是聽(tīng)到別人這樣夸沈勿風(fēng)，常加輕感到很高興。

校長(cháng)接話(huà)“對對對，就是這樣，你看你光聽(tīng)我說(shuō)，你這肯定是不信的吧？畢竟我這老人家么，肯定是‘圓滑世故’又‘老jian巨猾’的了，你們大家說(shuō)，是不是這樣??？”眾人笑，連常家輕也忍不住跟著(zhù)笑了。

校長(cháng)看幾人都笑了又笑瞇瞇地繼續說(shuō)道:“再說(shuō)常同學(xué)，也是我們教育圈子里面出了名的人材啊，你說(shuō)這于情于理的，我們當然得應該出來(lái)迎接一下，好讓你，知曉知曉我們的誠意嘛！”轉頭，“那既然常同學(xué)只是來(lái)找你了解一下情況的，那你就好好的待在這里和她聊聊吧?！睂γ孀?zhù)的男人聽(tīng)到這話(huà)之后立刻站了起來(lái)，這種場(chǎng)面，對他來(lái)說(shuō)，還是覺(jué)得有些拘謹，“嗯好，那，那班里……”“班里你不用擔心，先把后面一堂課的趙老師給調到前面來(lái)上……”朱檳意插嘴，“前面我已經(jīng)讓人去叫了?！崩杵诤甏_認，“哦已經(jīng)去叫了嗎？”朱檳意點(diǎn)頭，“叫了?！薄芭督辛司秃?，那叫了就好?！崩杵诤暾酒鹕?，“那你們先聊，我們就先走了，有什么事就打電話(huà)給我啊?！背＜虞p和顏戶(hù)鑾兩人起身相送，“校長(cháng)慢走?！薄靶ｉL(cháng)慢走?！比诵χ?zhù)邊點(diǎn)頭邊走了出去，黎期宏揮手，“好好好，別送別送了，回去吧，你們回去吧！別送了?！?/br>
室內頓時(shí)只剩下了常加輕和顏戶(hù)鑾兩人。顏戶(hù)鑾突然感覺(jué)有些緊張，手腳都不知道該往哪放才好，常加輕淡淡一笑，“顏老師不必這么拘束，跟平常一樣就好?！鳖亼?hù)鑾聽(tīng)后放松的笑了笑，理了理耳旁掉落下來(lái)的幾縷碎發(fā)，他還是，上課的時(shí)候才會(huì )感覺(jué)比較自在一些……“那，那常同學(xué)你，具體，是想了解什么事情呢？”

昨晚深夜。

常加輕看完對方發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，抬起頭看著(zhù)對面墻壁上掛的山水雨鳥(niǎo)圖。手指輕輕扣在桌面上敲打著(zhù)——‘借筆’‘被叫走’‘回來(lái)’‘問(wèn)人’‘不見(jiàn)了’這幾個(gè)字眼，一直在她的腦中回蕩著(zhù)?！啊Ｐ〗?，您還在嗎？”被消息的提示音喚回神的常加回復道，“在?！薄芭?，那就好，我還以為你下了呢，我剛又問(wèn)了一下我兒子，我兒子說(shuō)他有在課間的時(shí)間去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，要走出教室門(mén)的時(shí)候他看到了一個(gè)男生抱著(zhù)書(shū)包也走了出去，因為當時(shí)還沒(méi)放學(xué)，所以我兒子就問(wèn)了一下那個(gè)男生，哪知道那個(gè)男人就兇了我兒子一句要你多管閑事……搞得我兒子莫名其妙的一下樓氣的就多花了我十塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)什么……”

女人回頭，“你剛說(shuō)的那個(gè)，是叫什么的來(lái)著(zhù)？”

正在沙發(fā)上折紙星星的小男孩又重復了一遍，“仙男棒?！迸宿D回頭，繼續打下去，“仙男棒……哦話(huà)題扯遠了，嗯，主要就是那人不是別人，正巧就是……”……“昨天向我弟弟借筆的人，就是你？”施元鐺發(fā)楞，這個(gè)jiejie，長(cháng)的好好看啊……

等到他反應過(guò)來(lái)面前這人很有可能是為了昨天他……才來(lái)找他興師問(wèn)罪的時(shí)候，立馬語(yǔ)氣就變得兇了起來(lái)，“嗯是??！怎么了，難道借個(gè)筆這種小事，你這個(gè)當jiejie的都要過(guò)問(wèn)??？再說(shuō)我還沒(méi)借到呢……”

