繞在心頭的煩躁之意慢慢消失得一干二凈。

齊靜嘉知道自己現在繼續說(shuō)抱歉的話(huà)是沒(méi)有用的，她直接走過(guò)去和黑衣保鏢溝通。

黑衣保鏢們顯得有些為難，這事是齊總親自吩咐的，他們要是因為齊靜嘉一句話(huà)就離開(kāi)，那不就是把事情給辦砸了嗎？可要是他們不走，齊總又愛(ài)妹成癡，萬(wàn)一齊靜嘉跟他告一狀，他們飯碗都保不住了。

這邊一時(shí)陷入了僵局。

余澤舟也不好甩臉子給齊靜嘉看，人家妹子是無(wú)辜的。他只能運氣運氣再運氣，一個(gè)字！忍！

“沒(méi)事，呵呵，補課要緊，就讓他們在這站著(zhù)吧！來(lái)，靜嘉，我們上課吧！”

要是齊靜嘉真按照余澤舟的話(huà)過(guò)去的話(huà)，她就是大傻子。齊靜嘉宮斗了那么多年，經(jīng)驗不是白漲的。

她知道今天這事是齊宸嘉做過(guò)了。

余澤舟和齊宸嘉是朋友，他們倆感情再好，這種玩笑也不能開(kāi)過(guò)了。

不過(guò)哥哥難得意起用事一次，齊靜嘉也表示很欣慰。

在最開(kāi)始的時(shí)候，齊靜嘉見(jiàn)到齊宸嘉的第一印象就是，這個(gè)人有一肚子壞水，防備心特別強。

這也意味著(zhù)他像一把拉了滿(mǎn)弦的弓，時(shí)時(shí)刻刻緊繃著(zhù)神經(jīng)，稍一不小心就會(huì )撐不住。

現在齊宸嘉變得活潑，齊靜嘉挺開(kāi)心的。

齊靜嘉不想讓余澤舟和齊宸嘉有矛盾。

齊宸嘉現在忙著(zhù)應酬，齊靜嘉不會(huì )沒(méi)用到要去打斷他的工作，遠程向齊宸嘉求助。

齊靜嘉眼光犀利，找準了黑衣保鏢里面的隊長(cháng)。

齊靜嘉眼睛微微瞇起，語(yǔ)氣輕緩地說(shuō)，“你一個(gè)人留，其他人都走。人多礙事，我哥也只是一時(shí)想岔了，你們應該不會(huì )想讓他回神來(lái)再遷怒你們吧？”

既然不好離開(kāi)，那就只留一個(gè)。留的人還是隊長(cháng)，實(shí)力比其他黑衣保鏢高，這樣折中了最好。

齊靜嘉給了他們臺階下，也威脅了一句。

黑衣保鏢們要是再沒(méi)有眼色的話(huà)，這份工作也不用干了。

名叫沈鵬的黑衣保鏢隊長(cháng)，立刻吩咐其他人離開(kāi)，并且自覺(jué)地走出了小教室。他在小教室門(mén)口待著(zhù)，里面有什么動(dòng)靜，他也好推門(mén)而入。

黑衣保鏢們一退場(chǎng)，袁明生率先松了一口氣。

余澤舟的臉上也露出了幾分笑意。

只有余謹安皺了皺眉。

余謹安的目光一直都沒(méi)有從齊靜嘉身上移開(kāi)，當他看到齊靜嘉瞇起眼的時(shí)候，他第一反應就是想將她畫(huà)下來(lái)。

那雙眼睛，不悅的時(shí)候也很迷人。

早知道他就搶先一步，讓袁明生把那些人都趕走才好。

描畫(huà)得越多，也就越討厭齊靜嘉眼里因他人閃過(guò)的神采。

余謹安暗自把這種情緒記下來(lái)。

他一向不喜歡畫(huà)人物，因為每個(gè)人都有多面性。依他的性子，他要是畫(huà)了一張，接下來(lái)就得沒(méi)完沒(méi)了觀(guān)察那個(gè)人，接著(zhù)繼續畫(huà)。

