們與夏侯氏中間的一片空地上，當初商量好的，兩族各出一半的地，都是為了我們兩族的后人?！?/br>
“會(huì )騎馬嗎？”曹盼隱隱記得看過(guò)地圖，那位置離得不算很近，騎馬去要快些。

“會(huì )的！”曹永點(diǎn)頭，曹盼一個(gè)眼神看過(guò)去，自然是有人備好馬匹，曹盼上馬后吩咐道：“好好地倒立，兩個(gè)時(shí)辰，少一刻都不成。至于你，魏止，繼續?！?/br>
一個(gè)已經(jīng)倒立了快一天的人聽(tīng)到曹盼的話(huà)，一聲都不敢吭地應下。

曹盼帶著(zhù)曹永往私塾的方向去，被罰了倒立的人一臉羨慕地看著(zhù)曹永，“早知道就聽(tīng)曹永的話(huà)了，聽(tīng)了曹永的話(huà)，這會(huì )兒還能跟著(zhù)娘子一塊去私塾，雖然不知道娘子去私塾是為何?！?/br>
尚未走入私塾，遠遠卻聽(tīng)到里頭傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，曹盼耳力過(guò)目，以聲音即可知里面的學(xué)生確實(shí)是不少。

曹盼行來(lái)只讓靜姝與胡本燕舞跟著(zhù)，當然，還有帶路的曹永，一見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)的侍衛，曹盼道：“我想避著(zhù)里面的先生，偷偷進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)先生們怎么上的課?！?/br>
也就是不想從正門(mén)進(jìn)去的意思，曹永立刻接話(huà)道：“翻墻?！?/br>
“翻吧，我看這處不錯?！闭写艘獾牟芘闻浜系刂噶艘惶幍貎?，然后與胡本道：“你在這兒看著(zhù)馬，我們進(jìn)去?！?/br>
幾個(gè)人里也就胡本是沒(méi)有武力的人，而且確實(shí)是需要人看馬。

“是?！焙纠蠈?shí)地答應，曹盼直接現抽出腰中的長(cháng)鞭，往上面一甩，一個(gè)借力，人已經(jīng)上了墻頭，縱身一跳，曹永贊道：“好身手?！?/br>
聲音夸得挺大的，靜姝做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，曹永無(wú)所謂的聳聳肩，燕舞也跟著(zhù)曹盼有樣學(xué)樣，幾下縱躍就上去了，靜姝的身手也不錯，最后是曹永，聽(tīng)看她熟練的攀爬落下。

“沒(méi)少翻墻?！辈苡缆涞?，曹盼她們已經(jīng)在那里頭等著(zhù)，曹盼如是說(shuō)。

“彼此彼此?！辈苡佬τ卣f(shuō)，曹盼是直接點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好些年沒(méi)翻墻了?！?/br>
打從回了鄴城，當了尚書(shū)令，就沒(méi)那翻墻的機會(huì )。

說(shuō)著(zhù)又止住了這話(huà)題，四處張望了望，曹永剛想問(wèn)曹盼想去哪里聽(tīng)先生講課來(lái)著(zhù)，曹盼指了那西面，“這邊?！?/br>
一馬當先地往前走，曹永看了曹盼一眼，曹盼沒(méi)管她那眼神里的審視，直往那頭去。

辨聲識人，這兒童的讀書(shū)聲跟成人的讀書(shū)聲是全然不同的。給小朋友啟蒙什么的，想混水摸魚(yú)是不易的，倒是成人那頭，絕對是能混進(jìn)去的，哪怕不能混，來(lái)看看的理由也充足。

揣著(zhù)這樣的念頭，曹盼尋著(zhù)聲音而去，果然見(jiàn)到一群參差不齊的郎君在那兒搖頭晃腦地念著(zhù)書(shū)，右邊倒是有幾個(gè)女郎，也是跟著(zhù)念著(zhù)十分的認真。

“娘子，這可是私塾里最嚴厲的先生，我們站在這里不太妥當?！辈苡琅c曹盼小聲地說(shuō)了一聲。

“最嚴厲的先生？那教出來(lái)的弟子如何？”曹盼也回問(wèn)了一句。

聽(tīng)到這個(gè)回答，曹永皺著(zhù)眉頭道：“弟子的好與不好，如何評價(jià)？”

