（五）

晏許剛走到校門(mén)口，一個(gè)穿白色襯衫長(cháng)袖和黑色西裝褲的男生就走過(guò)來(lái)，一臉小心翼翼的模樣：“元學(xué)長(cháng)，您好，我是和您通過(guò)電話(huà)的宣傳部部長(cháng)柯檸?！?/br>
晏許了然地點(diǎn)頭，伸出手和柯檸握了一下：“今天就要麻煩你了，還有用‘你’就好，不用用敬稱(chēng)，怪不習慣的?！?/br>
“不麻煩不麻煩，還要謝謝您……你能答應來(lái)做演講，大家都很期待?！?/br>
柯檸有些娃娃臉，是那種可愛(ài)系的男生。

“那走吧?！标淘S也沒(méi)有繼續和柯檸客套下去，雖然他有意抑制，可是對這柯檸還是打心底不怎么感冒。

“這邊請?！笨聶庍B忙做了個(gè)請的手勢，領(lǐng)著(zhù)晏許向校內走去。

演講的地方是東樓的大禮堂，通常是學(xué)校有大型活動(dòng)或者頒獎典禮的時(shí)候使用的，可容上千個(gè)人。此時(shí)門(mén)前已經(jīng)陸續排起了長(cháng)龍，隊伍的前端那還擺著(zhù)顯眼的等人高的元清遠西裝革履、笑意款款的照片，上邊還掛著(zhù)紅艷艷的橫幅，橫書(shū)“歡迎科洋創(chuàng )始人元清遠蒞臨A大演講”。

科洋是元清遠和國外的幾個(gè)朋友注冊的公司的中文名。

排在隊伍里的學(xué)生們眼尖地看到和學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)柯檸一起走來(lái)的人，不正是他們手中彩色宣傳頁(yè)上的人嗎。

“快看快看！是元清遠！哇塞，真人比照片還帥?！?/br>
“元清遠據說(shuō)以前也是從我們學(xué)校畢業(yè)的呢?！?/br>
“我表姐聽(tīng)說(shuō)元清遠要來(lái)演講也超想來(lái)，可是工作耽誤了。我聽(tīng)她說(shuō)元清遠以前還在我們學(xué)校百年校慶上演出呢，網(wǎng)上還有他的表演視頻，我昨晚循環(huán)了好幾次，叼炸天了！”

晏許不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，他高中的時(shí)候很喜歡一個(gè)歌星，拿攢了好久的飯錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)歌星的演唱會(huì )門(mén)票，雖然只是最普通的外場(chǎng)票。那晚，歌星身上的服裝他根本就沒(méi)看清楚過(guò)，也沒(méi)看清歌星據傳整過(guò)的鼻梁，印象最深刻的就是周?chē)鷵頂D的人群和鼻尖充滿(mǎn)的各種異味，實(shí)在是靜不下心欣賞偶像的歌喉。自那以后，他對這種人滿(mǎn)為患的活動(dòng)都敬而遠之。

不過(guò)，他還是盡心地在元清遠的提示下，臉上牽起溫和的笑意，一邊向排隊的人們打招呼，一邊腳下步子不慢地隨柯檸從偏門(mén)進(jìn)了大禮堂。

演講很順利。

雖然開(kāi)頭的時(shí)候，不出意料需要晏許先控制身體，可是之后看晏許發(fā)揮良好，元清遠就退在一旁，讓鍥而不舍練習了兩天的晏許可以發(fā)揮一下他努力的結果。元清遠在通過(guò)身體五官傳來(lái)的感覺(jué)中由衷地體會(huì )到一股歡愉后，便明白自己這樣的決定沒(méi)有錯，即便他才是這具身體的主人，即便他才是應該站在人群前接受如雷般掌聲和敬佩崇拜的目光的人。

可是，他和晏許，難道真的不是一個(gè)人嗎？

演講結束后，晏許和迎上來(lái)滿(mǎn)臉激動(dòng)的柯檸道個(gè)別，心情舒暢地推辭了他的晚宴邀請，獨自一人繞道在校園的小路上。

晏許悄悄留意了四周的環(huán)境，沒(méi)看到什么人。此時(shí)正值晚飯時(shí)間，學(xué)生們都涌去食堂或校外覓食。難得見(jiàn)到幾個(gè)手抱書(shū)的也都行色匆匆地走過(guò)去，根本無(wú)暇顧及這邊的小路是否有人，更何況小道雖然環(huán)境優(yōu)美宜人但卻繞了一大段路，實(shí)在不是趕時(shí)間的人理想的選擇。

