的看著(zhù)程晨，心里咕隆著(zhù)，這個(gè)轉學(xué)生長(cháng)的真好看，想到了糾纏著(zhù)自己的那個(gè)所謂的?；?，和這個(gè)男生一比，簡(jiǎn)直不就是笑話(huà)嗎。

許民直接拍拍手，示意程晨上來(lái)做個(gè)自我介紹。程晨走上講臺,環(huán)顧教室一圈,做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。許民看程晨做完介紹后便總結了下班最近學(xué)習氛圍,又提了提程晨：“新同學(xué)程晨，大家要互相幫助共同進(jìn)步”

3班的同學(xué)看著(zhù)新同學(xué)精致的面孔,干凈的衣著(zhù)，不由的想著(zhù)南方的男生也生的這么美麗呀。

“歡迎新同學(xué)啊?！卑嚅L(cháng)帶頭開(kāi)口了，接著(zhù)就是班上的學(xué)生們陸陸續續的和聲。

后排有些皮的男子就坐在座椅上面,對著(zhù)程晨吹口哨,然后就有些許大笑聲傳來(lái)。

“好了好了，不要鬧！”

許民單手拍了拍課桌，止住了教室中即將躁動(dòng)的氣氛。他觀(guān)察了下教室，瞄見(jiàn)了一個(gè)空位,就用手指往右邊靠窗后面那方向隨意一伸，對程晨說(shuō)：“你先坐到那個(gè)空位置上?！?/br>
過(guò)了兩秒，許民好像意識到不妥，猶豫了下，拍了拍程晨的肩膀：“你先做靠窗的那個(gè)位置，等下次考試后就換座位了?！?/br>
“好?！?/br>
程晨看見(jiàn)了那個(gè)男生，瞳孔逐漸放大起來(lái)，強制收縮著(zhù)，拇指與食指猛烈按壓著(zhù)。

程晨在接受全班的矚目下，橫穿整個(gè)教室，走到后面的位置,將手中的書(shū)放置在靠窗的那個(gè)位置。開(kāi)始整理手中的書(shū),一本本的放齊。

靠窗的位置坐了一個(gè)男生，剪著(zhù)干凈利索的寸板頭，五官立體，菱角分明，也是別有一番滋味，程晨看著(zhù)地上掉落些許檳榔渣滓和已滅的煙頭，想來(lái)也是他吃的吧，書(shū)本和作業(yè)本隨意地堆放在課桌上面，座椅下面的空隙還被籃球給填充滿(mǎn)。

程晨看著(zhù)這個(gè)男生，小聲的說(shuō)著(zhù)，“你好，我叫程晨?！?/br>
林越看著(zhù)眼前這個(gè)小小的男生，軟濃的腔調。

“嗯?！毕胫?zhù)自己被他吸引著(zhù)眼球，便不爽的轉過(guò)頭去。

程晨整理了下自己的課桌，用紙擦拭了座椅上的灰塵,已經(jīng)上課了看著(zhù)手中的垃圾思考著(zhù),要不要扔向右邊較遠的垃圾桶,最后程晨將垃圾放在了抽屜內。

程晨打開(kāi)課本后,剛剛拿起筆,男生沒(méi)有往程晨方向投去目光,只是徑直的掏出手機,開(kāi)始玩起來(lái)。

接著(zhù)一開(kāi)始朝程晨吹口哨的男生,就轉了過(guò)來(lái),對著(zhù)程晨的同桌調侃道:”阿越,你的新同桌來(lái)了呦,不知道這次會(huì )呆多久”話(huà)一說(shuō)玩,就咯咯的轉過(guò)身開(kāi)始笑攤在桌子上。

程晨沒(méi)有在意前桌的男生，就繼續翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本，慢條斯理的數著(zhù)書(shū)本的頁(yè)面，在心里數著(zhù)頁(yè)面，打消著(zhù)在陌生地方的不適應感，接著(zhù)就開(kāi)始神游起來(lái)，想著(zhù)自己昨天晚上看的題目。

林越抬頭看了眼程晨,看著(zhù)程晨好看的側顏，便覺(jué)得口干舌燥，就拿起桌上的水喝了一口,又繼續低頭玩著(zhù)手機。

漆黑的眼中，其實(shí)已經(jīng)風(fēng)起云涌,這個(gè)男生在做在了自己身邊的位置,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),點(diǎn)綴在他清秀的臉龐,時(shí)不時(shí)的流露出淡雅的氣質(zhì),配合他纖細的身材。林越又想著(zhù)這個(gè)男的長(cháng)相也太美了,廖是已經(jīng)閱女幾番的自己見(jiàn)了,也有點(diǎn)失神,不怪自己在程晨身上上下掃視。

