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:“高一2班沈節?!?/br>小黃清了清嗓子,先扯出笑容,問(wèn)旺旺:“我笑得夠抽筋嗎?”旺旺白了他一眼。小黃邁著(zhù)矯健的步伐走到麥克風(fēng)前,開(kāi)動(dòng)他多年來(lái)演講比賽的經(jīng)驗,用振奮人心的聲音把滿(mǎn)紙大話(huà)吹了一遍,然后動(dòng)情呼吁:“請大家投我一票。謝謝!”鞠躬,下臺。可嘆!臺上三分鐘臺下十年功,此話(huà)誠不我欺,小黃準備了近兩個(gè)星期,不到四分鐘就完事了。沒(méi)一會(huì )兒,旺旺上臺,更快,一分鐘不到繞了一圈,下臺,連那句俗套——請大家投我一票,謝謝,都沒(méi)說(shuō)。星期三傍晚,耿老師笑著(zhù)說(shuō):“競選結果公布在宣傳欄上?!?/br>小黃哈哈一樂(lè ),一把拎起旺旺,四周一拱手,“各位父老鄉親,待俺老孫前去查看查看,本屆校學(xué)生會(huì )體育部長(cháng)將誕生在偉大的高一2班!哈哈~~”拖著(zhù)旺旺腳不沾塵地奔騰而去。十分鐘不到,只見(jiàn)班長(cháng)大人盧圍同學(xué)春風(fēng)滿(mǎn)面踱著(zhù)小方步翩翩返回。站在門(mén)口,教室陡靜,“轟”,掌聲如炸雷一般震人耳膜,瘦rou豬跳起來(lái)笑嚷:“歡迎會(huì )長(cháng)衣錦還鄉!”底下齊聲高呼:“歡迎會(huì )長(cháng)……”旺旺還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,卻見(jiàn)體委大人沈節同學(xué)沮喪頹敗地拖著(zhù)腳步回來(lái)。站在門(mén)口,教室陡靜,“嘩”,雖然每個(gè)人都在克制,但是,合在一起的聲音,怎么聽(tīng)怎么像嘲笑。耿老師笑瞇瞇地說(shuō):“沈節,沒(méi)選上嗎?別灰心?!?/br>旺旺呵呵一樂(lè ),伸手攀上小黃肩膀,長(cháng)嘆一口氣,表現得痛心疾首,“沈節同學(xué)以?xún)善敝罟〈钩?,學(xué)校將痛失一名國之棟梁,此乃本校自創(chuàng )校以來(lái)史無(wú)前例的人才埋沒(méi),致使沈節同學(xué)胸懷鴻鵠之志卻無(wú)英雄用武之地,真是生不逢時(shí)??!投票者的行徑簡(jiǎn)直堪比秦始皇的焚書(shū)坑儒!”學(xué)生拍了一半巴掌,舉著(zhù)手,你看看我,我看看你,互相嘀咕:“這話(huà)說(shuō)得,地球缺了他還轉不轉了?”“誰(shuí)知道?。?!”“反正我們國家缺了他,非得飽受列強欺凌不可!”……小黃斜著(zhù)眼睛,“牛頓說(shuō):‘我站在巨人的肩膀上’……”底下嚇了一跳。小黃也攀上他的肩膀,深情凝視旺旺的側臉,表現得佩服崇敬之極,“可見(jiàn),‘巨人’具備著(zhù)常人無(wú)法企及的奉獻精神。萬(wàn)丈高樓平地起,根基至關(guān)重要。我們的盧圍同學(xué)正充當著(zhù)如此重要的‘巨人’‘根基’角色。我們居然能活著(zhù)見(jiàn)到當代的雷鋒,大家鼓掌??!~~”說(shuō)完帶頭起哄,巴掌拍得震天響。教室里空氣凝固,學(xué)生面面相覷,瘦rou豬突然站起來(lái),“咣當”,椅子倒地不起,遲疑著(zhù)問(wèn):“班長(cháng)……難道墊底?”小黃橫眉冷對,“去!干嗎說(shuō)得這么直白?存心打擊我們班長(cháng)的自尊心是吧?你居心叵測!”小豬趕緊坐下來(lái)。旺旺一把將小黃推開(kāi),哈哈一笑,“我就巴不得落……”猛瞧見(jiàn)班主任就在旁邊,慌忙住嘴。耿老師示意倆人回座位,往講臺上一靠,“同學(xué)們……”一聽(tīng)這話(huà)頭,小黃心說(shuō):要安慰了,全是老一套,除了“雖敗猶榮,下次努力”,你還能編出什么新鮮的?旺旺心說(shuō):要安慰了吧,用得著(zhù)嗎?我要是被選上了你來(lái)安慰還差不多。