的規定在師生中形成了默契，老師們暗示著(zhù)他們最好在11點(diǎn)之前就收拾好，以便勻出一個(gè)小時(shí)讓新組成的班級開(kāi)個(gè)班會(huì )，讓新老師和新同學(xué)們好好熟悉一下。

周炳文裝好自己的東西，去了東邊的最后一間教室——八班。

他先是按座次號找到自己的位置，把書(shū)本都放下，然后拿出手機看施安湳有沒(méi)有給他回信息。

剛拿到成績(jì)單的時(shí)候他就給施安湳發(fā)信息說(shuō)自己要去八班，又問(wèn)他去了哪里，他猜想那家伙那么厲害，不說(shuō)二三班，至少四班是可能的，可是他在忙什么呢，到現在都沒(méi)回信息。

周炳文把手機裝進(jìn)口袋里，正打算去六班看看情況，突然一道人影就擋在了自己面前。

他抬頭一看，頓時(shí)瞪大了眼睛：“你怎么會(huì )在這里？！”

施安湳把自己那一份成績(jì)分給他看：“我也是八班?！?/br>
周炳文根本不敢相信，一把扯過(guò)成績(jì)單，找了好半天才看見(jiàn)施安湳的名字：“你怎么考這么低，你到底怎么回事??？”

施安湳抽回成績(jì)單，淡然的說(shuō)：“我也不知道，其實(shí)也還好，八班也不錯的?！?/br>
周炳文著(zhù)急得話(huà)都說(shuō)不清楚了：“怎么可能……到底是怎么回事，不應該啊，你成績(jì)那么好，怎么回事……怎么能這樣呢……”這和他想象的差距也太大了，不，他根本就沒(méi)往這方面想過(guò)。

施安湳安撫的拍拍他的肩膀，好像周炳文才那個(gè)考差了的人：“沒(méi)關(guān)系的，只是我沒(méi)發(fā)揮好，以后我們一起努力，爭取下次考好點(diǎn)?！?/br>
周炳文又急又慌，還是無(wú)法接受這樣的結果：“會(huì )不會(huì )是老師改錯試卷了，我們去找老師重新看一次好不好，你怎么只考這點(diǎn)分呢，你比我成績(jì)好太多了，我清楚得很?！?/br>
施安湳拉住他的手臂，說(shuō)：“你先別慌，有兩堂考試我一不小心睡著(zhù)了，很多題沒(méi)做?！?/br>
周炳文震驚的望著(zhù)他，“考試你也能睡著(zhù)？”

“那兩天沒(méi)睡好，考試的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了?！笔┌矞p描淡寫(xiě)的說(shuō)。

周炳文根本不信，他知道施安湳是個(gè)多么有自制力的人，想要做到的事情再難都會(huì )完成，只不過(guò)是張試卷而已，以他的能力，只需要很短的時(shí)間就能做完。是施家那邊發(fā)生了什么不愉快的事情嗎，才導致施安湳連期中考試的心情都沒(méi)了。

他還想說(shuō)什么，新的班主任就進(jìn)來(lái)了，而施安湳也抱著(zhù)書(shū)去了他的位置。

新的班主任是個(gè)三十歲出頭的男人：“各位新來(lái)八班的同學(xué)，你們好，自我介紹一下，我是你們的班主任，吳敏學(xué)，負責你們數學(xué)這門(mén)學(xué)科，希望我們能相處愉快，共同進(jìn)步?！?/br>
吳敏學(xué)又說(shuō)了一些客氣話(huà)，談了談上周的期中考試情況，然后就讓所有同學(xué)自我介紹一番。

“大家都來(lái)互相認識一下，就按成績(jì)順序來(lái)吧?！?/br>
同學(xué)們挨個(gè)站起來(lái)介紹自己，輪到施安湳和周炳文的時(shí)候，班上都熱鬧了一小會(huì )兒，同學(xué)們私底下悄悄議論，恨不得把兩人從里到外扒個(gè)底朝天。

等所有人都介紹完之后，時(shí)間也差不多是12點(diǎn)了，吳老師看了看手表說(shuō)：“按照名次排的座位我想大家可能不太喜歡，因為經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，相信不少同學(xué)交到了自己喜歡的朋友，你們可以自己商量一下座位的分配，請在下午上課前弄好，以后除非又特殊情況，是不會(huì )再調整座位的?！?/br>
“嗷，太好了，我們又可以在一起了?！?/br>
“學(xué)霸，學(xué)霸，我能和你一桌嗎？”