下一節課是英語(yǔ)課，老師是個(gè)剛剛入職的年輕教師，但是也是要求嚴格,對待學(xué)生態(tài)度堅硬。3班的學(xué)生被他機關(guān)槍般的眼神掃視,不由得發(fā)怵。

英語(yǔ)課下課后,英語(yǔ)老師布置著(zhù)小組長(cháng)收上次課的作業(yè),小組長(cháng)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)收,收到最后一排看到了新同學(xué),想著(zhù)新同學(xué)先不用收,便把之前收好的作業(yè)往桌子上一摞,:”林越,交作業(yè)?！?/br>
原來(lái)他叫林越。

程晨默默在心里想，和那個(gè)人一樣的姓氏，便也毫無(wú)波動(dòng)。

等了一會(huì )，身邊有了動(dòng)靜，似是林越翻了個(gè)身，換了個(gè)姿勢，撐著(zhù)臉，看向小組長(cháng)。

“沒(méi)寫(xiě)啊?！?/br>
一個(gè)無(wú)所謂的聲音響起來(lái)，似笑非笑地。

張伊澤邪邪的看著(zhù)小組長(cháng)說(shuō)：“小組長(cháng)，每次收作業(yè)你總是特別關(guān)照我們阿越,雖然說(shuō)我們阿越長(cháng)的帥,很多女生追?！?/br>
“你說(shuō)你是不是也喜歡我們阿越呀？”他故意戲謔的看著(zhù)小組長(cháng).引得周?chē)撕搴宕笮?

“張八婆你怎么這么討厭！”

小組長(cháng)罵了一句，不想再理張伊澤，就伸手把作業(yè)抱到臂彎走了。

張伊澤看著(zhù)小組長(cháng)離去，便和身邊一個(gè)男生擊掌，“耶，”

程晨拿著(zhù)筆在本子上劃著(zhù)地理名稱(chēng),聽(tīng)見(jiàn)前面的男生在嘀咕,笑著(zhù)：

“阿越的作業(yè)也感收，厲害了我的小組長(cháng)?！?/br>
程晨沒(méi)有說(shuō)什么，安靜的看著(zhù)手中的書(shū),開(kāi)始比劃著(zhù)習題記著(zhù)各種地理名稱(chēng)，這些所謂的不交作業(yè)的幼稚行為看看也是無(wú)趣。

“誒，新同學(xué)?！鼻白哪猩D過(guò)頭來(lái)，自來(lái)熟地拿起程晨放在桌上的學(xué)生證，瞅了兩眼。

“嗯”程晨壓低了嗓音，垂下眼睫輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我叫許文碩?！彼晕医榻B?！澳阃澜辛衷?，剛剛那個(gè)調戲小組長(cháng)的叫張伊澤，都是我好兄弟，你既然坐在了我們這里要不下午一起吃飯?！?/br>
許文碩熱情邀約著(zhù)程晨，程晨手中的筆停頓了下，接著(zhù)又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

程晨打算拒絕許文碩的邀請，因為晚上要賠程母去逛超市，“我下午有事情，下次吧?！?/br>
許文碩看新同學(xué)拒絕了自己，可憐巴巴的轉過(guò)頭了，聳了聳肩，又和前面的男生開(kāi)始嘰嘰咋咋的講著(zhù)。

程晨看著(zhù)許文碩停不下的嘴，又看了下許文碩的同桌，一個(gè)女生，程晨從后面看著(zhù)這個(gè)女生，瘦瘦的，腰子挺的筆直的，可憐她要忍受這個(gè)聒噪的男生。

3班兩極分化，各自為一個(gè)團體。但是大體格局是，有錢(qián)的和學(xué)習好的，這兩個(gè)團體，當然細化下來(lái)還有更多團體。

經(jīng)過(guò)程晨的觀(guān)察，發(fā)現這兩撥人是各自為政，互相不招惹。林越和許文碩他們就是屬于吃喝玩樂(lè ),典型的混日子過(guò)的。

林越其實(shí)內心早就波濤洶涌，這個(gè)新來(lái)的轉學(xué)生，自己對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要貼近他，但是轉學(xué)生一看就是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的好學(xué)生，在聽(tīng)見(jiàn)程晨拒絕許文碩的邀請一起吃飯，林越發(fā)現了自己心中的不悅，為什么不和他們吃飯。

上午還剩下兩節課，一晃就過(guò)去了。

第4節課下課鈴一打響，班上的人迅速散光去吃飯。

程晨反而拿出了自己書(shū)包內的便當，打算等人走光了吃。程母做的一手好的吃食，即便是吃了這么久程母做的飯菜，程晨還是被母親的食物所吸引，程父也愛(ài)在家里吃著(zhù)飯，正所謂握住一個(gè)男人的胃就意味著(zhù)距離握住他心也不遠了。

他隨便扯了一張草稿紙，趴在桌子上，開(kāi)始看著(zhù)老師