“那位同學(xué)，請你站起來(lái)！”老教授終于忍無(wú)可忍，點(diǎn)名讓胡一飛站起來(lái)。

胡一飛此時(shí)正準備靜下心來(lái)琢磨琢磨追蹤變態(tài)狂的事情呢，沒(méi)想到會(huì )被點(diǎn)中，不得不先站起來(lái)應付老教授。

“你對我剛才講的話(huà)有什么異議嗎？”老教授看著(zhù)胡一飛。

胡一飛急忙搖頭，這老教授可是計算機學(xué)院的壓陣之寶，自己連人家剛才講什么都沒(méi)有注意聽(tīng)，哪來(lái)的異議，“沒(méi)有，沒(méi)有！”

“那你怎么一直在搖頭？”老教授可不容易被糊弄過(guò)去，反以一種更謙虛的問(wèn)法問(wèn)道：“是不是我剛才講的有什么錯誤？”

胡一飛羞愧難當，有錯誤自己也聽(tīng)不出來(lái)啊，趕緊又搖頭，“其實(shí)是我突然發(fā)現我以前的想法是錯誤的，以前我一直都認為c語(yǔ)言這門(mén)課學(xué)了也沒(méi)什么用，今天聽(tīng)講，我突然發(fā)現我錯了，所以才會(huì )搖頭?！?，從小學(xué)到大學(xué)，胡一飛都用這招來(lái)糊弄老師，基本沒(méi)有失誤過(guò)。

老教授大感興趣，自己剛才只是講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的例程，竟然能讓學(xué)生有如此大的啟發(fā)，不是這個(gè)學(xué)生有慧根，那就是自己的講課水平又有了提高，他臉色稍微緩和，問(wèn)道：“那你說(shuō)說(shuō)，你現在覺(jué)得學(xué)習c語(yǔ)言有什么用處？”

胡一飛快哭了，心說(shuō)以后上課再走神，可千萬(wàn)不能搖頭了，媽的，以前沒(méi)跟這個(gè)老教授切磋過(guò)，哪知道他還是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的主。胡一飛當下很是尷尬，支吾道：“只是個(gè)感覺(jué)，還……還總結不出來(lái)！”

老教授這才點(diǎn)頭，示意胡一飛坐下，“這位同學(xué)說(shuō)得好，c語(yǔ)言是一門(mén)很重要的課程，尤其是對你們這些計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。我知道你們在座的很多人之所以來(lái)聽(tīng)這門(mén)課，并不是出于喜歡，而是因為它是可以決定你們能否畢業(yè)的三個(gè)學(xué)分。你們知道c語(yǔ)言誕生多久了嗎？”

教室里鴉雀無(wú)聲，摸不準老教授的意思，好像課本第一頁(yè)的序言就講了這個(gè)問(wèn)題啊。

胡一飛此時(shí)怕老教授會(huì )打擊報復，因此急于表現，就舉起了手，“有三十多年了！”

老教授對胡一飛的回答很滿(mǎn)意，微微頷首，“沒(méi)錯，三十多年了，它的年齡可比你們在座的每一位都要大，所以，你們應該尊重它?！?/br>
胡一飛的打岔，似乎是打開(kāi)了老教授的話(huà)匣子，他放下課本，在教室里踱來(lái)踱去，“我知道你們年輕人喜歡玩游戲，有一句常說(shuō)的話(huà)，叫做沒(méi)有最糟糕的游戲，只有最糟糕的玩家。這句話(huà)同樣適用于計算機編程語(yǔ)言，沒(méi)有最糟糕的語(yǔ)言，只有最糟糕的程序員！c語(yǔ)言從誕生到現在，有三十多個(gè)年頭了，不敢說(shuō)它是最好的編程語(yǔ)言，但它絕對是最有耐力的語(yǔ)言，歷久彌新，長(cháng)盛不衰?！?/br>
“就拿你們常玩的游戲來(lái)說(shuō)吧，你們肯定不知道，9成以上的游戲引擎，都是用c語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)的；cao作系統和設備的驅動(dòng)程序，也是要用c語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)的，linux系統的內核就是用c來(lái)寫(xiě)的；任何里面有微處理器的設備，也都支持c語(yǔ)言，從微波爐到手機?！崩辖淌诳粗?zhù)下面的學(xué)生，“如果你們要在一個(gè)固定的平臺上開(kāi)發(fā)應用軟件，那c可能不如別的高級語(yǔ)言。但c可以讓你們更接近計算機，更接近本源，可以培養你們嚴謹的思維，以及自由的靈魂！”

坐在下面的胡一飛，此時(shí)突然想到了那篇剛看過(guò)的硬盤(pán)筆記，似乎和老教授說(shuō)的這些話(huà)有異曲同工之處，許多高級語(yǔ)言，確實(shí)是更加簡(jiǎn)潔實(shí)用，但卻讓程序員放棄了對底層的控制，遠離了計算機本源，最后被限制在了一個(gè)既定的平臺內。再者，老教授說(shuō)寫(xiě)驅動(dòng)要用ux系統也是用c寫(xiě)的，而筆記中提到未來(lái)黑客的攻擊方向可能在驅動(dòng)上，免費的cao作系統必將最后獲勝，不管是不是指linux，總之，自己朝這里走，方向應該不會(huì )差！