當然還有個(gè)前提。

就是他有那個(gè)欲/望，想要將人畫(huà)下來(lái)。

可余謹安看到那些人的眼睛，他就沒(méi)了興趣。

很多人眼里的東西太雜，他不喜歡。

小孩子的眼睛純粹干凈，余謹安卻沒(méi)興趣去畫(huà)。

直到他碰到了齊靜嘉。

她眼里的純粹，是經(jīng)歷了許多事后的沉淀。

他想要好好畫(huà)出那雙眼睛，結果不看本人，憑著(zhù)印象也畫(huà)不出來(lái)，總覺(jué)得少了些什么。

等余謹安又一次碰到齊靜嘉，并且還畫(huà)出了那雙眼睛之后。

他就一直念念不忘。

然后袁明生跟他說(shuō)，說(shuō)他能見(jiàn)到這個(gè)女孩。

于是，余謹安迫不及待的和余澤舟、袁明生來(lái)到了齊宅。

……

余謹安發(fā)完呆，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候。

余澤舟和齊靜嘉已經(jīng)開(kāi)始了今天的一對一教學(xué)。

袁明生將余謹安的畫(huà)架擺好，站在旁邊等著(zhù)他的指令。

余謹安直直的看著(zhù)齊靜嘉，那雙眼里，正因為余澤舟的講題變得神采奕奕。

他偏了偏頭，將目光轉到余澤舟身上。

好礙眼。

余澤舟背后忽然毛毛的，他下意識回頭，就瞧到了他哥冷著(zhù)臉，走到了畫(huà)架旁邊。

是錯覺(jué)吧？

“老師，怎么了？”齊靜嘉發(fā)現余澤舟停止了講課，奇怪的問(wèn)道。

“沒(méi)什么，走神了一會(huì )兒，我們繼續吧?！?/br>
余澤舟不在意的拿起了書(shū)，繼續給齊靜嘉講重點(diǎn)。

在一旁的袁明生拍了拍自己的胸脯。

好懸！

少爺剛剛那樣子，擺明了就是想把礙眼的東西除掉。

要是換個(gè)對象，他一定主動(dòng)幫少爺這個(gè)忙。

可對方是少爺的親弟弟??！

幸虧他袁明生機靈，及時(shí)提醒了少爺，讓他快點(diǎn)畫(huà)齊小姐，不然就來(lái)不及了。

少爺才沒(méi)繼續想著(zhù)這個(gè)恐怖的念頭。

今天的時(shí)間還是遲了一些，齊靜嘉也沒(méi)讓余澤舟教滿(mǎn)四十分鐘。差不多過(guò)了三十分鐘的時(shí)候，今天的一對一教學(xué)就結束了。

齊靜嘉和余澤舟的一對一教學(xué)結束之后，余謹安還沒(méi)畫(huà)完。

余澤舟自然是要等余謹安畫(huà)完，他就慢慢整理著(zhù)自己的東西，順便想想明天要教齊靜嘉什么重點(diǎn)知識。

給齊靜嘉講課，其實(shí)是一件很輕松的事情。

齊靜嘉很聰明，但是基礎很差。

基礎沒(méi)打牢，怪不得她這幾科成績(jì)不行。

不過(guò)有他這個(gè)老師在，一切都不是問(wèn)題。

余澤舟哼著(zhù)歌，他算是明白了為什么有人愿意當老師了，因為有成就感??！

齊靜嘉將自己的作業(yè)裝到書(shū)包里，檢查了一遍，沒(méi)有遺漏。她站起身來(lái)，活動(dòng)了一下就站在了余謹安身邊，看著(zhù)他把畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)上色完成。

畫(huà)中的人就是她。

余謹安畫(huà)得很好，就連身為畫(huà)中人的齊靜嘉也挑不出什么錯來(lái)。

他似乎能夠很快捕捉一個(gè)人一時(shí)的樣子，哪怕是動(dòng)態(tài)也沒(méi)問(wèn)題，然后很快的畫(huà)在紙上。

齊靜嘉雖然不懂現代派的繪畫(huà)，但她知道在景朝的時(shí)候，畫(huà)師一般都要讓人站很長(cháng)時(shí)間，姿勢擺好也不能動(dòng)，最快也要幾個(gè)小時(shí)才能畫(huà)好一個(gè)人。

她每次補課結束了，余謹安就畫(huà)完了。那么他一般四十分鐘就能完成一幅畫(huà)，質(zhì)量也很高。

齊靜嘉之前有特意上網(wǎng)查詢(xún)了一下孤獨癥的病例。

她沒(méi)想到現代醫學(xué)發(fā)達，也有很多治療不了的病癥。

患有孤獨癥的人，有很多都是天才級別的人物。

余謹安也是其一吧？

“你要？”

見(jiàn)齊靜嘉一直盯著(zhù)畫(huà)看，余謹安罕見(jiàn)的主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

齊靜嘉一愣。

這話(huà)的意思？

“你這幅畫(huà)要送我嗎？”齊靜嘉笑著(zhù)問(wèn)道。

余謹安認真的回答了齊靜嘉的問(wèn)題，簡(jiǎn)潔明了。

“嗯，送?！?/br>
余謹