沒(méi)發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文測驗試卷。左上角有個(gè)訂書(shū)針，裝訂在了一起。

“這些都是你的試卷，作文寫(xiě)的很好，我都留著(zhù)，現在還給你?！蓖踬F文平靜的說(shuō)著(zhù)，今天的感染之下讓他的情緒有點(diǎn)高，所以聲調不似他平常的那般沉穩。

周?chē)幸恍￡嚨膰W然。

王威威，林縐舞林珞然這三個(gè)人看不懂的望著(zhù)蘇燦，大概沒(méi)想到平時(shí)大家互損的蘇燦，竟然還有作文被老師收集的一幕。

蘇燦這一刻也說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué)，或許有點(diǎn)感動(dòng)，笑了笑，“您要喜歡的話(huà)，就留著(zhù)吧，做個(gè)紀念吧?！?/br>
王貴文“覷”了一聲，“你的試卷，你自己保管，我可沒(méi)給別人保管的興趣！”

這就是典型的王貴文，本來(lái)還讓人挺有些感觸的，但他就有一種能力，短短幾句話(huà)就會(huì )讓人不舒服起來(lái)。

蘇燦被王貴文搶白一陣，倒是有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，心里面想著(zhù)這老小子年輕時(shí)候談戀愛(ài)得不知道被多少女人給怨著(zhù)啊，就他這樣“行拂亂所為”的行徑現在能在退休前混到班主任這份上也挺不容易的。

剛才揚言不破樓蘭誓不還的王貴文還有點(diǎn)王昌齡傅介子或者喬峰的味道，但現在他背著(zhù)身走的模樣倒像是一個(gè)拉著(zhù)胡琴走在蕭瑟秋天踩碎枯葉的莫大，終究不是一個(gè)體面而飽滿(mǎn)的人物。

但走了兩步王貴文又轉過(guò)頭來(lái)，那顆地方援助中央的腦袋下面有被生活濃墨重彩滄桑過(guò)一把的五官擠在一起笑了一下，“你那些紙扉扉什么的我都已經(jīng)復印過(guò)了，你的就自己留著(zhù)吧?！?/br>
班上可謂是人仰馬翻。

眼高于頂的王貴文將蘇燦的試卷給扣下裝訂一起收藏，只要想象一下他一張一張試卷挨著(zhù)在印刷機面前復印的樣子，就覺(jué)得他這一刻的背影蘊含著(zhù)一顆悶sao的心靈。

接下來(lái)有些學(xué)生將他圍住，他都一一點(diǎn)頭不忘告訴他們要考出水平，如慈祥的長(cháng)者。

這個(gè)夏天的畢業(yè)，這個(gè)轉身而去的中老年背影，讓蘇燦約莫的發(fā)現原來(lái)莫大還是那個(gè)江西莫大，背著(zhù)一柄薄窄的細劍，持續了新弦的黃楊木胡琴，將在下個(gè)學(xué)期面對新一幫心高氣傲或許還自命不凡的高一小犢子，拉一曲風(fēng)雅的。

第一百一十三章最后一課在線(xiàn).