者腰部一把，偏偏笑的還十分可愛(ài)單純不帶一絲邪念：“老師，我早就想摸摸你的腹肌了！手感真好！是不是六塊？我能不能掀開(kāi)衣服看看摸一下？”

“……堅決不行！”李云琦扶額，sao年啊，關(guān)鍵是你那一摸，老師我的小腹也會(huì )跟著(zhù)發(fā)熱啊……

所以現在客廳經(jīng)常上演的一幕就是，程爍往右邊移，李云琦也跟著(zhù)右移，兩人跟躲貓貓似的。當程小同學(xué)蹭的李老師心頭火和邪火一起上來(lái)時(shí)，他就把程小同學(xué)按在沙發(fā)上撓一通癢癢，最后以程小同學(xué)笑出眼淚求饒為止。（……）

李老師的臥室保衛戰也是在同步進(jìn)行中。你能想象出門(mén)口站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)小熊睡衣的清秀少年抱著(zhù)枕頭用充滿(mǎn)期待的小眼神看著(zhù)你，并提出一起睡的要求的畫(huà)面嗎？當這個(gè)畫(huà)面每夜都在李老師的臥房門(mén)口上演時(shí)，他老人家在氣血翻涌中鴨梨硬生生添了好幾籮筐。但奇怪的是，即使每次都要磨去大半個(gè)小時(shí)，他也沒(méi)有厭煩的情緒，只是偶爾傲嬌地皺了眉頭在心里自語(yǔ)幾聲：唉，這孩子真是太纏人了……

臥室保衛戰基本都是這樣結束的——李老師送上一個(gè)晚安吻，吻得程小同學(xué)七葷八素的，最后乖乖睡在外面。偶爾也會(huì )出現這種情況，李老師吻得稍微那么忘形了一些，這樣就悲慘些，結局他要么是暗地里灌下一大杯冰水，要么自己偷偷摸摸用勤勞的右手在衛生間解決一下……哦，【加量版】心心相印奉獻了很多。

在這種甜蜜而苦惱的戀愛(ài)中，高中終于開(kāi)學(xué)了，李老師頂著(zhù)連日里欲求不滿(mǎn)的黑眼圈意氣風(fēng)發(fā)地投身到又一年的偉大事業(yè)中。程爍仍在那家快餐店打工，只是白天時(shí)間李云琦都不在，他一個(gè)人對著(zhù)空蕩蕩的房間時(shí)間過(guò)得太慢，忍不住就想打電話(huà)過(guò)去。在熟悉的電話(huà)號碼上遲疑片刻，他最終還是沒(méi)有撥過(guò)去——老師應該在工作吧？會(huì )不會(huì )很忙呢？他這樣會(huì )不會(huì )惹得老師討厭？……

當程小同學(xué)空虛寂寞冷的時(shí)候，他就會(huì )移步到李老師的臥室門(mén)口默默看上一會(huì )，然后撲在床上滾上一滾。這種事情都是一回生二回熟，他第一次躺上去小心肝還驚嚇半天，現在已經(jīng)學(xué)會(huì )躺在上面享受了。

每次他抱著(zhù)李云琦的枕頭閉上眼睛的時(shí)候，就有一種老師在他身邊的感覺(jué)。雖然李老師以前嚴令他不許亂動(dòng)他臥室的東西，但是他每次在上面滾一圈下來(lái)都不忘整理好，他的老師應該不會(huì )發(fā)現吧？（早就發(fā)現了sao年……）

學(xué)校對辛苦的牛馬還算是有關(guān)照的，這學(xué)期李云琦被分到了高一的普通班，沒(méi)有晚自習，下午下班后可以早早回家。這個(gè)時(shí)間，偏偏程小同學(xué)還打工未歸，所以又輪到李老師獨守空房了。

在學(xué)校忙的時(shí)候還好，但是閑下來(lái)一個(gè)人對著(zhù)冷清的房間時(shí)，李老師就深深感到了不舒服——所以說(shuō)，習慣真是個(gè)可怕的東西。這才分開(kāi)不到一天就感覺(jué)分開(kāi)了好久似的，程爍四年大學(xué)他怎么辦？

他有些焦慮地嚼著(zhù)口香糖，不到一個(gè)小時(shí)就吃了七八粒，半天憂(yōu)桑地對著(zhù)電腦打出一行淡藍色的大字——擦，哥不寂寞，是寂寞纏上哥?。ā?/br>
被寂寞纏身的李老師終于聽(tīng)見(jiàn)樓道內響起熟悉的稍顯急促的腳步聲時(shí)，立刻雙手扶著(zhù)書(shū)桌站了起來(lái)。他走了兩步，不由為自己的急迫羞愧了一下，咳了一聲又坐了回去，做出一副專(zhuān)注看著(zhù)電腦的樣子。

