，兩人站到了宿舍房門(mén)前。

陽(yáng)一飛并不開(kāi)門(mén)，而是微微側身盯著(zhù)燕跡，聲音冷澀：“你要走？”

燕跡：“是啊?！?/br>
他當然要回向導學(xué)院，怎么陽(yáng)一飛會(huì )問(wèn)這么奇怪的問(wèn)題？回答完這個(gè)問(wèn)題，燕跡就感覺(jué)他不舍的情緒又強了幾分。雖然從頭到尾燕跡都將陽(yáng)一飛納入了精神領(lǐng)域，但并沒(méi)確切去探究陽(yáng)一飛在想什么，他只是能感受到陽(yáng)一飛的情緒，并不能得知原因。

陽(yáng)一飛生硬道：“搬過(guò)來(lái)和我一起住?！?/br>
燕跡：“……為什么？”

陽(yáng)一飛微微皺起眉頭，似乎覺(jué)得燕跡不應該問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)：“你是我的向導，以后當然要和我一起住?！?/br>
燕跡抽抽嘴角，向他解釋他還有事在身不能馬上過(guò)來(lái)順便同居這種要求還是要進(jìn)一步了解對方再提的。

陽(yáng)一飛黑著(zhù)一張臉嗯嗯啊啊地應下了，雖然燕跡從他的情緒波動(dòng)中體會(huì )出他并不情愿。為了穩定陽(yáng)一飛的情緒，燕跡提出再對他進(jìn)行一次精神疏導。陽(yáng)一飛爽快答應，并將燕跡讓進(jìn)宿舍。

陽(yáng)一飛的宿舍挺簡(jiǎn)潔，必備的生活用品整齊干凈，從地板到窗戶(hù)沒(méi)有一絲污垢。

燕跡讓陽(yáng)一飛盡量放輕松，陽(yáng)一飛便用一種隨意的姿勢坐到床上，整個(gè)人呈現出倆字兒：放松。那張一直面癱著(zhù)的臉也柔和了些。

燕跡伸出精神觸手，探索著(zhù)陽(yáng)一飛的感官壁壘上是否有縫隙，結果是沒(méi)有，這很好，說(shuō)明陽(yáng)一飛的能力不錯。

“等等，”陽(yáng)一飛忽然開(kāi)口，往床里面挪了挪，“上來(lái)?！?/br>
燕跡：“？”

“上來(lái)做輕松些，我記得精神疏導沒(méi)有姿勢要求?！?/br>
燕跡抽抽嘴角，道：“不了，我習慣站著(zhù)?！?/br>
“……你做完這個(gè)肯定累，完事直接躺下睡覺(jué)就行了?！标?yáng)一飛說(shuō)得一臉淡定。

燕跡：“不，我想我還是可以撐到回向導學(xué)院的?！?/br>
陽(yáng)一飛沉默半晌，道：“有要緊的事？”

“……沒(méi)有?！?/br>
“嫌棄我的床？”

“……不是，”燕跡無(wú)奈，“不要胡思亂想?！?/br>
“那為什么不上來(lái)？”陽(yáng)一飛不屈不撓繼續問(wèn)。

燕跡苦笑：“算了，我就在這休息一會(huì )兒算了?！痹倬芙^恐怕糾纏下去離結束遙遙無(wú)期，他確實(shí)挺累的，趕緊做完精神疏導然后休息一下，也沒(méi)壞處。

聽(tīng)到燕跡的妥協(xié)，陽(yáng)一飛偏過(guò)頭，稍稍勾起嘴角，愉悅染上眉梢。

做完精神疏導，陽(yáng)一飛只覺(jué)通身舒爽，情緒平穩猶如徜徉在春風(fēng)之中……徜徉一會(huì )兒回過(guò)神來(lái)，他發(fā)現燕跡已經(jīng)躺在他身邊睡著(zhù)了。那雙溫和的眼睛此刻靜靜閉著(zhù)，齊整的睫毛引得他忍不出伸出食指輕輕碰了碰。

沒(méi)反應，是真的太累了。

陽(yáng)一飛自嘲地笑笑。

有個(gè)向導在身邊，還是不錯的，只要聞到他的味道就會(huì )感到舒服與平靜，這是以前的自己無(wú)法體會(huì )的事……所以以前自己為什么要那么排斥向導呢？

陽(yáng)一飛默默凝視著(zhù)燕跡淡色的雙唇，給自己的思路打補丁——他拒絕的是燕跡以外的向導！

之后他還是滿(mǎn)腔不舍地目送燕跡回向導學(xué)院不提。

接下來(lái)的日子里，向導學(xué)院的人發(fā)現，大門(mén)口那兒每天都按時(shí)站了一個(gè)人。

一個(gè)挺帥的哨兵。

一開(kāi)始有人好奇盯著(zhù)他看，他不理。接著(zhù)就有人大膽拿出手機想拍他，結果快門(mén)還沒(méi)按下，就敗在那哨兵突然散發(fā)出的強大壓力下。于是人們只看不拍了。

