成績(jì)一般般的倒是安分的就近在本市或是鄰近省市報了學(xué)校。(看就到葉子·悠~悠yzuu.)而像程東這樣的，完全是靠著(zhù)錢(qián)來(lái)開(kāi)路的家伙們，則是隨心所欲了許多。

看到紀天宇的志愿表時(shí)，趙霞婉惜得不行，也許自己窮其一生，再也教不出第二個(gè)紀天宇。但就是這朵奇葩，選了沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )選的專(zhuān)業(yè)！哲學(xué)系，學(xué)完之后做什么？當個(gè)老學(xué)究？

不只是老師們不解，就連這些學(xué)生們也是弄不清楚紀天宇心里在想什么？

只有紀天宇知道，自己的成績(jì)如果靠真本事，想要進(jìn)入濱大學(xué)習哲學(xué)，做夢(mèng)都不敢想的?，F在，自己可以選擇，當然要選一個(gè)輕閑的專(zhuān)業(yè)！以他如今的實(shí)力，學(xué)習什么專(zhuān)業(yè)不過(guò)是個(gè)名目而已。

自己想學(xué)的東西，完全可以獨自做到，如今的大學(xué)不過(guò)是自己人生必經(jīng)的步驟之一，也是給父母一個(gè)交代。

在得知了紀天宇竟然報了濱大時(shí)，四中的校長(cháng)，第一時(shí)間拿起電話(huà)，打給了濱大的校長(cháng)。

濱大的校長(cháng)在得到華寧嫣回報的消息時(shí)，就已經(jīng)喪氣至極。如果北大和清大都沒(méi)有能把紀天宇招過(guò)去，那自己這所后起之秀的學(xué)校，更是沒(méi)有看頭了。[]

連楊老親自出場(chǎng)都沒(méi)有讓紀天宇動(dòng)心，濱大校長(cháng)在那一刻里，就已經(jīng)死了心。雖然已經(jīng)絕了紀天宇會(huì )到濱大來(lái)的心思，可他還是想要知道，紀天宇究竟是報到哪一所學(xué)校，竟然連北大，清大的重量級人物出馬都不給面子。

還有哪一所學(xué)校會(huì )比北，清兩大學(xué)校更有實(shí)力？想著(zhù)另外幾所高校派人來(lái)到濱海后，一一吃了閉門(mén)羹后，他的心里就舒坦了一點(diǎn)。有這些老牌的名校做陪襯，自己也不算太丟人！

早已經(jīng)死了心的濱大校長(cháng)，在接到了四中校長(cháng)的電話(huà)后，愣是半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

“別開(kāi)玩笑了，我就因為你這個(gè)學(xué)生，都上了好幾天的火了，你還來(lái)逗我玩？”

“什么事都能開(kāi)玩笑？是真的，紀天宇真的報的是你們?yōu)I大，并且是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)！”

半信半疑的濱大校長(cháng)聽(tīng)到這句話(huà)，險些沒(méi)被自己的口水噎著(zhù)。

以紀天宇的成績(jì)，學(xué)哲學(xué)系？這怎么聽(tīng)怎么不像現實(shí)！

“我可是第一個(gè)告訴您的，像京都的清大，楊老可是有話(huà)，只要紀天宇填了志愿，一定要告訴他，紀天宇報的到底是哪一所學(xué)校！其他的幾所學(xué)校也都有話(huà)，我得趕緊打電話(huà)給他們！”

咂/>了半天，濱大校長(cháng)還是不敢肯定。[]自己派華寧嫣親自去找紀天宇，他都沒(méi)有半點(diǎn)報自己學(xué)校的意思，怎么會(huì )突然報濱大了呢？

一直處在相信，懷疑，懷疑，相信的過(guò)程中，直到他接到了其他幾所高校的電話(huà)時(shí)，才相信了這一事實(shí)。

好多天的郁悶一掃而空！那些打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)的高校領(lǐng)導們的語(yǔ)氣，讓他心情立刻陽(yáng)光明媚。

