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他忘了學(xué)校醫務(wù)室也可以買(mǎi)藥……

……

聯(lián)考的試卷果然很難，特別是數學(xué)卷。兩天考試結束，成績(jì)和排名很快出來(lái)，數學(xué)年段前五的分數才堪堪及格，不知道讓多少人刷新了歷史最低分。

劉靜嫻站在講臺上，按照慣例從排名的高低發(fā)試卷、報成績(jì)。

沈蘇保持著(zhù)單科近滿(mǎn)分，總分七百的令人咂舌的恐怖成績(jì)。

劉靜嫻遞給她試卷的時(shí)候，滿(mǎn)臉笑意，對其毫不吝嗇的大加贊賞一番。

第二個(gè)拿試卷的顧菲菲，分數剛及格，她接試卷的臉色不好看，滿(mǎn)臉沒(méi)考好的樣子。心中實(shí)則悄悄松口氣。劉靜嫻夸她考得還行。

“陸謙……”

下一個(gè)試卷上的名字分數和排名，讓她古怪著(zhù)說(shuō)：“也不知道哪里抄的?！?/br>
眾人嘩然，當下七嘴八舌起來(lái)。

路之遙瞪著(zhù)眼睛，拍拍陸謙，不敢相信地道：“我靠？哥！你說(shuō)沈蘇給你補課，這幾天，還真他娘是忙著(zhù)補課了？”

這話(huà)讓他很沒(méi)面子——因為都說(shuō)不出任何反駁的話(huà)。

陸謙橫他一眼，恨不能立刻抬腳踹他：“別拿你的牛眼睛瞪我?！?/br>
他起身拿試卷的時(shí)候，教室里嗡嗡作響，笑鬧聲議論聲什么都有。

劉靜嫻用力拍講臺，讓他們閉嘴。

她拿起試卷飛快地看一遍，大致沒(méi)有批閱錯誤，分數也沒(méi)加錯。于是捏著(zhù)試卷，質(zhì)問(wèn)：“你哪兒抄的答案？”

陸謙冷笑笑，說(shuō)道：“你說(shuō)我抄誰(shuí)的？”

“是我在問(wèn)你話(huà)呢?！?/br>
教室寂靜，所有人都盯著(zhù)講臺上的劍拔弩張。

班里眾人心中也在猜測，陸謙抄的誰(shuí)的，他又為什么要去抄呢？畢竟誰(shuí)敢相信，每次都交白卷的年級大佬，會(huì )莫名其妙認真學(xué)習，自己考出個(gè)堂堂正正的第三名來(lái)。

特別是坐在第一排，為數不多認真學(xué)習的同學(xué)更是忐忑。

他們生怕陸謙是有什么情報，這場(chǎng)他們以為普普通通、已經(jīng)糊掉了的考試其實(shí)非常重要。

劉靜嫻所頭發(fā)都扎腦后，嚴肅的方下巴微挺，臉頰皺紋露出蒼老又嚴厲的痕跡。

她的這種反應，陸謙其實(shí)是絲毫不驚訝的。

也就沒(méi)什么所謂地勾勾唇。他從劉靜嫻手里硬抽走試卷，轉過(guò)身，輕飄飄地道：“試卷還要一個(gè)個(gè)上來(lái)拿，拿我們當小學(xué)生？”

底下輕輕笑了起來(lái)。

陸謙走回座位，路過(guò)沈蘇旁邊的時(shí)候，她伸出手，輕聲地道：“你的試卷給我看一下?！?/br>
他就順手把試卷給她。

剛坐下來(lái)，被路之遙拽了拽，他義正言辭地對陸謙說(shuō)：“我可不是牛眼。這叫銅鈴眼，很受歡迎的?！?/br>
他一張臉上就屬眼睛好看，又大又圓，還被女生夸過(guò)的。真的不是什么發(fā)黃牛眼。

陸謙無(wú)語(yǔ)地朝天白眼：“你小meimei??？行行，銅鈴眼，戚，真有你的……”

執教鞭十幾年，劉靜嫻各色各樣的學(xué)生早就遇到過(guò)，也都琢磨出應對辦法。

只有這次，她真的想不出陸謙為什么要作弊。

所謂的聯(lián)考，其實(shí)根本不是統考，甚至還沒(méi)普通月考來(lái)得重要——月考好歹還記入平時(shí)成績(jì)。跟附中的聯(lián)考考完就結束，試卷都沒(méi)必要講評，因為差距太大。