人們很自然地猜測這個(gè)哨兵是等自己的向導的，事實(shí)也的確如此。

邱偉是陽(yáng)一飛的同班，近來(lái)喜歡上了隔壁學(xué)院的一向導，天天往向導學(xué)院跑，因此在門(mén)口碰到陽(yáng)一飛數次。起初，邱偉以為自己看錯了，因為在他印象里一直不待見(jiàn)向導的陽(yáng)一飛天天在向導學(xué)院門(mén)口站崗是一件難以置信的事。但是打了幾次招呼兼目睹某畫(huà)面幾次后，他不得不接受這個(gè)事實(shí)。

一次搏擊課上，邱偉趁機問(wèn)：“陽(yáng)哥，你有向導啦？”

“嗯?！标?yáng)一飛拍著(zhù)手上的塵土簡(jiǎn)短回答。

“……你以前不是說(shuō)向導會(huì )拖后腿，堅決不找向導的嗎？”

陽(yáng)一飛對上他的眼睛：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這句話(huà)？”

“……”

對，他是沒(méi)有用語(yǔ)言說(shuō)過(guò)，可他直到前段時(shí)間以前的語(yǔ)氣舉止等等無(wú)一不在說(shuō)這個(gè)意思啊，現在居然絲毫不臉紅地反問(wèn)什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這句話(huà)？！

邱偉認識到，陽(yáng)一飛不單是面癱，面皮還挺厚。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　嗯……作者比較邏輯凌亂不會(huì )說(shuō)話(huà)，先鞠躬~

謝謝每一位留評、收藏、投下?tīng)I養液的親們，謝謝不斷支持我的讀者小天使~知道自己寫(xiě)的是什么水平，因為有讀者的支持我才沒(méi)從咸魚(yú)變成咸魚(yú)干~【握拳】唯有堅持下去，爭取進(jìn)步↖(^ω^)↗

☆、哨向6

距離畢業(yè)實(shí)習結束沒(méi)幾天了，燕跡抓緊時(shí)間對自己的目標班級進(jìn)行輔導，人之常情地想要一個(gè)好成績(jì)。

陽(yáng)一飛抱著(zhù)兩瓶白瓷保溫瓶裝的冰鎮草莓汁等在門(mén)口，等燕跡來(lái)了，和他一起去哨兵學(xué)院。

完全覺(jué)醒之后，陽(yáng)一飛上了一段時(shí)間的課就被導師轟走了，理由是要他去找自己向導聯(lián)絡(luò )感情，所以陽(yáng)一飛現在挺閑。人到中年的導師孟澤紅著(zhù)眼圈告訴陽(yáng)一飛，初級覺(jué)醒的畢業(yè)考試對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單到無(wú)須擔心，安心去追自家向導才是最重要的。

他說(shuō)的那么悲切誠懇，陽(yáng)一飛甚至產(chǎn)生了一瞬間的探究之心。

結果很快，悲切的人變成了他自己。

燕跡進(jìn)行精神疏導的地點(diǎn)不固定，有時(shí)在室外，有時(shí)在室內，這次就在室外。

新兵們早就在等他，都帶著(zhù)期待。畢竟，精神疏導后的輕松愜意是個(gè)人就喜歡。但今天，新兵們發(fā)現，來(lái)的不只有燕跡，還有一個(gè)開(kāi)著(zhù)氣場(chǎng)散發(fā)著(zhù)冷氣的哨兵。

屬于哨兵的好勝本能在叫囂，但那人散發(fā)出的強大壓力告訴他們，他們的實(shí)力相差懸殊，不要動(dòng)動(dòng)武的念頭。

仍有兩個(gè)想要挑戰的人從長(cháng)椅上站了起來(lái)，帶著(zhù)挑釁望向陽(yáng)一飛。

現場(chǎng)氣氛無(wú)需開(kāi)精神領(lǐng)域就能覺(jué)察到。

燕跡淡淡地朝站起來(lái)的那兩人掃了眼：“怎么了？”語(yǔ)調平穩，聽(tīng)上去不帶威嚴。那兩個(gè)人卻坐了回去，收斂起挑釁的表情。

陽(yáng)一飛：呵。

看到他們這么聽(tīng)燕跡的話(huà)，他倒更不爽了。

燕跡察覺(jué)到了，越靠近這些哨兵，陽(yáng)一飛的氣壓就越低，想是不是同類(lèi)相斥或者說(shuō)哨兵的領(lǐng)地意識在作怪，并未怎樣放在心上。

之后，他像往常那樣，對新兵進(jìn)行精神疏導。在剛剛突入第一個(gè)人的腦中時(shí)，燕跡忽然感到背后射來(lái)兩道視線(xiàn)，死死將他鎖著(zhù)。向導擁有強大的精神感應能力，剛剛陽(yáng)一飛的