分卷閱讀218
顏逸一眼,淡淡道:“還請賜教?!?/br>顏逸站直身體,雙目炯炯的望向林楠,朗聲道:“顏某想問(wèn)問(wèn)林郎,詩(shī)詞學(xué)問(wèn),在林langxin目中,到底是什么?”他聲音提的很高,語(yǔ)氣放的很沉,仿佛帶著(zhù)某種傳說(shuō)中的浩然正氣一般,引的周?chē)膶W(xué)子不由開(kāi)始深思:自己將詩(shī)詞學(xué)問(wèn),當了什么?還未想出個(gè)究竟,便聽(tīng)林楠輕笑一聲,道:“學(xué)問(wèn)便是學(xué)問(wèn),難道顏解元將它當了別的什么不成?”顏逸朗聲道:“學(xué)問(wèn),是我等讀書(shū)人立身之本,是我等一生孜孜不倦追求的東西!無(wú)論當它是什么,也絕不是炫耀的資本,更不是用來(lái)嘩眾取寵的東西!”不等林楠開(kāi)口,便沉聲道:“林郎天縱之資,前有林大人細心教誨,后得時(shí)太傅傾囊相授,我等傾盡一生也未必寫(xiě)的出的絕世佳句,林郎信手便能拈來(lái),這一切,都令我等望塵莫及……”林楠悄悄看了眼身邊舉子的反應,暗暗腹誹這廝真是拉得一手好仇恨,果然仇富這種事,絕不是哪一朝一代所獨有。他有些心不在焉,顏逸的話(huà)卻已到了高潮部分,聲音猛的大了起來(lái),帶了幾許悲憤之意:“然我等進(jìn)取之心卻不容人輕賤!”這些舉子原就被他影響了情緒,正有些自怨自艾,此刻聽(tīng)他悲聲一呼,頓生同仇敵愾之感,只聽(tīng)顏逸繼續道:“林郎你家學(xué)淵源,出口成章,若說(shuō)不會(huì )寫(xiě)限韻詩(shī)……”顏逸搖頭,自嘲一笑,似覺(jué)得這話(huà)太可笑,卻沒(méi)說(shuō)出口,而是道:“林郎若不屑與我等為伍,明言便是,何以這般戲弄?我等詩(shī)才或不如林郎,但一顆孜孜求學(xué)之心,天日可見(jiàn),林郎斷不該如此羞辱我等……”林楠先前故意扔出并不和韻的數首詩(shī)詞,的確是為了打臉,卻只是為了打顏逸一人之臉,但此刻被他這么一說(shuō),倒成了故意羞辱在座的所有人了……他說(shuō)的炫耀和嘩眾取寵——林楠嘆了口氣,好像還真有那么一點(diǎn),打臉這種事,原本就是炫耀嘛!林楠看著(zhù)周?chē)萑氤聊谋娙?,有人眼中已然出現憤慨之色,心中微微一沉,自己還是小看了這人,想不到這個(gè)時(shí)代也有這樣如同演講家般的人物,可以輕松挑動(dòng)別人的情緒,兼之巧舌如簧……林楠一面看著(zhù)顏逸惺惺作態(tài),一面又氣他爹,這么個(gè)貨,他自個(gè)兒找人收拾了不就完了,非得弄來(lái)惡心他!自他送了六皇子回來(lái)以后,他爹就不知道哪根筋不對,可勁兒的折騰他……旁的不說(shuō),他爹說(shuō)那一句句“重寫(xiě)”時(shí),雖然語(yǔ)氣懶洋洋的,眼神那個(gè)痛快??!他和他爹上輩子肯定有仇!林楠走著(zhù)神,顏逸卻將一番話(huà)說(shuō)完,停頓了片刻后,又向林楠深深一禮,懇切道:“林郎請恕顏某交淺言深,林郎大才,顏某是萬(wàn)分傾慕的,實(shí)不愿林郎誤入歧途……唉!還請林郎慎思!”掩面長(cháng)嘆一聲,似不知該如何說(shuō)下去的模樣。林楠靠在欄桿上看著(zhù)顏逸,任他將腰壓的低低的也不去扶——今兒他若是扶了,便等于承認了他的指責,承認自己是他口中憑著(zhù)天資輕賤學(xué)問(wèn)的輕浮之徒,仗著(zhù)家世羞辱學(xué)子的狂枉之輩……且若認了,日后他便是有了什么出息,只怕旁人第一個(gè)提起的不是他,而是“忠言逆耳”“點(diǎn)撥”于他的顏某人。而他林楠日后,總也要被這個(gè)人壓過(guò)一頭……點(diǎn)撥——憑他也配?