“有區別嗎？”大蛇丸挑眉問(wèn)。

“有！”綱手斬釘截鐵的回答，上下的體位問(wèn)題，她一直都看不清這倆到底誰(shuí)上誰(shuí)下。

“那你自己分析啊，問(wèn)我做什么？”大蛇丸回答的特別不客氣，很顯然他早就準備好了答案，故意在氣綱手。

綱手無(wú)奈看著(zhù)自己合作多年的好友，她怎么就總是不長(cháng)記性呢，虧她還一直自詡比自來(lái)也有腦子。

“你到底找我什么事？”大蛇丸自然是不會(huì )相信綱手怒氣沖沖來(lái)找他的理由是關(guān)心他的床上運動(dòng)。

“那你在干嘛呢？”綱手幾乎是與大蛇丸同時(shí)開(kāi)口。

“我父母的忌日快到了，我在想今年去看他們時(shí)應該說(shuō)些什么?！贝笊咄枰恢倍加羞@樣的習慣，每年在父母的忌日去慰靈碑前與他們說(shuō)自己這一年的事情，就好像這樣做了，他父母的在天之靈就真的能夠知道他過(guò)的很好。

“你當時(shí)為什么要拒絕村子里給你安排養父母呢？”綱手也不知道為什么自己要這么問(wèn)，只是下意識的就脫口而出了，大蛇丸父母戰死時(shí)，他很小，村里有不少家庭都愿意收養他。

“我當時(shí)已經(jīng)從忍者學(xué)校畢業(yè)跟著(zhù)猿飛老師了，根本不需要別人照顧?！贝笊咄璨患偎妓鞯幕卮?。

“你畢業(yè)的時(shí)候才六歲?！本V手出聲提醒，他們那時(shí)木葉的處境較之現在更加險峻混亂，很多孩子都是這個(gè)年紀就提前畢業(yè)了，綱手和自來(lái)也都是如此，“還沒(méi)現在的靜音大?！?/br>
“你到底想問(wèn)什么？”大蛇丸有些不耐煩了。

“如果你有一對養父母，你不知道他們是你的養父母，有一日他們告訴了你，你的反應是？”

綱手一開(kāi)始是真覺(jué)得大蛇丸帶壞了奧斯頓，畢竟在他們幾人中，誰(shuí)也不能否認大蛇丸才是實(shí)力最強的，一直很受三代器重，夸其才華橫溢，小時(shí)候自來(lái)也還為了這件事情和三代置氣，覺(jué)得三代眼中只有大蛇丸。奧斯頓從不掩飾對于力量和強大的追求，那么他崇拜大蛇丸好像也是理所當然的，學(xué)習大蛇丸的性格也就是必然。

但在見(jiàn)到大蛇丸，聯(lián)想到他對父母的態(tài)度之后，綱手又有些不那么確定了。

在奧斯頓上學(xué)之前的三月底，綱手和斷一如對靜音那樣，與奧斯頓和盤(pán)托出了他的身份，告知他并不是他們的親生孩子，但他們依舊愛(ài)他如親子。

靜音的第一反應是不可置信，進(jìn)而嚎啕大哭。

奧斯頓的第一反應竟然是：“什么啊，原來(lái)是這事，我知道了，你們用得著(zhù)這么大動(dòng)干戈、嚴陣以待嗎？我還以為是發(fā)生了什么呢?！?/br>
等他們近一步確定奧斯頓是不是強顏歡笑時(shí)，奧斯頓已經(jīng)反應如常的問(wèn)起自己的親生父母：“他們死時(shí)安詳嗎？”

斷是把奧斯頓抱回來(lái)的人，他表示當時(shí)奧斯頓被他的父母緊緊護在身上，他們是很滿(mǎn)足的。

然后奧斯頓就點(diǎn)點(diǎn)頭，再沒(méi)話(huà)了。

“你不好奇嗎？”綱手記得當時(shí)自己是這么問(wèn)的。

“好奇什么？”奧斯頓反問(wèn)。

“你父母是什么人啦，你以前生活的地方是什么樣子啦之類(lèi)的?！膘o音當時(shí)可是纏著(zhù)他們問(wèn)了很久。

“不好奇，為什么要好奇？”奧斯頓睜著(zhù)一雙黑白分明的眼睛，一臉困惑的問(wèn)道。

“他們……”

