挺喜歡她的。

在此一年中，發(fā)生了一件對小黃來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的大事——大黃死了。

他爺爺奶奶擔心他會(huì )哭得死去活來(lái)，可是小黃卻一直干抽鼻子沒(méi)眼淚。他爺爺摸摸小黃的頭，“你是個(gè)好孩子?！?/br>
此后，小黃發(fā)誓：等我長(cháng)大了，我要養一只跟我活得一樣長(cháng)的狗。

倆人匆匆一別，八年未見(jiàn)。

6

時(shí)光悄悄流逝，如同白駒過(guò)隙。

旺旺在后母的督促下勤奮異常，成績(jì)優(yōu)秀，是老師的欣慰父母的驕傲。

盧圍同學(xué)優(yōu)秀成什么樣？

袖子就能彰顯一個(gè)義務(wù)教育階段學(xué)生的成長(cháng)歷程，小學(xué)帶“杠”，一條、兩條、三條；初中帶“箍”，綠的、黃的、紅的。

發(fā)展少先隊員，他是第一批，發(fā)展共青團員，他還是第一批；小學(xué)升國旗，初中國旗下講話(huà)；學(xué)校組織夏令營(yíng)，他是領(lǐng)隊助理；教導處成立“班長(cháng)委員會(huì )”，委員長(cháng)是誰(shuí)？——盧圍！

所以，他父親直夸自己有先見(jiàn)之明，“花費大量財力時(shí)間把他爭過(guò)來(lái)是最明智的選擇！”他后母也總是自豪地向別人介紹：“這是我的兒子，叫盧圍?！蓖耆怂€有另一個(gè)親生的兒子。

這樣的學(xué)生要是考不上該市最好的高中都對不起被他埋沒(méi)了七年的弟弟。

那么，小黃呢？

還用說(shuō)嗎？

那種性格能勤奮得了？

他也不知從哪兒找來(lái)一句名言——游戲是兒童的天性！此后，他開(kāi)始理直氣壯地看不慣那些“頭懸梁錐刺股”的人。

自從有了這指導思想，沈節同學(xué)眼前豁然開(kāi)朗，下定決心“狠抓落實(shí)”，干什么事情都能發(fā)現意外之趣，比如：某天他抓著(zhù)歷史課本興奮地對全班人宣布：“喇叭褲是中國人發(fā)明的?！苯淌翌D起喧嘩，他笑呵呵地指著(zhù)插圖說(shuō)：“瞧瞧漢朝士兵的制服，膝蓋拴根繩子，下面開(kāi)喇叭。所以說(shuō)，軍事才是歷史的推動(dòng)力，戰爭以其劇烈的方式促使人類(lèi)生活極速向前發(fā)展！”眾人反駁，教室里轟轟嚷嚷只差大打出手，于是歷史老師專(zhuān)門(mén)浪費了一節課開(kāi)展辯論會(huì )，論題——喇叭褲與戰爭科技之間的必然聯(lián)系。沈節同學(xué)作為正方唯一辯手強詞奪理口若懸河，取得了壓倒性勝利。

就這唯恐天下不亂的學(xué)習態(tài)度，難道還能指望他兢兢業(yè)業(yè)兩耳不聞窗外事？

但是——

沈節同學(xué)成績(jì)好??！

好到什么程度？

光看分數簡(jiǎn)直是對那句名言的侮辱！

還是這么說(shuō)吧——

市演講比賽，找誰(shuí)？語(yǔ)文老師說(shuō)：“沈節?！?/br>
市物理實(shí)驗比賽，找誰(shuí)？物理老師說(shuō)：“沈節?！?/br>
市科技制作比賽，找誰(shuí)？校長(cháng)說(shuō)：“沈節?！?/br>
……

他還都能撈點(diǎn)兒名次回來(lái)。

就是這樣品學(xué)兼優(yōu)的多功能孩子，只要一放學(xué)，丟下書(shū)包，用不著(zhù)兩分鐘，想找到他的人影兒勢比登天，用村長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)：誰(shuí)想找小黃？您要是動(dòng)用不了美國偵查衛星，就別干那吃力不討好的事兒！

如此瘋玩，作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)？

還用寫(xiě)？在講求速度的年代，當然有更具效率性的選擇——抄！

沈節同學(xué)抄作業(yè)歷史悠久、態(tài)度誠懇、信譽(yù)良好、行為隱蔽……最難能可貴之處在于——此人在抄襲過(guò)程中查漏補缺，發(fā)現錯誤及時(shí)訂正，促使該班作業(yè)優(yōu)秀率常年霸占年級榜首。老師樂(lè )啊，改這作業(yè)多省心??！