當程小同學(xué)喊著(zhù)“老師，我回來(lái)了”走進(jìn)書(shū)房時(shí)，李老師眼睛看著(zhù)電腦，手下十指翻飛，輕輕“哦”了一聲。

“老師，我好想你！”程小同學(xué)已經(jīng)撲了過(guò)來(lái)，在背后摟著(zhù)李老師的脖子，頭在他頸邊蹭了幾下，柔軟的短發(fā)蹭的他心里的空虛感瞬間消失無(wú)蹤了。

李老師面無(wú)表情側身，熟練攬住程小同學(xué)有些纖瘦的腰身，薄唇貼了上去。

“老師……”

“嗯？”

“蘋(píng)果味很好聞……”

嘴唇好容易分開(kāi)后程小同學(xué)仍然抱著(zhù)李云琦的腰不放，一副可憐的樣子說(shuō)：“老師，你今天很累吧？我怎么覺(jué)得分開(kāi)了好久似的？我好想老師，老師想我沒(méi)有？”

“……哦，”李老師沒(méi)有回答，只是不自然地看下天花板，“我明天去店里接你吧?！?/br>
程爍眼睛一亮，嘴角越來(lái)越彎，忍不住傻笑出來(lái)：“老師你也想我了對吧？”

李老師老臉一熱，掙開(kāi)往外走：“沒(méi)有，我出去接杯水?！?/br>
“老師你絕對想我了！……”程小同學(xué)屁顛顛地撲上去不放手，兩人跟連體嬰似的從書(shū)房艱難地挪到客廳。（……）

當終于成功縮在李老師懷里一起看電視時(shí)，程小同學(xué)并沒(méi)有像往常一樣各種磨人，而是規規矩矩把頭貼在李云琦胸口。習慣于防守保衛戰的李老師反而有些不習慣了，有些遲疑問(wèn)：“程爍，你今天……坐的倒很安穩?！?/br>
程小同學(xué)一臉憂(yōu)郁地抬頭，盯著(zhù)李老師的臉看了半天吐出一句：“老師，你今天是不是特別累啊，我突然發(fā)現你有黑眼圈了?！?/br>
“……”這幾天李老師在程小同學(xué)面前戴眼鏡，一是增加威懾度，而是遮掩黑眼圈。所以說(shuō)，sao年啊，此乃大誤啊大誤，黑眼圈什么的還是你搞出來(lái)的好伐？……心里吐槽著(zhù)的李老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭，算是默認了。

程爍立刻坐直了，昂起有些單薄的小身板說(shuō)：“那老師我給你捶捶背吧，老師們得肩周炎咽喉炎什么的可多了！你可要好好注意身體！”

李老師憋著(zhù)笑點(diǎn)點(diǎn)頭，背對著(zhù)坐了，程小同學(xué)則半跪在沙發(fā)上居高臨下給他錘背按摩。他的手法雖然有些生澀，但是力量不大不小的倒也舒服，李老師閉著(zhù)眼睛晃晃悠悠的差點(diǎn)睡著(zhù)了。

程爍錘了好一會(huì )，手都酸了，于是又開(kāi)始上手按摩，他一邊捏一邊忍不住嘟囔出聲，語(yǔ)氣有些懊惱：“老師我真想快點(diǎn)畢業(yè)工作了，現在什么都不會(huì )，能給老師分擔點(diǎn)什么就好了……”

他聲音細不可聞，但是閉目養神的李云琦還是聽(tīng)見(jiàn)了。他心中一熱，忍不住捉住程爍的雙手，注視著(zhù)程爍的眼睛低沉著(zhù)嗓音說(shuō)：“你現在就很好了——已經(jīng)很好了?！彼致湓诔虪q的頭上，一下一下輕柔地撫摸著(zhù)，就像撫摸著(zhù)自己最珍貴的寶貝一樣。

被李老師這么專(zhuān)注的眼神一注視，再加上那溫柔過(guò)分的嗓音和大手的溫度，程小同學(xué)瞬間臉紅了，結結巴巴說(shuō)：“我很笨，老師才是什么都很好……”他緊張地舔舔嘴唇，閃著(zhù)水光的潤澤唇瓣在燈光下很是吸引人。

于是，很不意外地，再一次互通心意后兩人很自然地靠近。再過(guò)一會(huì )，李老師面無(wú)表情爬起去冰箱里拿了一瓶結冰的礦泉水，一口氣灌下去