顏逸這一揖已經(jīng)下去很久了,似乎林楠不攙扶、不原諒、不認同他的話(huà),就永遠不會(huì )起來(lái),此刻,樓上樓下的人很多,樓里卻安靜的落針可聞,人們屏住呼吸看著(zhù)二人,眼神錯也不錯的盯著(zhù),生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節。誰(shuí)也猜不到,下一瞬看見(jiàn)的,將會(huì )是世間另一段佳話(huà),或是兩位才子反目成仇的憾事。當然,他們更愿意看到的是前者,只是這種心思,已經(jīng)表明他們潛意識已經(jīng)相信了顏逸的話(huà)……在數十雙眼睛的瞪視下,原懶懶靠在欄桿上的林楠,慢慢直起了身子,那張進(jìn)門(mén)以來(lái)就懶散含笑的臉,一點(diǎn)點(diǎn)的變得凝重。林楠依然沒(méi)有攙扶顏逸,而是輕嘆一聲,道:“先前解元公說(shuō)林某對你誤會(huì )頗深,現在想來(lái),這句話(huà)應該反過(guò)來(lái)說(shuō)才是?!?/br>“林某向來(lái)不愛(ài)解釋什么,但卻不愿諸位高才誤會(huì )與我,還請各位能給林某一個(gè)自辯的機會(huì )……”躬身一禮,不等眾人回應,緩步走到桌案前,揮筆寫(xiě)下兩行大字,林全上前取了,一桌一桌的亮給眾人看看,而后將宣紙送到樓下。林楠待人們的竊竊私語(yǔ)聲慢慢停下,才朗聲道:“顏解元說(shuō)林某仗著(zhù)天資,輕賤學(xué)問(wèn),這一點(diǎn),林某不認!林某的這筆字,便是證據!”其實(shí)這句話(huà)不用他說(shuō),在座的在看見(jiàn)林全拿過(guò)去的宣紙時(shí),便已全然信了。他在紙上寫(xiě)下的,是后世盡人皆知的一副對子:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這一副對聯(lián),讓這些寒窗苦讀數十載的學(xué)子們產(chǎn)生了強烈的共鳴——若不是切身體會(huì )了治學(xué)之苦,又怎能寫(xiě)的出這樣的話(huà)?更何況,林楠所言的證據并不是這兩句話(huà),而是他的字……讀書(shū)可以靠天分,寫(xiě)詩(shī)可以靠天分,而寫(xiě)字,需要天分,卻不能靠天分!且不說(shuō)他開(kāi)創(chuàng )的新字體,隱隱有超越前人之像,只看他那份筆力,若非是日日不倦的苦練,便是有再高的天賦也是妄想。這份刻苦,起碼這份花在寫(xiě)字上的刻苦,他們就遠遠不及。試問(wèn)讀書(shū)刻苦至此之人,又怎會(huì )輕賤學(xué)問(wèn)?輕賤學(xué)問(wèn),豈不就是輕賤他自己?見(jiàn)眾人皆默默點(diǎn)頭,林楠繼續道:“顏解元說(shuō)林某會(huì )作詩(shī)而不做,故意戲弄諸位,這一點(diǎn)……林某也不認!林某的詩(shī),便是證據!”將方才有人錄下后交給林全的詩(shī)稿捧在手上:“敢問(wèn)諸君,這里面可有一句不是用心之做?可有一句是敷衍戲弄之語(yǔ)?”還不等樓上之人有所反應,樓下便有人高聲呼道:“若有人肯用這等詩(shī)詞來(lái)戲弄與我,再被戲弄一百次我也心甘情愿??!林郎林郎!快來(lái)戲弄我吧!”林楠滿(mǎn)頭黑線(xiàn),這么嚴肅的場(chǎng)景,誰(shuí)在亂入呢!目光向樓下一掃,頓時(shí)嚇了一跳,這一堆黑壓壓的人頭從哪來(lái)的,什么時(shí)候樓里來(lái)了這么多人,還一聲不吭的,想嚇死人嗎?見(jiàn)林楠看了過(guò)來(lái),樓下頓時(shí)沸騰起來(lái):“林郎林郎,來(lái)戲弄我吧!戲弄我吧!”“戲弄我戲弄我!”“我!我!”“……”那些人并不是讀書(shū)人,他們是直腸子,顏逸那些文縐縐的話(huà),他們不懂,也不在乎,他們只知道,林郎戲很好玩,林郎的“三字經(jīng)”自家小孩都會(huì )背,林郎泥修的大道平整又堅固,以后下雨不會(huì )再踩一腳泥,而且,林郎生的比小姑娘都漂亮……所以他們喜歡林郎,如此而已。林楠心中