地。我已經(jīng)命人把初一的英語(yǔ)書(shū)、初二的語(yǔ)文書(shū)、三中初三年級的數學(xué)作業(yè)等都拿過(guò)來(lái)了。大家原地休息一下，散散熱氣，清醒清醒腦子，然后大家就進(jìn)倉庫里寫(xiě)做作業(yè)去吧。你們沒(méi)有放棄文化課，我對此很欣慰?！?/br>
哈？

野狼er們腦子短路了。

陸將軍卻是真的非常欣慰。當代的戰場(chǎng)和古代的戰場(chǎng)是不一樣的，當代的軍人和古代的軍人更是不一樣的。古代士兵只要能聽(tīng)懂指揮、會(huì )殺人、敢殺人就好了，就算大字不識，只要有勇有謀照樣能立戰功、當將軍。而當代的軍人卻必須掌握打信息化戰爭的技能。所以，文化課是絕對不能落下的。

“你們的覺(jué)悟都很高，我可以對你們多一點(diǎn)信心了?！标憣④娬f(shuō)。

野狼er：“……”

在工人們的努力下，倉庫里煥然一新，課桌擺好了，桌上擺著(zhù)各科課本、卷子和學(xué)習用品。陸將軍領(lǐng)著(zhù)大家進(jìn)了倉庫，自己隨便找了一個(gè)椅子坐下，說(shuō)：“你們快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧。不會(huì )做的可以問(wèn)我?！?/br>
野狼er絕望地看著(zhù)倉庫中的一切。我們不愛(ài)學(xué)習，學(xué)習讓我們絕望。

小哈脫口而出就是一句：“靠，老子長(cháng)這么大，老子爸媽都沒(méi)逼老子寫(xiě)過(guò)作業(yè)……”

陸將軍面無(wú)表情地站了起來(lái)，快步走到一張廢舊的課桌前。這張課桌是倉庫里的舊物。陸將軍不等小哈把那句話(huà)說(shuō)完，直接沖著(zhù)課桌就是一腳。嘩啦一聲，桌子散架了，灰塵揚了起來(lái)，非常嗆人。

整個(gè)倉庫都安靜了。

小哈的瞳孔猛然一縮，臉上露出了諂媚的笑容，說(shuō)：“所、所以??！所以啊，陸哥真是比我親爸親媽還負責??！陸哥，你對我真好。我爸媽都放棄我了，你還督促我學(xué)習。我、我絕對不會(huì )辜負你的?！?/br>
陸將軍點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行了，表忠心的話(huà)不必多說(shuō)，你坐下抄單詞吧?！?/br>
小哈擦了擦額頭上的冷汗。還好他機靈啊，趕緊改了口，他這輩子就指著(zhù)這么點(diǎn)機靈勁活著(zhù)了。

別的優(yōu)點(diǎn)不知道有沒(méi)有的野狼er卻有一個(gè)識時(shí)務(wù)的優(yōu)點(diǎn)。大家看了看那散架的破桌子，紛紛走到新課桌前坐下，開(kāi)始像小媳婦一樣地委委屈屈地做起了作業(yè)來(lái)。但景玉啄本身就是學(xué)霸，不需要陸將軍這么督促，他自己就有一套學(xué)習的方法。他看著(zhù)陸將軍，說(shuō)：“我的作業(yè)早做完了，我先回家了？”

野狼er用眼角的余光偷看著(zhù)景玉啄和陸念先。

陸念先手邊有一個(gè)塑料袋，他從中取出了一瓶看上去包裝樸素、特別像是三無(wú)產(chǎn)品的藥膏，遞給景玉啄，說(shuō)：“這藥很管用的，你使點(diǎn)勁把藥在皮膚上揉開(kāi)，明天就沒(méi)有那么酸疼了。你拿去用吧?！?/br>
景玉啄接過(guò)藥說(shuō)了一聲謝謝。

“要不要我先幫你涂一下？”陸將軍問(wèn)。

景玉啄連忙搖頭，說(shuō)：“不用不用，陸哥你看上去不太像是會(huì )伺候人的，可別把我揉壞了?！彼皖^研究了一下藥，果然找不到生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息，猶豫了下，問(wèn)：“這不會(huì )是你弟弟配的吧？”

在景玉啄現有的認知里，陸皇帝和陸神醫是一個(gè)人，陸將軍是一個(gè)人，他們是雙胞胎兄弟。

陸將軍的臉立刻就黑了，謊言總有被拆穿的時(shí)候，可類(lèi)似于“我其實(shí)是和那兩個(gè)丟人的東西共用一個(gè)身體，我就是他們，他們就是我”這樣的話(huà)實(shí)在是說(shuō)不出口啊。如果他真有那么一個(gè)雙胞胎兄弟，他肯定早就把兄弟收拾利索了。只可惜，他們不是。于是，這種很想把自己揍一頓的心情是怎么回事？