他們的語(yǔ)氣里帶著(zhù)妒嫉和責備，抱怨他用出了美/人/計，才使得紀天宇報了濱大?？芍挥兴约褐?，自己派出去的美女，一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到，反而被人掃地出門(mén)。

“準備一套上好的單間宿舍，設施與規格要與教師宿舍一致！”校長(cháng)春/風(fēng)滿(mǎn)面的對自己的秘書(shū)交待道。

“校長(cháng)，我們學(xué)校又要來(lái)新老師了？”

“不是，是給紀天宇準備的！”校長(cháng)說(shuō)話(huà)的聲音都輕快了好多。

也難怪他這么高興，全國的所有名牌高校都在招攬紀天宇，無(wú)一不是鎩羽歸。而濱大卻能一枝獨秀！能被全國狀員選中，最起碼也說(shuō)明自己的學(xué)校不能比清大，北大更好，但也是與他們有著(zhù)相同的地位！

有了轟動(dòng)全國的狀員到濱大讀書(shū)，比做任何的都要有效！有了紀天宇的加入，濱大的名氣會(huì )更大。

“我得和他談?wù)?，換個(gè)專(zhuān)業(yè)吧，學(xué)習哲學(xué)，糟蹋了他的成績(jì)了?！泵貢?shū)看著(zhù)校長(cháng)自言自語(yǔ)，自己擔任他的秘書(shū)也有四五年，還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣失態(tài)。

“不行，我不能去。要是走了楊老的老路，那就麻煩了！”

秘書(shū)不解，就算是個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，可也用不著(zhù)這樣吧？看校長(cháng)的樣子，有些興/奮過(guò)頭的感覺(jué)。

只怕是他當年結婚時(shí)，也沒(méi)有這么興/奮吧？秘書(shū)背對著(zhù)校長(cháng)撇了撇嘴。

鬧鬧哄哄的過(guò)了幾天，大小的記者們，擠破了頭想要采訪(fǎng)紀天宇。更有人把紀天宇和董鈺的關(guān)系扯了出來(lái)。但一直也沒(méi)有記者見(jiàn)到過(guò)紀天宇本人。無(wú)奈之下，只得對他的同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng)，側面了解紀天宇。

新聞日報一篇題為：全國文科狀員，奇跡般的存在！洋洋灑灑的一大篇，把紀天宇的生活點(diǎn)滴進(jìn)行了深入的剖析，得出了無(wú)數紀天宇想都沒(méi)有想過(guò)的深刻原因。

文中例舉了紀天宇高中三年，成績(jì)差到倒數的時(shí)候，得出了這么一份結論。那是紀天宇對當今的應試教育發(fā)出的無(wú)聲的抗議。

學(xué)生們壓力太重，三天一大考，兩天一小考，應付大小考試已經(jīng)用盡了學(xué)生的j力。而紀天宇這種方式，卻是積蓄了自己的全部j力，待到最后時(shí)刻，一飛沖天，一鳴驚人！

作者還以勾踐臥薪嘗膽來(lái)形容紀天宇，把他三年間受到同學(xué)的譏誚和老師不重視，等等不如意待遇，當成了紀天宇以逆境磨練自己的意志的表現。

看到這里，紀天宇汗顏得無(wú)地自容。這個(gè)作者太有才了，沒(méi)影的事，他都能講得言之鑿鑿，有理有據，由點(diǎn)及面，分析了從人x的光暗面到教育的弊端等等……

還好的是，在顧靜雯和岑東燁的壓制下，記者們總算是沒(méi)把紀天宇的老大身份，以及已經(jīng)訂婚的事情抖落出來(lái)。

在大家都關(guān)注著(zhù)高考成績(jì)的時(shí)候，網(wǎng)上突然曝出來(lái)紀天宇和夏瑩從溫情別墅出來(lái)的照片，期間還有一張，里面的紀天宇和夏瑩離得很近，親/昵的模樣，讓人猜想著(zhù)她們的關(guān)系。

“少爺，上次的照片已經(jīng)分別給了幾個(gè)記者，現在已經(jīng)鬧起來(lái)了！”

，.，

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