施安湳以前坐的是靠中庭窗戶(hù)邊的位置，這次換成了靠cao場(chǎng)玻璃窗的位置，在周炳文座位的前一排。也不知道施安湳與他同桌的男生說(shuō)了什么，那個(gè)男生很自覺(jué)的就搬了自己的東西來(lái)和周炳文換座位。

能和施安湳同桌他當然是十分高興的，這是他想都沒(méi)想過(guò)的事情，可他還是想不通施安湳名次怎么會(huì )掉這么低。

男生東西都比較少，收拾起來(lái)很快。差不多快收拾完的時(shí)候，周炳文聽(tīng)到后面兩個(gè)女生在興奮的對話(huà)。

“真是太好了，終于考到一個(gè)班級了！”

“嗯嗯嗯??！真的太好了，我們又到一起了，兩個(gè)月的努力沒(méi)白費?！?/br>
“加油，爭取下學(xué)期我們能考進(jìn)七班或者六班！”

“我還要和你在一起！”

一個(gè)想法突然在周炳文腦子閃過(guò)。

施安湳從他身側走過(guò)朝著(zhù)門(mén)口的方向：“走了，去吃飯?！?/br>
周炳文趕緊跟上去，鄭重的問(wèn)他：“你考那么差的成績(jì)，是不是想和我在同一個(gè)班級？”

第46章、illusion46

關(guān)于施安湳是不是為了他才降分來(lái)到八班,周炳文沒(méi)得到答案。

這時(shí)候,施家發(fā)生了兩件事。

一個(gè)是施安湳突發(fā)奇想要在自己的房間里安地暖，二是他的十八歲生日馬上就要到了。

晚上下了自習后，周炳文再次來(lái)到施家,二樓因為裝地暖的原因,所有家具都搬到了客房,整個(gè)房間尤其是地板需要重造,他倆只好把學(xué)習的地方挪到了另一件空置的臥室。

在接下來(lái)將近十天的時(shí)間里，施安湳也會(huì )住在這個(gè)房間里。

“你怎么想到安地暖了，不是有空調嗎？”周炳文疑惑的問(wèn)他,畢竟在他的認知里,施安湳不是個(gè)怕冷的人,就沖著(zhù)這日漸寒冷的天氣他還穿著(zhù)T恤薄外套,就足以證明他不需要地暖。

“地暖要舒服一些?！笔┌矞瘧袘械呐吭谧雷由?，

周炳文想起唐家別墅里是安了的,施家居然沒(méi)安嗎，他問(wèn)：“以前沒(méi)安嗎？”

施安湳說(shuō)：“這房子買(mǎi)的時(shí)候只是隨便裝修了一下，能住人就行了?！?/br>
可周炳文覺(jué)得這別墅裝修得還挺不錯的，處處都非常精貴奢華,很是漂亮了。

施安湳似乎知道他想的是什么，諷刺的笑了笑：“這是我媽裝修的，為了施家的面子，東西當然不會(huì )差，但實(shí)用性嘛……呵,也就那回事吧，圖個(gè)省事而已?！?/br>
周炳文想起上次他和施安湳回家，管家難得站在門(mén)口候著(zhù)說(shuō)他mama回來(lái)了，然后施安湳讓他先回家。

他和他mama似乎關(guān)系不太好，那天晚上原本他都要睡了，結果施安湳大半夜情緒低落的跑來(lái)同他說(shuō)了一些似是而非的話(huà)。

周炳文從沒(méi)認真去了解過(guò)施家的背景，現在卻覺(jué)得很有知道的必要。

他想要了解施安湳從小生活的環(huán)境，他為什么會(huì )變成現在這個(gè)樣子，為什么他長(cháng)久以來(lái)都是一個(gè)人居住,為什么他明明有繼承人這樣的身份，家里的人都和他不親近。

“你mama對你不好嗎？她上次難得來(lái)看你一次，但我覺(jué)得你不太高興?！?/br>
“她來(lái)找我催債，我怎么能高興得起來(lái)?！?/br>
“催債，你難道還欠你媽