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得更厲害了。周遠光嗤了一聲,才聲音放輕,去安撫她的尷尬和羞意。“坐錯站也沒(méi)關(guān)系,去哪里都行?!?/br>畢竟,你的身影才是我流浪的地方。只要是和你在一起,去哪里都覺(jué)得幸福。作者有話(huà)要說(shuō): 小劇場(chǎng):某日,林甘喊周遠光吃飯,讓他先去訂座位。周遠光等了十分鐘后,還沒(méi)見(jiàn)人影。“喂,你在哪里?”“我……我好像在月亮下面?!?/br>第56章5656一星期的時(shí)間,行程沒(méi)有那么緊,兩人用了前三天將景點(diǎn)逛完,就去成都了。兩個(gè)人在一起的時(shí)光總是過(guò)得特別快。等林甘回過(guò)神的時(shí)候,假期就要結束回學(xué)校了。臨走前的一天晚上,林甘早早準備收拾東西,就被周遠光捉到了床上去。“干嘛?我收拾東西呢?!?/br>周遠光將她攬在懷里,下巴抵在她的頭頂。聲音輕輕的,似是一聲長(cháng)嘆。“你讓我抱抱,回學(xué)校,就抱不到了?!?/br>遺憾又委屈的語(yǔ)氣,讓林甘聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得好笑得很。林甘原本是背對著(zhù)他的,現下轉了身,完全倚在他的懷里。頭在他胸膛來(lái)回蹭了蹭,伸手搭在了他精瘦的腰上。周遠光身子往后微微退了退,嗓子沙啞。“阿甘?!?/br>“嗯?”“你能不能……轉過(guò)身睡?”林甘不明所以,抬頭看他,眸子亮晶晶。“還沒(méi)怎么樣,你就看煩我這張臉了?”周遠光苦笑了聲,又往后退了一下。“我哪能是看煩?!?/br>“嗯?”看她仍舊懵懂的神色,周遠光覺(jué)得對自家小媳婦兒的啟蒙之路還長(cháng)得很。尤其是在她對他能力的認定方面。嘆了口氣,身子往前,堅硬抵上了她美好的曲線(xiàn)。“哪里是看煩,是太喜歡了?!?/br>林甘感受到堅硬,臉唰地就紅了。可他雖然嘴上說(shuō)讓她遠點(diǎn),手上卻不是這個(gè)意思。將她摟在懷里,頭埋在她的脖頸處,深深吸了一口氣。氣氛旖旎,恰到好處的溫馨和曖·昧。周遠光覆在林甘旁邊嘆了口氣。“真想快快畢業(yè)?!?/br>林甘被他這沒(méi)羞沒(méi)躁的話(huà)羞紅了臉。還沒(méi)來(lái)得及往被子里鉆,就被周遠光窺透了意圖,一把抓住了。他摸了摸她的頭發(fā),下巴抵在她頭頂摩挲兩下。溫潤里夾雜著(zhù)難耐的痛苦。“睡覺(jué)了?!?/br>倒是有些心思在他心里扎根發(fā)芽。只想往后都能夠抱著(zhù)她入眠罷了。*****國慶假期結束后的生活,一下子忙碌許多。很多課都開(kāi)了。因為林甘文科基礎差,底子比較薄,所在專(zhuān)業(yè)又要求很多文科知識,她索性大部分時(shí)間都泡在了圖書(shū)館里。周遠光回來(lái)后補習班也漸入正規。兩個(gè)人很少聚在一起,除了晚上。周五的下午,林甘上完最后一節課就開(kāi)始星期天了。她中午沒(méi)午休,到了這時(shí)候就有點(diǎn)瞌睡,趴在桌子上休息。隱隱約約之間,她感受到旁邊的椅子在動(dòng)。因為之前坐的是高萌,她以為她起身去衛生間了,也就沒(méi)放在心上。上課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,林甘抬頭,感受到旁邊的guntang視線(xiàn),一扭頭嚇了一跳。周遠光單手撐著(zhù)頭,眸子里笑意十足,側臉望著(zhù)她。“你……你怎么來(lái)了?”