胡一飛對硬盤(pán)主人的佩服是盲目性的，有了這個(gè)聯(lián)系，他就開(kāi)始考慮是不是要好好學(xué)習一下這個(gè)編程語(yǔ)言了。昨天晚上他想弄個(gè)郵件木馬，空有想法卻缺乏執行力，說(shuō)到底，不也是因為沒(méi)有掌握編程嗎，他的目標可不僅僅是郵件木馬，見(jiàn)識了神器的威力，胡一飛還幻想自己以后也能做出如此厲害的大殺器呢。

“天意啊天意！”胡一飛感慨萬(wàn)千，沒(méi)想到今天上課這一搖頭，倒是發(fā)現了自己必須得掌握一門(mén)編程語(yǔ)言了，看來(lái)?yè)u頭也不完全是壞處嘛。c語(yǔ)言是這學(xué)期才開(kāi)的課程，胡一飛上了兩回實(shí)踐，發(fā)現就是在黑漆漆的界面上敲代碼，第一次是讓編個(gè)程序，計算從1到100相加的和是多少，第二次又搞乘的積是多少?；貋?lái)胡一飛就怕了，心想這玩意學(xué)會(huì )了能干啥，和自己平時(shí)見(jiàn)到的軟件完全不一樣，因此決定撈夠六十分就算了，上起課來(lái)便不是很積極。

老教授很是陰險，似乎是為了驗證胡一飛是不是說(shuō)謊，一上午十幾次點(diǎn)名，全翻胡一飛的牌子，搞得胡一飛是膽顫心驚，坐在那里老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)課，以應付老教授的突然襲擊。如此反復“切磋交流”之后，老教授很滿(mǎn)意，他覺(jué)得胡一飛是真的迷途知返，是心悅誠服地拜服在了自己的權威之下，這才放過(guò)了胡一飛。

臨到下課，老教授還專(zhuān)門(mén)叫住胡一飛，“你這個(gè)學(xué)生不錯，有沒(méi)有興趣讀我的研究生呢？要是以后有什么問(wèn)題，盡管來(lái)辦公室找我，也可以登錄我的博客給我留言！”

胡一飛夾著(zhù)屁股點(diǎn)頭，目送老教授離開(kāi)，這才擦了擦頭上的白毛汗，心說(shuō)我被你折磨一早上，心臟病都快搞出來(lái)了，要是再被你弄去折磨幾年，怕不得英年早逝了。

段宇大一就開(kāi)始為考研做準備了，到現在都還沒(méi)決定報考哪個(gè)教授呢，看這場(chǎng)景心中不無(wú)酸意，道：“二當家的，你最近魅力大漲啊，連中老年的教授都不放過(guò)了！”

胡一飛點(diǎn)著(zhù)頭，恨恨道：“還是知識型的，男性！”，他把最后一個(gè)字的發(fā)音咬得很重。

中午回到寢室，胡一飛打開(kāi)電腦，就先去理工大的網(wǎng)站瞧了瞧，發(fā)現網(wǎng)站依舊處于關(guān)閉狀態(tài)，鏈接不上。胡一飛掰指頭算了算，好像自從跟梁小樂(lè )實(shí)現線(xiàn)下接頭后，自己就很少在理工大的bbs上露臉了，想當年，自己在論壇也是一風(fēng)云人物啊，經(jīng)?；炖砉ご骲bs的人，哪個(gè)不知咱二當家的名頭。

念起這個(gè)，胡一飛突然有點(diǎn)警醒，寢室里雖然大家都是二當家二當家地叫，可把這個(gè)字號拿到網(wǎng)上用的，似乎就只有自己一個(gè)了，至少不管自己到哪個(gè)論壇去注冊，鍵入“二當家的”這四個(gè)字，基本都是一路暢通的，也沒(méi)人跟自己搶注。

胡一飛意識到自己有點(diǎn)高興得早了，沒(méi)準那個(gè)黑客還真是沖自己來(lái)的呢，這會(huì )是誰(shuí)呢？

胡一飛第一個(gè)想起的，就是我是讀書(shū)人，自己在網(wǎng)上真正得罪的，也只有這小子了，他大前天剛上線(xiàn)，又被自己給k了下去，回頭學(xué)校的網(wǎng)站就被黑了，如果真是沖自己來(lái)的，那這小子的嫌疑應該是最大的

第二個(gè)想起的，就是狼蛛，上次靠著(zhù)和段宇換機子，雖說(shuō)是騙過(guò)了他，不過(guò)狼蛛畢竟是個(gè)高手，如果回過(guò)頭來(lái)意識到自己上了當，難免會(huì )是惱羞成怒，做出一些出格的舉動(dòng)，那都是可以預見(jiàn)的。

胡一飛抓著(zhù)頭，心想自己還沒(méi)成為黑客高手呢，就已經(jīng)得罪了不少人，真要要是成為了黑客，那還不得是人神共憤啊。

（最近智齒發(fā)作，跟我較勁，臉腫得豬頭似的，睡不好，腦袋迷糊，邏輯混亂，寫(xiě)了改改了寫(xiě)，速度又慢了。采納書(shū)友“惡魔之沐”的建議，以后每天會(huì )放出更新預報，今天預計三更，這是第一更。）

第三十九章那位同學(xué)在線(xiàn).