“他們死了，不是嗎？死了就一了百了，為什么要徒增煩惱？我心里知道我愛(ài)著(zhù)他們，他們愛(ài)著(zhù)我，還不夠嗎？對了，如果你們是因為怕我和靜音介意這事才遲遲沒(méi)有孩子，那么現在我和靜音都知道了，你們也好好考慮一下自己吧，我挺想要個(gè)弟弟的?！?/br>
“a這么說(shuō)有什么不對的嗎？”大蛇丸問(wèn)綱手。

“沒(méi)什么不對，但就是因為太正確了，反而讓我有些不知所措，他這個(gè)年紀的孩子，是能說(shuō)出這些話(huà)的嗎？我不是說(shuō)他早熟不好，而是覺(jué)得心疼，他本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，但卻早早背負這些，像個(gè)大人似的，一點(diǎn)都不快樂(lè )?！本V手是不會(huì )介意自己的孩子是什么性格以及樣子的，不管如何對方都是她的孩子，不是嗎？她只會(huì )擔心對方過(guò)的快樂(lè )不快樂(lè )。

“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )？”大蛇丸問(wèn)。

“什么魚(yú)？”綱手一愣。

大蛇丸扶額：“我為什么要認識你們這兩個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙?！泵鎸V手和自來(lái)也這樣，大蛇丸一直都沒(méi)什么優(yōu)越感，只反而覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言，實(shí)在是很困擾。

“跟我去一趟a的學(xué)校，你也就明白了?！弊詈?，大蛇丸這樣說(shuō)道。

然后，大蛇丸就和綱手一起干起了偷窺幼童的猥瑣行當，果然是和自來(lái)也待久了，整個(gè)人都不自覺(jué)的變得重口了不少。

學(xué)校里奧斯頓正在加緊指揮同學(xué)排練一寸方土，一群五頭身的小蘿卜頭們煞有介事的在教室前頭演繹童話(huà)，后勤在教室后頭趕制道具和服裝，班上不僅女孩子懂針線(xiàn)，很多男孩子也會(huì )，據說(shuō)這也是忍者在野外生存的必修課，為班里剩下了不少活動(dòng)經(jīng)費。

班主任中忍雖然有一個(gè)導演的頭銜，但基本他是不插話(huà)的，都是奧斯頓在一力承擔。

當然，奧斯頓也是樂(lè )在其中就是了，中二少年嘛，自然是掌控欲很強的，他喜歡一切都按照他所希望的來(lái)，不讓他忙他反而才要郁悶。

“你看，”自來(lái)也在窗外的樹(shù)上對綱手說(shuō)，“看見(jiàn)你兒子的笑臉沒(méi)？”

綱手點(diǎn)點(diǎn)頭：“看見(jiàn)了。但是……“

“你不是他，你不能替他決定什么才是能讓他高興的。a是朋友少一些，但他也不傻，能處理好別人的人際關(guān)系，最重要的是，他對于這個(gè)現狀很滿(mǎn)意，不是嗎？那小子精明著(zhù)呢，他知道他要什么，也知道如何去讓自己過(guò)的好，你還有什么不放心的呢？”大蛇丸循循善誘，誰(shuí)都不能否認大蛇丸在忽悠人這方面的本事。

綱手怔怔的看著(zhù)神采飛揚的奧斯頓出神，想著(zhù)難道真的是自己想岔了？

一會(huì )兒又見(jiàn)醫療班副班長(cháng)收養的兒子蝎從隔壁班來(lái)找?jiàn)W斯頓，態(tài)度親密的在說(shuō)著(zhù)什么，綱手這才真是確定也許真的是她關(guān)心則亂了。

“那是不是蝎？聽(tīng)說(shuō)成績(jì)也很出彩?！贝笊咄柙谂赃呇a充，“你看吧，我就說(shuō)，a那孩子心里門(mén)清著(zhù)呢，朋友貴精不貴多，他知道他要什么，他的眼光只會(huì )放在前面，看不到后面的人，一個(gè)天才總是要有些傲氣的，我覺(jué)著(zhù)這樣很好?？偙任易詈笾徽J識了你們這兩個(gè)蠢貨要好?！?/br>
“……喂！”綱手不甘怒視大蛇丸。

大蛇丸沒(méi)在言語(yǔ)，只是臉上的表情明顯，難道還不讓人實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)嗎？看看你今天辦