轉了頭,看見(jiàn)不僅宿舍的幾只在看著(zhù)自己,班里其他人也在看著(zhù)自己。周遠光徑自向著(zhù)他自己的方向拉了拉林甘的書(shū)。唇角向上勾了勾,壓低了聲音開(kāi)口。“我來(lái)陪女朋友上課啊?!?/br>林甘也低聲笑起來(lái)。之前在復讀期間,她也有幻想過(guò)這樣的場(chǎng)景。或者說(shuō),就是心里的幻想和期待,支撐著(zhù)她度過(guò)了那一年。兩個(gè)人忙的時(shí)候各忙各的,閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )陪對方上課。周遠光會(huì )在周末騎著(zhù)單車(chē)帶她出去玩,偶爾傍晚兩人會(huì )在布滿(mǎn)晚霞的天空下散步,有微風(fēng)吹來(lái),彼此分享著(zhù)最近的喜怒哀樂(lè )。像是老夫老妻一般,彼此依偎。可能也會(huì )有爭吵。可是一切都抵不過(guò)心中的愛(ài)。想到這,林甘覺(jué)得自己再滿(mǎn)足不過(guò)了。她是真的很喜歡這樣的生活。在為了對方變得更美好的同時(shí),也一起攜手往前走。這般想著(zhù),林甘朝著(zhù)周遠光挑了挑眉,手往桌子下面放,伸手去捏他的手。小手在大手上面來(lái)回捏了捏。周遠光睨她一眼,反手包住了她的手,而后唇角彎了彎。旁邊的高萌和于涵等人看到兩人的動(dòng)作,都在起哄。兩人手放在唇邊,不停地咳嗽。林甘向著(zhù)兩人的方向瞪了一眼。林甘的班級是30人制的班。女生25人,男生5人。所以班里男生基本沒(méi)有逃課的。畢竟老師一眼就能看到誰(shuí)來(lái)沒(méi)來(lái)。當然,現下也發(fā)現了周遠光的存在。這堂課是文學(xué)概論,講師是位老教授。他扶著(zhù)眼鏡,眼睛轉了轉,視線(xiàn)移向周遠光的時(shí)候,瞇了瞇眼。“第三排的那個(gè)男生?!?/br>周遠光有些詫異,眉心動(dòng)了下。“對,就是你?!?/br>周遠光站了起來(lái)。“你不是我們班的吧?”老教授問(wèn)出這句話(huà)的時(shí)候,后面高萌就開(kāi)始嘀咕。“誰(shuí)說(shuō)咱們老教授老的,現在還慧眼如炬呢?!?/br>老教授很喜歡林甘這個(gè)學(xué)生。本身女孩子就聰明,加上又愛(ài)學(xué)。泡在圖書(shū)館里看書(shū),回來(lái)每次也都有自己的見(jiàn)解。他一直覺(jué)得這樣的學(xué)生,性格和耐力都是很不錯的。尤其現在的年輕人,浮躁居多,靜下心來(lái)的極少。雖然班里同學(xué)都心知肚明,但周遠光為了在教授面前不給林甘減分,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)自己是來(lái)旁聽(tīng)的。老教授扶了扶自己的眼鏡,低頭看了一眼自己的書(shū),開(kāi)口問(wèn)周遠光。“既然是旁聽(tīng)的,就說(shuō)明有點(diǎn)底子。能不能今天給大家分析下文學(xué)語(yǔ)言的內指性?”問(wèn)題一出來(lái),班里就開(kāi)始轟動(dòng)了。說(shuō)實(shí)在話(huà),這個(gè)課,班里認真聽(tīng)的著(zhù)實(shí)不多。林甘原本想替周遠光找答案,可教授明顯是讓用例子闡述問(wèn)題。擔心周遠光回答不上來(lái),想要舉手替他回答。老教授掃了一眼林甘,沒(méi)理她,徑自看向了周遠光。“你來(lái)說(shuō)?!?/br>周遠光低頭想了想,而后望向講