因此，該班可以一月無(wú)班長(cháng)，要是一天沒(méi)沈節，日子得怎么熬？

特別是上數學(xué)課，數學(xué)小老頭就好個(gè)每天提難題，從來(lái)沒(méi)人能回答，這時(shí)候，沈節就派上用場(chǎng)了，他也回答不了，但是——他能胡扯，引得全班哄堂大笑，小老頭也笑，于是，抄書(shū)的懲罰就不了了之了。

所以說(shuō)，雖然沈節同學(xué)在班級不擔任任何職務(wù)，但是，中流砥柱的作用是什么？——關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾！沈節就扮演著(zhù)如此不可或缺的角色！

這樣的學(xué)生要是考不進(jìn)該市最好的高中都對不起被他抄的那些作業(yè)！

盧圍和沈節十六歲那年，上高中了。

開(kāi)學(xué)第一天，旺旺父母抗著(zhù)大包小包送他進(jìn)宿舍，鋪床疊被打水擦灰……一切井井有條之后，倆人一步三回頭地囑咐：“要是錢(qián)不夠就打電話(huà)回家，天涼了一定要加衣服，吃要吃飽，跟同學(xué)搞好關(guān)系……”旺旺老實(shí)聽(tīng)著(zhù)，一一點(diǎn)頭。

小黃自己拎著(zhù)行李箱進(jìn)宿舍，往床上一放，“呼啦”一聲，沒(méi)影兒了，兩個(gè)小時(shí)后回來(lái)，站在門(mén)口興奮地宣布：“兄弟們，學(xué)校有兩個(gè)后門(mén)，常年沒(méi)人把守，廁所后面的圍墻塌了，還沒(méi)來(lái)得及修補，水房旁邊有棵大槐樹(shù)，爬上樹(shù)就等于出了學(xué)校了?！?/br>
宿舍靜了兩秒，然后一個(gè)個(gè)面沉似水，沒(méi)人搭茬該干嗎干嗎。

小黃暗自翻白眼：道不同不相為謀！都是些讀傻了書(shū)的呆頭鵝！就讓我沈節來(lái)拯救大家于水火之中吧！哈哈……

晚上六點(diǎn)鐘，旺旺帶著(zhù)初入高中的喜悅和人生地不熟的忐忑走進(jìn)教室，隨便找了個(gè)座位坐下發(fā)呆。

小黃進(jìn)來(lái)了，滿(mǎn)教室繞了一圈，把每個(gè)人都仔細端詳了一番，撇嘴：死氣沉沉！沒(méi)一個(gè)有活氣的！我這么璀璨的明珠怎么就掉進(jìn)泥潭深淵里了？

百無(wú)聊賴(lài)，往講臺上一站，翻開(kāi)花名冊，眼前突然一亮，咧著(zhù)嘴恨不得仰天長(cháng)笑：原來(lái)我是班級第一名??！哈哈……“嗯？盧圍？怎么不是‘蘆葦’？”抬眼四下掃視一周，沒(méi)哪個(gè)長(cháng)得像旺旺，小黃失望。

但是——

他困惑了都沒(méi)兩秒鐘，用眼角余光縱觀(guān)全場(chǎng)，輕輕地喊：“旺旺……”

旺旺一愣神，抬起頭，左右瞟瞟，沒(méi)發(fā)現異常情況，剛想趴下去，教室里猛然響起一連串開(kāi)懷大笑：“哈哈哈哈……”所有人大駭失色張口結舌。

一個(gè)藍色身影旋風(fēng)般席卷而來(lái)，旺旺心臟“撲通撲通”狂跳不止，眼睛跟著(zhù)“吧嗒吧嗒”緊眨不休。

小黃一屁股坐在旁邊，伸手勾著(zhù)他脖子笑得臉燦蓮花，“你還活著(zhù)??！55減16都算不過(guò)來(lái)的人也能上高中？哈哈……旺旺啊……”

旺旺驚魂未定，盯著(zhù)他審視了一分鐘之久，使勁咽了口唾沫，一巴掌打在他頭上，怒斥：“黃狗！”

“用不著(zhù)這么親熱吧，”小黃一把揪住他的耳朵，轉身大聲詢(xún)問(wèn)全班，“有沒(méi)有人不屬狗？”

人群傻了吧唧地注視著(zhù)他們倆。

小黃沒(méi)等搭腔立刻調過(guò)來(lái)，“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？全班屬狗。所有人都默認了！”

“誰(shuí)說(shuō)的？”一個(gè)小個(gè)子男生突然跳起來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我屬豬?！?/br>
好樣的！居然有人敢拆我的臺??！小黃鄙夷