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陽(yáng)臉上揚起謎一般的姨母笑,用詢(xún)問(wèn)班里小朋友的語(yǔ)氣,說(shuō):“你為什么要這么做呀?”陸灃深吸一口氣,親了親蔡有陽(yáng)的后腦勺。蔡有陽(yáng)心里憐愛(ài)他,卻又覺(jué)得這次能抓住陸灃的把柄了,暗暗竊喜起來(lái)。蔡有陽(yáng)聲甜如蜜地誘哄說(shuō):“在我面前,你不用隱藏的呀?!?/br>陸灃終于有了反應。他撫摸著(zhù)蔡有陽(yáng)的后腦勺,說(shuō):“是嫉妒蒙蔽了我的內心?!?/br>蔡有陽(yáng)瞬間懵逼:“你能嫉妒杜綰啥?他有的你都有,他沒(méi)有的你也有?!?/br>陸灃:“他沒(méi)有的?”蔡有陽(yáng):“我呀?!?/br>陸灃:“……”陸灃突然站起來(lái),騰空的感覺(jué)讓蔡有陽(yáng)嚇了一跳。蔡有陽(yáng)八爪魚(yú)似的抱住了陸灃,小聲地叫:“干嘛?”陸灃一語(yǔ)不發(fā),直接把他抱進(jìn)臥室去了。等蔡有陽(yáng)被丟到床上,被壓住,他才知道陸灃要干嘛。當然就是——干-他了。直到一輪狂風(fēng)暴雨般的性-事結束,蔡有陽(yáng)都沒(méi)明白,到底哪個(gè)環(huán)節出了錯,才讓陸灃誤會(huì )了他的意思。他都這么有男友力了,陸灃怎么還能頂著(zhù)憂(yōu)郁又感動(dòng)的神情,把他睡了一遍又一遍呢?明明正常情況下,應該是陸灃向他獻身才對呀!第18章雖然并不那么喜歡,蔡有陽(yáng)還是又度過(guò)了一個(gè)yin-靡的周末。禮拜一,例會(huì ),他昏昏欲睡。同事悄悄推他,副校長(cháng)講話(huà)了!蔡有陽(yáng)一個(gè)激靈,陡然醒轉。副校長(cháng)清嗓子開(kāi)腔:“我們有些老師,作風(fēng)懶散,晨練運動(dòng)不參加,會(huì )上開(kāi)小差,甚至還打瞌睡!我對這種現象,深?lèi)和唇^。要我說(shuō),想舒舒服服混日子的,就不要來(lái)我們紅星小學(xué)。既然來(lái)了,那就要以身作則,講規矩,能吃苦……”頂著(zhù)數道打量的目光,蔡有陽(yáng)面有菜色。他都不知道,原來(lái)副校長(cháng)已經(jīng)盯上自己了。還“有些老師”,直接說(shuō)蔡有陽(yáng)老師好了!散了會(huì ),年級主任找蔡有陽(yáng)談話(huà),希望他能夠“知恥而后勇”。不過(guò)這是官面上的。衛生間“偶遇”時(shí),年級主任特地跟蔡有陽(yáng)打招呼——不是他不仗義,副校長(cháng)這新官上任的第二把火,非得往他們年級燒,他是想替蔡有陽(yáng)頂雷的,可現在頂不住??!蔡有陽(yáng)就是個(gè)任課老師,身上并無(wú)一官半職,教書(shū)成績(jì)也不打眼,相信年級主任不至于給他穿小鞋。副校長(cháng)非得做一番事業(yè),要找他開(kāi)刀,主任又能怎么辦呢?蔡有陽(yáng)心里想著(zhù),這回得夾起尾巴做人了??扇怂悴蝗缣焖?。第二天,他課上得好好的,副校長(cháng)悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,拿著(zhù)個(gè)黑皮本子,往教室最后一排就那么一坐,滿(mǎn)臉嚴肅地聽(tīng)起課來(lái)了。蔡有陽(yáng)當時(shí)就打了個(gè)哆嗦,看著(zhù)副校長(cháng)就想起了學(xué)生時(shí)代躲在后門(mén)窺視的班主任,渾身雞皮疙瘩都起來(lái)了。陰影太深了。他故作冷靜地講完課,在下課前一分鐘,收起課本,揚起微笑,預備向同學(xué)們介紹今天的“新朋友”。他都想好了,他班上這些小可愛(ài)都特能捧場(chǎng),他介紹完,那掌聲呼啦啦地響起來(lái),副校長(cháng)再怎么古板冷硬,都得被孩子們天真的笑容給融化了。誰(shuí)知道這句話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,就出事了。蔡有陽(yáng)就看到副校長(cháng)突然站起來(lái),手背在身后,踱了幾步,在一個(gè)男生身后站定了。