當我強到一定高度的時(shí)候，我倒是要看看誰(shuí)敢在我背后多嘴！殺他全家！”奧斯頓這一句說(shuō)的特別情深意切，殺氣騰騰。

“加藤千手奧斯頓！”綱手不干了，兒子前面的話(huà)都不錯，起碼在沒(méi)有失去斷的綱手心里，她就是很贊同只要自己足夠強，就不會(huì )面臨任務(wù)和隊友的兩難選擇。但后面那一句殺他全家……她這個(gè)當母親就必須開(kāi)口了糾正一下兒子的三觀(guān)了。

“對不起，我說(shuō)錯了?！币荒樦更c(diǎn)江山的奧斯頓立刻慫了，雖然平時(shí)他可以中二綱手，但在該認錯的時(shí)候他還是很識時(shí)務(wù)的，而且，加藤千手這個(gè)復姓真心讓他很蛋疼。

小孩子最大的特權之一，只要認錯大人們就會(huì )覺(jué)得這沒(méi)什么了，只是小孩子不懂事，教好了也就好了，沒(méi)誰(shuí)會(huì )真的把奧斯頓反人類(lèi)反社會(huì )的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里去。

“可如果你違背的是整個(gè)村子的意志呢？”大蛇丸大概是唯一一個(gè)把奧斯頓話(huà)里的意思真正挺進(jìn)心里去的。

當然是叛村啊，此處不留爺，自有留爺處，我犯得著(zhù)為了一個(gè)對我人人喊打的地方死磕嗎？又不是腦殼壞掉了?？?，這種話(huà)當然是不能當著(zhù)這么多人說(shuō)的，所以?shī)W斯頓只能做出一副很為難的樣子，像是個(gè)終于被問(wèn)住了的小孩子。

小孩子又一大特權——隨時(shí)耍賴(lài)找外援。

“mama，爸爸，水門(mén)大哥，自來(lái)也舅舅……”一串名字叫下來(lái)，總有人會(huì )幫他。

而這次幫奧斯頓的就是和鳴人腦回路很像的自來(lái)也，他表示：“努力，努力，在努力，我相信早晚有天我的想法會(huì )傳達給村子的里人知道，最終達到互相諒解！”這也是原著(zhù)中被村子厭棄的九尾人柱力鳴人所走的道路。

“天真?！贝笊咄栲椭员?。

“是你把現實(shí)想的太邪惡?！弊詠?lái)也反駁。

“閉嘴，基佬，別逼我真發(fā)火！”綱手輕松解決戰斗。

瞬間，大家都特別默契的開(kāi)始埋頭苦吃，紛紛表示，斷的手藝又有所長(cháng)進(jìn)了呢，不約而同的對碗里的飯菜起了濃重的感情。

在最后的最后，放下碗筷的靜音回答：“我突然想到，難道不應該是就近原則嗎？完成任務(wù)和拯救伙伴，哪個(gè)把握更大些，選擇哪個(gè)?！?/br>
“……”

“靜音真的是長(cháng)大了呢?！?/br>
“靜音真聰明呢?！?/br>
“回答的好棒～”

也許黑發(fā)的靜音才是這個(gè)家最想說(shuō)那一句，你們夠了，別鬧的人。

奧斯頓也緊隨其后的扔下重磅炸彈：“我想四月一日的時(shí)候就入學(xué)?！逼炷舅访膬鹤幼匀痪褪侨蘸笾?zhù)名的copy忍者卡卡西，七代火影，這種人物必須搞好關(guān)系，緊抱大腿，這樣他也就不好意思和老子搶火影的位置了，咩哈哈，我真是個(gè)天才呢～【泥垢

第41章好好學(xué)習之火四影

好好學(xué)習之火四影：卡卡西覺(jué)得，奧斯頓這個(gè)人的存在就是為了刷新他的人生觀(guān)的。

木葉39年,4月1日,4歲的奧斯頓入學(xué)了。

木葉的忍者學(xué)校和奧斯頓經(jīng)常能在動(dòng)漫里看到的日本老式校園大同小異,木制的小樓，廣闊的cao場(chǎng)，以及全面充分的綠化，高年級的學(xué)生行走在櫻花雨中，朝氣蓬勃。

總之就是完全不像戰爭剛剛結束不久的樣子。

木葉村和村里的人真的就像是野草一樣，無(wú)論遭受過(guò)多大的打擊，來(lái)年春風(fēng)一吹,就又肯定會(huì )破土而出,生機勃勃，那是一種無(wú)法言說(shuō)的正能量。