“我弟弟有六個(gè)筆盒，兩個(gè)動(dòng)物，兩個(gè)人物，兩個(gè)景物，全都是我托人買(mǎi)給他的，每個(gè)筆盒里面都有兩根圓珠筆和三根黑筆，還有三根中華鉛筆和一個(gè)橡皮檫，以及一盒鉛筆芯再加一個(gè)轉筆刀，所以，在前天我才剛檢查完這些物品的耗損度還沒(méi)到一小半的情況下，你告訴我說(shuō)，你沒(méi)借到？”常加輕靜靜看著(zhù)面前的男孩，男孩長(cháng)相秀氣，臉龐微圓，眼睛也很大很明亮，可惜……都是表象。

施元鐺又楞了，什，什么？怎么可能有人會(huì )花費時(shí)間精力去記這些東西……“你、你，我、我……”施元鐺有些囧，不過(guò)馬上又挺直了腰背昂著(zhù)脖子叫到，“是??！我就是沒(méi)借到，我想要那根好看的有帶著(zhù)青蛙頭的，可是沈勿風(fēng)說(shuō)他沒(méi)帶，說(shuō)他忘在家里了，然后我就說(shuō)那就算了那就不要了?！背＜虞p語(yǔ)氣淡然……“借筆還要借好看的，你這個(gè)用筆之前的挑筆行為，還真是跟一般的小男生……不太一樣啊?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

小劇場(chǎng):

沈勿風(fēng):jiejie幫我出頭了，真好，可是我在上課，我什么都不知道

常加輕:那你現在說(shuō)的是什么？

沈勿風(fēng):畫(huà)外音啊，這不是傳說(shuō)中可以隨性（亂來(lái)）的地方嗎？

常加輕（皺眉）:你這都是什么亂七八糟的，誰(shuí)教你的？

沈勿風(fēng)（眨了眨眼睛）:沒(méi)人教，勿風(fēng)聰明，自己學(xué)的

常加輕（瞥他一眼）:……過(guò)來(lái)，我教你一些不亂七八糟的東西

沈勿風(fēng):ΦωΦ感覺(jué)有點(diǎn)危險的樣子，可不可以不過(guò)去……

常加輕（溫柔）:當然可以，晚上再過(guò)來(lái)也是行的

沈勿風(fēng):jiejie我還??！

常加輕:……我是要教你做作業(yè)，你以為是什么

沈勿風(fēng):嚶～根本就猜不到的結局

第11章體檢

施元鐺聽(tīng)后不屑，“筆不就是拿來(lái)用的么，再說(shuō)了放都可以，借怎么就不行了？你這人可真無(wú)聊，就為了個(gè)借筆的事情在這問(wèn)了我半天，你還有其他事情沒(méi)有？沒(méi)有我就回去上課了?！鳖伬蠋熞舱媸堑?，讓人把他叫過(guò)來(lái)之后自己又沒(méi)在這里等他。

而顏戶(hù)鑾此時(shí)，也正坐在辦公室納悶的想著(zhù)，怎么常同學(xué)……就只問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題就讓他走了呢？斜眼聳嘴，難道就是為了問(wèn)“勿風(fēng)最近是不是還是很乖？”和“顏老師有沒(méi)有讓他經(jīng)常調換座位?！边@兩個(gè)問(wèn)題，就專(zhuān)門(mén)跑來(lái)一趟嗎？總覺(jué)得好像，有些小題大做了似的……這個(gè)不是打電話(huà)就能知道的嗎？思考，搞不懂。

常加輕雙手抱胸，身子往后一倚，囂張的小孩，難怪她家的乖寶寶會(huì )被欺負。

常加輕走到了那男孩子面前，手搭扶在他的肩膀上，兩眼直直的盯著(zhù)他看，“小鬼，我一般都不喜歡說(shuō)廢話(huà)，所以，”手下微微施加了點(diǎn)力氣，微笑“你是自己主動(dòng)交出來(lái)還是要我去請你們老師叫你交出來(lái)？”施元鐺一驚，“什、什么交出來(lái)？我”眼睛往旁邊看，“我不知道你在說(shuō)什么東西……”常加輕瞇眼，真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子，松開(kāi)手就往外走。

施元鐺瞬間就慌了，不，不是吧？她真的、真的要去找顏老師嗎？！“姐、jiejie……”“不許叫我jiejie?！敝挥形痫L(fēng)可以這樣叫。盛氣凌人的男孩一下子變得手足無(wú)措起來(lái)“??？哦……那、那我應該，怎么叫你才好呢？”常加輕一頓，“……不用叫，直接說(shuō)話(huà)就行?！薄芭丁?，那好?！?/br>
男孩往四周看了看，不遠處已經(jīng)巡視回來(lái)的保安正站在小賣(mài)部邊上，跟著(zhù)小賣(mài)部里的老板聊天，偶爾會(huì )往他這里掃過(guò)來(lái)一眼?！啊?，那