劉靜嫻緊抿著(zhù)唇，唇角崩成鋒利的弧度，鏡片下的目光穩定盯著(zhù)陸謙，審視意味強烈。

想不出他為什么要作弊，不代表他沒(méi)有作弊。

看著(zhù)在底下嬉笑，撲面而來(lái)的不學(xué)無(wú)術(shù)。

劉靜嫻面無(wú)表情地把試卷重重一拍，睡覺(jué)的也被嚇醒。

只有盯緊再盯緊，才能鎮住這幫小小年紀沒(méi)規矩的懶散敗家子們。稍稍放松，就要被鬧得人仰馬翻。

她的目光更加嚴厲，口吻逼問(wèn)般說(shuō)：“陸謙，我不知道你為什么作弊，但你要知道，這次沒(méi)被抓住，不代表次次不會(huì )被抓住，更不代表高考你也可以靠作弊拿高分?！?/br>
“……”

陸謙抬眼，被她窮追猛打，脾氣再好也要發(fā)飆。什么證據都沒(méi)有，還敢張嘴就說(shuō)他作弊。

他擰眉正欲發(fā)作。

背后，突然被沈蘇扯了扯衣服。她捏著(zhù)試卷，小聲說(shuō)：“你先別發(fā)火啊?！比缓笮闹幸贿吅蠡谧约憾喙荛e事，一邊站起身說(shuō)：“老師，我跟陸謙同個(gè)考場(chǎng)，也恰好坐在他周?chē)??！?/br>
班里人安靜下來(lái)，看戲的目光愈加熱切幾分。

陸謙怔愣了下。

知道她準備干什么，他一瞬覺(jué)得好笑，轉眼看她，又立刻心軟得不行。

既然沈蘇樂(lè )意護著(zhù)他，那他就也樂(lè )意一聲不吭，好像真需要別人來(lái)替他出頭。

陸謙忍了又忍，沒(méi)有喜形于色。

劉靜嫻點(diǎn)頭，期待地問(wèn)：“他果然是抄的你的？”

“老師，考試沒(méi)有容易抄的選擇題，”沈蘇搖搖頭，把試卷正面拿手里給劉靜嫻看，“而且我的填空題都沒(méi)有寫(xiě)步驟，陸謙試卷上卻有步驟和草稿?！?/br>
黑水筆寫(xiě)的字跡輕飄飄不端正，涂鴉似地寫(xiě)著(zhù)計算步驟。

明明有草稿紙，偏偏不在意卷面整潔。

眾人嘩然——

“真是我謙哥自己寫(xiě)的試卷？”

喜歡陸謙的女生都沉默了會(huì )兒，開(kāi)口說(shuō)：“……不然誰(shuí)會(huì )把別人的草稿也抄過(guò)去?！?/br>
“我靠，”得出結論的女生眼里冒著(zhù)星星，激動(dòng)道，“我謙哥無(wú)敵了吧。真是四中陸不謙！”

“……”

“那只能說(shuō)明他抄的不是你的，”劉靜嫻心中頓涌出股疲倦來(lái)，現在的沈蘇簡(jiǎn)直比陸謙還讓她頭疼，不由聲線(xiàn)不穩，“沈蘇，我上次跟你說(shuō)過(guò)什么？”

沈蘇垂下眼，把試卷傳還給陸謙：“他和顧菲菲不同考場(chǎng)，其余同學(xué)的分數沒(méi)有陸謙高。他如果沒(méi)抄我的，就一定是自己寫(xiě)的。上次的話(huà)……我都記著(zhù)?！?/br>
她頓了頓，用天生柔軟的語(yǔ)氣，說(shuō)道：“老師，你應該也記得?！?/br>
目光平靜溫和，不帶任何惡意挑釁。

劉靜嫻聞言怔了怔。

——又是不輕不重一語(yǔ)雙關(guān)的話(huà)。

沈蘇在提醒她上次也是沒(méi)有證據的胡亂懷疑陸謙。

劉靜嫻是習慣反思的人，很快反應過(guò)來(lái)：無(wú)論怎樣，沒(méi)證據亂說(shuō)學(xué)生作弊確實(shí)不對。哪怕學(xué)生本人差得無(wú)藥可救。

教師當久了確實(shí)容易古板自負。

畢竟不久前，她還覺(jué)得沈蘇是標準優(yōu)等生，安靜斯文，連大聲說(shuō)話(huà)都不可能呢。

事實(shí)呢？?jì)芍懿坏?，都第幾次當堂頂她?huà)了。

“你記得就好，”劉靜嫻嘆口氣，出乎意料地說(shuō)，“陸謙，老師跟你道歉?！?/br>
班里詭異的沉默下來(lái)。

三年的班主任，他們早習慣她以學(xué)習的好壞區別對待學(xué)生，更看習慣她對成績(jì)差的學(xué)生不屑的樣子，但凡稍稍出挑就會(huì )被狠狠修理。也習慣她跟陸謙針?shù)h相對，道高一尺魔高一丈。