奧斯頓一直很贊同一種說(shuō)法，說(shuō)世界上有三種人，一種人不知世界黑暗，橫沖直撞，是謂天真單蠢；另外一種人知道世界的黑暗，止步不前，是謂現實(shí)懦弱；還有一種人，明知世界黑暗，也要勇往直前，是謂真正的勇敢。

在漫畫(huà)之初，三代要與大蛇丸同歸于盡時(shí)，奧斯頓覺(jué)得他看到了那種真正的勇敢，他也學(xué)會(huì )了一句話(huà)，人之所以強大，是因為有了要保護的人。

中二少年總是矛盾的，一方面覺(jué)得這整個(gè)世界都是骯臟不公的，一方面卻又在期待著(zhù)世界的溫柔和美好。

仰頭看著(zhù)萬(wàn)里如洗的藍天，奧斯頓對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，真的有點(diǎn)夢(mèng)想要從這里開(kāi)始的感覺(jué)。

……當然，想不重新開(kāi)始都不行。因為奧斯頓現在既不會(huì )魔法，也沒(méi)有靈力。早在死神世界的時(shí)候奧斯頓就發(fā)現了，沒(méi)有魔杖的他就是個(gè)渣，這個(gè)世界是存在無(wú)杖魔法沒(méi)錯，但他連無(wú)聲魔法都不怎么精通；而斬魄刀應該是封印在靈魂里的，就像是他剛穿來(lái)火影世界時(shí)那樣，只有靈魂狀態(tài)才能持有斬魄刀，奧斯頓完全不知道該怎么靈魂離體，死神原著(zhù)中黑崎一護也是需要朽木露琪亞和義魂丸的。

當然，即便現在就給奧斯頓一個(gè)魔杖，他也未必能夠施展魔法，因為……你拿b世界的身體要怎么施展a世界的能力啊魂淡！奧斯頓終于悲催的發(fā)現了，同人里都是騙人的，什么拿這個(gè)世界的能力去另外一個(gè)世界稱(chēng)王稱(chēng)霸，體系都不一樣，征服世界你妹??！

……

開(kāi)學(xué)儀式上，所有新生都分到了一朵粉色的絨花，被學(xué)長(cháng)學(xué)姐們親自戴在胸前，很日本的傳統。家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起站在木葉的小cao場(chǎng)上，分成兩個(gè)方塊陣列，聽(tīng)忍者學(xué)校的名譽(yù)校長(cháng)三代講話(huà)，聽(tīng)新生代表發(fā)言。

“以上，完畢。新生代表，加藤千手奧斯頓?！?/br>
奧斯頓小臉嚴肅，穿著(zhù)斷精心準備的忍者服，胸前佩戴著(zhù)靜音親自給他別上的粉色絨花，在臺下三忍、水門(mén)等強大親友團的注視下，態(tài)度從容，口齒流暢的背完了阿斯瑪及他哥和靜音三人給親情供稿的新生代表發(fā)言詞。

臺下掌聲雷動(dòng)，家長(cháng)那一陣列的大人們都在交頭接耳的表示，“真不愧是綱手大人的兒子”，“和jiejie靜音一樣，都很出色呢”……這還算是比較正常的話(huà)了，年齡普遍偏小的新生就要奇葩的多，干什么的都有，當然也有議論奧斯頓的，但話(huà)也不算太靠譜，“當新生代表好像很威風(fēng)，我也好想上去吶”“剛剛上臺那個(gè)女孩子是誰(shuí)啊，好可愛(ài)”什么的。

還沒(méi)來(lái)得及下臺的奧斯頓立刻黑著(zhù)一張臉，又加了一句：“鄙人性別男，愛(ài)好女，謝謝?！鄙砬暗臄U音器將奧斯頓的聲音特別清晰的傳到了在場(chǎng)每個(gè)人的耳朵中。

“噗?！本V手沒(méi)忍住，先笑了。

誰(shuí)都沒(méi)料到剛剛還一本正經(jīng)的四歲小孩突然來(lái)了這么一句神來(lái)之語(yǔ)，三代在一邊抽著(zhù)煙斗，和自來(lái)也特別心有靈犀的對視一笑，心中默契的想，真不愧是與我們一脈相承的孩子……至于一脈相承什么，看看愛(ài)好是和年輕漂亮的女孩子聊天的