晏許右手握拳在空氣中重重地揮了一下，神色難掩亢奮：‘清遠清遠，怎么樣怎么樣？我表現不錯吧~’

‘恩，不錯?！暹h雖然不能直面晏許興奮的心情，但是從臉上傳來(lái)的熱度和強烈的心跳，以及晏許得意的聲音，他可以很清晰地感受到晏許的心情。

‘嗨（四聲），總算沒(méi)給你丟臉?！淘S唏噓一聲，緊繃的雙肩放松下來(lái)，身上散發(fā)出與剛才在舞臺上的鎮定完全不同的活力。

元清遠一愣：‘你在意這個(gè)？’

‘你這話(huà)就奇怪了，我不在意這個(gè)，我干什么費那么大力練習一個(gè)演講？這是我頭一次在那么多人面前講那么多話(huà)，還頂著(zhù)的不是我的臉。在我那個(gè)世界，我頂天了也就和我家教要輔導的小孩一次性講很多話(huà)，那還是一對一的。我感覺(jué)我回去了以后都可以去開(kāi)個(gè)關(guān)于怎么做演講的輔導班了?！?/br>
‘……反正用的是我的身體，別人不會(huì )知道是你在演講的，所以不那么努力沒(méi)什么的?！?/br>
‘嘿，兄弟，看你說(shuō)的，難道不正是因為不是自己的身體反要更費心點(diǎn)嗎？換了你到我身上，你大概比我還用心呢，我那點(diǎn)努力算什么?！淘S撓撓后腦勺。

元清遠輕輕嗯了一聲，他沉默地看著(zhù)前方的路，感受身體走在石板路上的微微震動(dòng)。他沒(méi)有開(kāi)口否認，心里卻也不怎么認同。許是這幾年的經(jīng)歷以及晏許口中的現實(shí)讓他不再單純，與此同時(shí)，湮滅的也許還有他心底對世界的熱情。

他本可以沉浸在自己的世界里，可是現實(shí)總是逼迫他看清事實(shí)，讓他不得已去質(zhì)疑周?chē)囊磺?，包括自己?/br>
晏許后知后覺(jué)地感受到元清遠的沉默，轉念一想也可以理解到分毫，他心里也無(wú)奈得很，只能試圖轉移話(huà)題：‘清遠，你那音樂(lè )老師辦公室在哪？’

‘前面路口左轉，那幢白色的大樓就是，在二樓東側?！?/br>
‘能給我講講這個(gè)音樂(lè )老師嗎？’

‘沒(méi)問(wèn)題。他姓商，全名商溯巖，音樂(lè )系教授，如今也有35了吧?！?/br>
‘這么年輕？’

‘是啊，他在任職教授之前是一名鋼琴演奏家，在國際上也享有盛名。我和他認識說(shuō)來(lái)也巧，還頗有淵源。那天是剛開(kāi)學(xué)的第三天，因為住校沒(méi)鋼琴，我就溜到音樂(lè )教室練琴，忽然聽(tīng)到隔壁也有琴聲，和我談的是同一首曲子……’

元清遠正有些驚訝，但是手下沒(méi)停，繼續彈奏，心里也開(kāi)始留意隔壁的琴聲。

不知道是不是隔壁的也意識到這種驚人的巧合，似乎也有意地開(kāi)始和元清遠合奏。那本是一首四手聯(lián)彈的曲子，元清遠只覺(jué)一呼一吸的功夫，對方就毫無(wú)突兀感地轉調成了另一個(gè)聲部，與元清遠手下的旋律相呼應，成功地演奏出了這首四手聯(lián)彈鋼琴曲的原本的面目。

元清遠不知道對方是不是和他有同樣的感覺(jué)，他只覺(jué)得發(fā)自?xún)刃牡呐d奮，是伯牙遇到鐘子期的那種高興。他們之間的合奏透著(zhù)奇妙的默契，其中的感情流轉也帶著(zhù)令人心動(dòng)的溫柔和瀟灑。

一曲結束后，元清遠有些忐忑地走到教室門(mén)口，對著(zhù)那扇門(mén)猶豫不決。

沒(méi)料，門(mén)忽然開(kāi)了，元清遠和那個(gè)人猝不及防地打了個(gè)照面。元清遠驚訝地發(fā)現，那個(gè)人竟然是自己選修的音樂(lè )理論的教授——