他眉心一跳,趕緊從講臺上走下來(lái)。走近了才看到,這小子桌上攤著(zhù)的課本,居然還有張男女生親嘴的插圖!原來(lái)是包著(zhù)課本皮的課外書(shū)。蔡有陽(yáng)眼前都黑了。副校長(cháng)瞥了他一眼,伸手拎起那本書(shū),往兜里一揣,頭也不回地走了。完全沒(méi)反應過(guò)來(lái)的小男生:“……”懵懂無(wú)知的同學(xué)們:“???”預感暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的蔡老師:“……”蔡有陽(yáng)恨鐵不成鋼地瞪了小男生一眼,說(shuō)了聲“下課”,就去追副校長(cháng)了。副校長(cháng)沒(méi)回辦公室,而是抄著(zhù)課本,去了他們班班主任的辦公室。副校長(cháng)把書(shū)拍在班主任桌上:“你班上查出來(lái)的!”班主任拿起來(lái)翻了翻,哦,言情。蔡有陽(yáng)堪堪趕到,見(jiàn)狀忙道:“怪我!我平時(shí)鼓勵同學(xué)們多看課外書(shū)來(lái)著(zhù)……”副校長(cháng)冷冷道:“你的賬一會(huì )兒再算。吳老師,你看這件事怎么處理?”班主任笑道:“小孩子對這些事好奇,正常的嘛。我看這個(gè)禮拜五的班會(huì ),就以性-安全教育為主題好了?!?/br>蔡有陽(yáng)佩服地看著(zhù)淡定自若的吳老師,心說(shuō)難怪人能做班主任呢。副校長(cháng)卻給氣壞了:“就這樣?吳老師,你帶的是畢業(yè)班!關(guān)鍵時(shí)期!語(yǔ)文課重不重要?課上就敢看雜書(shū)!還看的是言情!不說(shuō)處分記過(guò)了,通報批評得有吧?請家長(cháng)是必須的吧?不能給學(xué)生開(kāi)這個(gè)頭!歪風(fēng)邪氣,必須制止!”吳老師說(shuō):“您的心情我明白,都是為了學(xué)生嘛。不過(guò)依我看,可以教育,請家長(cháng)、通報批評,都是沒(méi)有必要的?!?/br>蔡有陽(yáng)眼睜睜看著(zhù)副校長(cháng)腮幫子上青筋都爆了出來(lái),忙道:“校長(cháng),這件事我們一定嚴肅處理,您放心?!?/br>副校長(cháng)陰沉沉地看著(zhù)他:“嚴肅處理?”蔡有陽(yáng)做了個(gè)狠狠的表情:“書(shū)沒(méi)收!”副校長(cháng):“……”蔡有陽(yáng)咬牙:“勒令他寫(xiě)檢討!一千字!”副校長(cháng):“……”蔡有陽(yáng)哆哆嗦嗦比個(gè)“二”:“兩千?”畢竟是小學(xué)生,不能再多了啊……副校長(cháng)看他是完全沒(méi)理解這件事的嚴重性。他徹底憤怒了,拍著(zhù)桌子,吼道:“你們不用管了!一人一萬(wàn)字檢討!明天交給我!”蔡有陽(yáng):“……”吳老師:“^_^”副校長(cháng)拿著(zhù)言情,怒氣沖沖地走了。蔡有陽(yáng):“……”吳老師:“我先給學(xué)生家長(cháng)打個(gè)招呼?!?/br>蔡有陽(yáng)想想那個(gè)小男生,平時(shí)挺乖的,沒(méi)想到偷偷看本言情,就要被請家長(cháng)。他回家后,跟陸灃講了這件事,說(shuō)副校長(cháng)反應過(guò)激了。陸灃說(shuō):“我幫你把他抓起來(lái)?!?/br>蔡有陽(yáng)嚇得不行:“你現在這么霸道總裁的嗎!”陸灃說(shuō):“不然我也沒(méi)辦法?!?/br>蔡有陽(yáng)郁悶了。原來(lái)是勸他想開(kāi)點(diǎn)啊。陸灃說(shuō):“你平時(shí)管學(xué)生太松了,來(lái)個(gè)嚴格的領(lǐng)導,未必是壞事?!?/br>蔡有陽(yáng)說(shuō):“我要是看到學(xué)生上課看,我也會(huì )說(shuō)他的?!?/br>“光說(shuō)有用嗎?”“不然呢?”蔡有陽(yáng)說(shuō),“這又不是多大的事?!?/br>陸灃說(shuō):“小孩子沒(méi)有自制力,不懂事,你們作為老師,應該起到督促作用?,F在小升初競爭很激烈,你帶畢業(yè)班,必須考慮這個(gè)問(wèn)題。