“是家里一位認識的老先生配的?！标憣④娬f(shuō)。

“哦哦哦，那我就放心了。謝謝你??！”景玉啄笑了兩聲，“我這就……嗯……回家去了？”

“行吧。記得按時(shí)吃晚飯，早點(diǎn)休息?！标憣④妵诟勒f(shuō)。

景玉啄心里一軟，臉上的笑容就越發(fā)真誠。他和野狼er們打了招呼，就在大家羨慕的眼光中輕飄飄地離開(kāi)了。野狼er們在這一刻恍然大悟，他們自以為看破了軍師的套路！怪不得人家能當軍師??！

正因為軍師腦子好，所以軍師回家了，他們還留在這里寫(xiě)作業(yè)。野狼er們后悔不已，他們剛剛為什么要多嘴說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)！藏獒同學(xué)小聲地問(wèn)吉娃娃，說(shuō)：“如果，我現在和陸哥說(shuō)，我明天也要參加國旗下的講話(huà)，那陸哥會(huì )不會(huì )也放我離開(kāi)了？”背書(shū)什么的，這種事情難度太大，他的腦袋都開(kāi)始疼了。

“就你？”吉娃娃上下打量了藏獒一番，“你不如說(shuō)你明天要上主席臺念檢討書(shū)?！币苍S軍師說(shuō)的話(huà)不全是瞎編的，軍師肯定不會(huì )真參與國旗下的講話(huà)，說(shuō)不定他是要念檢討書(shū)。吉娃娃在心里如此想到。

藏獒正思索著(zhù)這個(gè)主意的可行性，已經(jīng)離開(kāi)了的景玉啄卻又回來(lái)了，手上拎著(zhù)好幾袋子的雞排和飲料。他笑著(zhù)對大家說(shuō)：“我忽然想到……我留在這里休息也是一樣的?！奔依餂](méi)有人，他不想回去。

比起冷清、沒(méi)有人氣的家里，景玉啄更喜歡和兄弟們在一起。更何況，以他對野狼er的了解，就成績(jì)和學(xué)習態(tài)度而言，藏獒他們確實(shí)都是差生，基礎差、學(xué)習能力一般、還都不愛(ài)學(xué)習。如果沒(méi)有他在這兒進(jìn)行調節，萬(wàn)一陸念先被大家氣得想揍人，那可怎么辦才好？景玉啄便又憂(yōu)心忡忡地回來(lái)了。

把吃的東西分給大家，景玉啄盯著(zhù)藏獒背課文，陸念先則在一邊輔導吉娃娃做數學(xué)。如果貼在墻壁上的關(guān)二爺有靈，當他看到了這一幕，他可能會(huì )覺(jué)得自己搶了孔子的供奉，這兒分明該貼孔子??！

野狼er的腦袋都大了。

景玉啄覺(jué)得這一幕非常搞笑，但他同樣覺(jué)得這一幕很有意義。他們這個(gè)年紀的男生可以很幼稚，景玉啄曾經(jīng)想過(guò)要狠狠地叛逆一回，要徹底墮落去讓父母后悔。但是，當他想到姥爺生前的期望，他到底沒(méi)有放棄自己的成績(jì)。墮落不過(guò)是一時(shí)痛快，未來(lái)總有后悔的時(shí)候。學(xué)生嘛，念書(shū)終究是主業(yè)。

“雖然你們基礎差了一點(diǎn)，但我相信，后天的努力是很重要的。希望你們能夠堅持?！标憣④娬f(shuō)。

“等等，后天周二，我要上學(xué)的！”藏獒連忙說(shuō)。他寧可去學(xué)校念書(shū)，也不要在短時(shí)間內加訓了！

“對啊對啊，我們后天上課呢！”野狼er紛紛說(shuō)。這行為可以說(shuō)是非常欠揍了。

景玉啄連忙起身拉住陸將軍，動(dòng)作夸張地撫著(zhù)他的胸口，說(shuō)：“氣大傷身！陸哥，你千萬(wàn)不要和這幫臭小子一般見(jiàn)識?！彼挚聪虿亻釒兹?，說(shuō)：“又沒(méi)攔著(zhù)你去上學(xué)！你們也是！陸哥說(shuō)什么，你們就聽(tīng)什么，陸哥總不會(huì )害你們。從明天開(kāi)始，每天下午放學(xué)后，大家都來(lái)這里聚會(huì )，大家一起寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
藏獒莫名覺(jué)得這一幕看上去很熟悉。他想了想，又想了想，終于恍然大悟了。以