結果卻聽(tīng)老師說(shuō):“……教導主任剛才從門(mén)口路過(guò),他示意我,班級過(guò)于吵鬧,被扣了一分。怎么辦?”所有人目瞪口呆,老師沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),接著(zhù)說(shuō):“這樣好了,明天全班打掃教導處,用行動(dòng)賄賂王主任。盧圍沈節作為始作俑者另有任務(wù),你們倆務(wù)必懇求主任把分加回去,如果做不到……”老師微笑,“……我很仁慈的,檢查就用不著(zhù)寫(xiě)了。你們的cao行分各扣一分,以儆效尤!”說(shuō)完,耿老師走了。教室里靜了兩秒,一聲慘叫:“??!~~”頓時(shí)喧嘩一片,轟轟烈烈控訴法西斯的罪惡暴行。還是沈節有點(diǎn)理智,喊了一聲:“快停下來(lái)!”這聲斷喝石沉大海,完全淹沒(méi)在滾滾聲浪中,小黃急忙兩步并一步跑到前面,一拳頭砸在講臺上,底下一愣,立刻安靜,小黃壓低聲音說(shuō):“快別鬧!那不是個(gè)好惹的主兒。大伙難道還沒(méi)看出來(lái)?他根本就是條大尾巴狼!”全班大駭,趴倒一片,竊竊私語(yǔ),“是不是真的?”“我好像沒(méi)發(fā)現嘛,耿老師非常幽默呀……”“難道這就是傳說(shuō)中的笑面虎?”……耿季初就站在后門(mén)口,聽(tīng)到教室里轟嚷,原本打算回來(lái)制止的,卻意外聽(tīng)見(jiàn)了小黃的言論,耿老師微笑,“好樣的!真知灼見(jiàn)!”9作者有話(huà)要說(shuō):本文純屬鬼扯,各位都知道的吧。要是知道,我就不用再啰哩羅嗦地贅述本文宗旨了。--------------------------------------------------------------------------------第二天,高一2班全員到齊,在班主任的授意下特地把打掃工作干得轟轟烈烈聲勢浩大。全校驚動(dòng),人人感嘆:多有公德心的班級??!王主任喝著(zhù)茶指手畫(huà)腳,旁邊繞著(zhù)倆跟屁蟲(chóng),沒(méi)人開(kāi)口求饒,旺旺心說(shuō):打掃完了他好意思不把分數加上去?我就不信他敢犯眾怒讓人戳著(zhù)脊梁骨罵沒(méi)良心!小黃暗想:這就是一出雙簧,辦公室臟了,找不到名目叫人打掃,一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉,倆人狼狽為jian,姓耿的陰險毒辣!事后,王主任公開(kāi)表?yè)P高一2班,積極倡導全校學(xué)習該班助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)!并大肆夸贊耿季初老師領(lǐng)導有方教育得當,高一2班剛入學(xué)就為全校樹(shù)立了光輝榜樣!盧圍沈節互望一眼,暗自嘲諷。語(yǔ)文老師笑呵呵地走來(lái),說(shuō):“你們今天出盡了風(fēng)頭啊……”全班謙虛微笑,老師接著(zhù)說(shuō):“這樣好了,就以打掃為內容寫(xiě)一篇作文……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,教室頓起慘叫,“天啊~~~”“又寫(xiě)作文啊~~”“打掃有什么好寫(xiě)的啊~~”語(yǔ)文老師轉身,邊走邊說(shuō):“明天早上交過(guò)來(lái)?!?/br>個(gè)個(gè)無(wú)精打采,嘴上罵罵咧咧,手里奮筆疾書(shū)。過(guò)了幾天,作文本發(fā)下來(lái)了,小黃得了80分,得意,不經(jīng)意瞥見(jiàn)旺旺的,大驚,“95分?你……天生當作家的料?”一把搶過(guò)來(lái),“老師沒(méi)包庇你吧?!?/br>旺旺奪過(guò)去,“要是包庇我就得100分了?!?/br>吃完晚飯,上晚自習,小黃趁旺旺不留神翻開(kāi)他的本子仔細,驚奇,念:“……清甜甘霖‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲’……這……這是灑水?”旺