問(wèn)得真是犀利，如今不是以科舉應試，看教出來(lái)的弟子有多少能出仕，又是什么名次而以定這先生授課行與不行。

世襲之制，察舉制，當官的都是世族，他們讀書(shū)，根本沒(méi)有評判弟子的標準。想要有那天縱奇才者，又能有幾人。

“將來(lái)有一天，我會(huì )給你這個(gè)答案的?！辈芘纬烈骱笈c曹永說(shuō)。

曹永側過(guò)了頭，并不太明白曹盼的沉思。

“你們是哪一堂的弟子，如何在此而不入課堂？”他們說(shuō)話(huà)之際，堂中的一位老先生發(fā)現了她們揚聲地問(wèn)。

曹盼作一揖道：“聽(tīng)聞此處有一私塾，連女郎都收，故前來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識。無(wú)意叨擾先生，還請先生勿怪?！?/br>
端是有禮，老先生打量地看了曹盼一眼，單就曹盼的言行舉止無(wú)可挑剔，像是大家浸染方有這般的氣度。

“不怪。只是往日有外客來(lái)，也當是山長(cháng)相引，你們……”老先生不愿多加猜度，但是曹盼她們出現在這兒，著(zhù)實(shí)怪異。

“只是隨意走走看看，不敢勞煩山長(cháng)相引。先生若是不介意，意聽(tīng)先生一堂課可否？”曹盼彬彬有禮的問(wèn)。

曹永剛剛已經(jīng)在腦海中轉過(guò)無(wú)數個(gè)為她們在這兒找的說(shuō)詞，沒(méi)想到曹盼面不改色的說(shuō)著(zhù)不驚憂(yōu)，直接把話(huà)題轉移了。好像，一不小心又學(xué)到了新技能了！

“觀(guān)娘子氣度，家中必不缺教授的先生，因何要聽(tīng)老朽一個(gè)小小私塾的先生之課？”老先生頗是不解地問(wèn)。

“孔子云，三人行則必有我師。聞道者不問(wèn)出身，無(wú)論身處何境。而我從不以為，能將畢生所得授于這些人，為他們傳道解惑的先生你比那名揚天下的名士遜色?！?/br>
如此肯定的話(huà)，叫那老先生聽(tīng)著(zhù)撫過(guò)胡須，“你之所言，倒是與我昔日所認得的一位小友之言相合。你請入座?！?/br>
堂上還有其他的位子，老先生請曹盼入坐，曹盼也不推辭，居于最后，對于一眾人詫異的目光，她卻處之泰然。長(cháng)得好看的人，引得不少人都在竊竊私語(yǔ)。

“今日講的是第三十一篇，中庸。天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎所其不聞，莫見(jiàn)乎微，故九子慎其獨也?！?/br>
“故，君子者，謹言慎行，無(wú)論處于何時(shí)，何地，有沒(méi)有人看見(jiàn)都當恪守本份，此為爾等當謹記。唯君子坦蕩，而心存正氣，方無(wú)畏于萬(wàn)難前，不懼于人所攻?！?/br>
引以中庸而教人，老先生繼續地道：“唯天下至誠，為能盡其性；其盡其性，則能盡人之性；能盡人之性，則能盡物之性；以盡物這性，則可以贊天地之化育，可以贊天地之化育，則可以與天地參矣?！?/br>
“人貴以真，以誠以待，以信交之，則人信之，而回以誠……”

老先生將中庸細細說(shuō)來(lái)，一堂課聽(tīng)著(zhù)曹盼亦有所得，當然也注意課堂上提問(wèn)發(fā)言的人。

下了課，曹盼特意地等著(zhù)那老先生，老先生道：“老朽才疏學(xué)淺，恐污了娘子之耳?！?/br>
曹盼作一揖道：“先生所言差矣，中庸之道博大精深，先生傾囊相授，實(shí)諸弟子之大幸也。諸先生所為，后世之人必會(huì )牢記。將來(lái)，這些弟子，必能為天下大放異彩?！?/br>
這樣篤定的語(yǔ)氣，他們未必能明白曹盼所指，卻為曹盼所描繪的藍圖而振奮。

老先生忍不住地問(wèn)了一句，“娘子是何出身？”

這語(yǔ)氣問(wèn)的是世族，曹盼笑道：“非是世族，不過(guò)是尋常百姓罷了。先生，告辭了！”

聽(tīng)完了一節課，曹盼放心了，有這樣的先生教出來(lái)的弟子，將來(lái)一定能成為國之棟梁。

老先生一頓，有人小跑了進(jìn)來(lái)?！跋壬?，先生，說(shuō)是魏王的世女，曹家那位小娘