小姑娘整天搞得像個(gè)小瘋子似的，我家顧楓遲到有一半因素是因為你，你還是回去練武少來(lái)煩我家顧楓?！?/br>
顧楓看見(jiàn)見(jiàn)爸爸很過(guò)分的在教訓陶靜便反抗道：”爸你不能這樣對我的朋友。

顧爸看到乖順的兒子在反抗生氣的說(shuō)：“你給我回房間反省，還有你這個(gè)小瘋子趕快給我回去?！?/br>
隨著(zhù)夏季的結束顧楓帶著(zhù)抑郁的心情升入了高中，由于成績(jì)優(yōu)秀被任職為學(xué)習委員，這不剛下課就抱著(zhù)一摞作業(yè)送往老師辦公室，途中經(jīng)過(guò)cao場(chǎng)看見(jiàn)一群少年在cao場(chǎng)肆意的奔跑開(kāi)心的打著(zhù)球。顧楓突然被一個(gè)笑起來(lái)很陽(yáng)光打起球很瀟灑帥氣，長(cháng)相帥氣的少年吸引了，就這樣看癡了，這時(shí)不知道是哪個(gè)調皮的同學(xué)將球打偏了向顧楓飛去，徐陽(yáng)發(fā)現了大步跑過(guò)去準備攔截可是還是慢一步，球砸在顧楓身上作業(yè)都撒在地上，這時(shí)神游天外的顧楓才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現作業(yè)都撒在地上了趕緊撿，這時(shí)徐陽(yáng)將收拾好的作業(yè)還給顧楓發(fā)現是那天自己撞上的同學(xué)便笑著(zhù)說(shuō)：“是你啊，那天撞了你對不起啊，你現在怎么樣啊?！?/br>
顧楓收拾作業(yè)說(shuō)：“我挺好的，對了我叫顧楓是一年級新生在五班上課?！?/br>
徐陽(yáng)將球丟給隊友從顧楓身上接過(guò)一半作業(yè)說(shuō)：“你抱著(zhù)挺累的我幫你一起送，我叫徐陽(yáng)也是一年級的在3班，不過(guò)我們班是個(gè)學(xué)渣班。

這時(shí)顧楓和徐陽(yáng)抱著(zhù)作業(yè)邊走邊聊很是開(kāi)心，傍晚的陽(yáng)光照射在這兩個(gè)帥氣的男生身上顯的特別溫暖耀眼引起路邊的女生頻頻回頭。

這時(shí)顧楓還不知道和徐陽(yáng)的在次相遇將改變他的一生，將給他美好的青春帶來(lái)重創(chuàng )，將他從陽(yáng)光明媚帶入黑暗讓他痛苦不堪。

晚上下了自習顧楓騎著(zhù)腳踏車(chē)帶著(zhù)陶靜剛出校門(mén)就遇到了徐陽(yáng)，笑著(zhù)打招呼：嗨你們也下課嗎？你住在哪里我們一起走吧。

坐在后面的陶靜看到徐陽(yáng)說(shuō)：“他和我們不順路，我們快走吧回晚了叔叔又要不高興了?！?/br>
徐陽(yáng)看到陶靜不太喜歡自己偏要說(shuō)：“順路我在前面拐彎就好?！?/br>
在回去的路上徐陽(yáng)有意冷落陶靜不停的和顧楓聊這聊那，后面的陶靜一句也插不進(jìn)去氣的有種想揍人的沖動(dòng)，分開(kāi)后陶靜抱怨道：“以后我們不要和徐陽(yáng)一起走了，你看他故意不停的說(shuō)話(huà)冷落我，太過(guò)分了。

顧楓笑著(zhù)說(shuō)：“你不要有偏見(jiàn)徐陽(yáng)人很好的，上次我是意外受傷的不怪他，你以后多接觸就知道人還不錯。

☆、一切的始

顧楓是一個(gè)比較安靜的男生由于家教比較嚴，很少和朋友到處玩，沒(méi)事就是圖書(shū)館或武官，最近也不知道怎么了，突然喜歡和一群發(fā)癡女站在籃球場(chǎng)上看徐陽(yáng)打球，看到在球場(chǎng)上奔跑打球的徐陽(yáng)是那么瀟灑自信帥氣讓人著(zhù)迷。

打完球的徐陽(yáng)走到顧楓面前接過(guò)水喝了一口說(shuō)：“怎么只有你一個(gè)人，陶靜怎么沒(méi)有跟你一起過(guò)來(lái)。

顧楓微笑道：“陶靜她今天值日過(guò)不來(lái)，而且她好像不喜歡籃球足球這些體育運動(dòng)?！?/br>
這時(shí)徐陽(yáng)感覺(jué)自己有點(diǎn)餓，就拉著(zhù)顧楓去小賣(mài)部買(mǎi)吃的，邊走邊說(shuō)：“陶靜和你同班嗎她看起來(lái)成績(jì)并不是很好?！?/br>
來(lái)到小店顧楓挑了幾樣小食說(shuō)：“陶靜是跟我同班，而且她的成績(jì)并不差，她是體育特長(cháng)生在全國少年武術(shù)比賽中她得了冠軍?！?/br>
付款走出了小店徐陽(yáng)嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有想到陶靜的成績(jì)也那么好，就我最差估計我以后也就是三流大學(xué)的命了。

顧楓看著(zhù)徐陽(yáng)說(shuō)：“不要氣餒嗎，還有兩年多的時(shí)間還來(lái)急的，陶靜以前成績(jì)也不太好的，沒(méi)事都是我幫她補課的，你沒(méi)事的時(shí)候也可以來(lái)找我?！?/br>
徐陽(yáng)想到顧楓幫他補課就可以經(jīng)常見(jiàn)到陶靜那個(gè)別扭的小丫頭就很開(kāi)心：“對了我看陶靜經(jīng)常和你在一起，你們關(guān)系挺親密的，同學(xué)們都說(shuō)你們倆是情侶呢?！?/br>
顧楓聽(tīng)徐陽(yáng)的話(huà)笑了出來(lái)：“同學(xué)們挺閑的，我和陶靜不是情侶是青梅竹馬，我們一起長(cháng)大，也是師兄妹。

徐陽(yáng)聽(tīng)到陶靜和他不是情侶關(guān)系就更開(kāi)心了，拉著(zhù)顧楓的手就到cao場(chǎng)上奔跑，被徐陽(yáng)牽著(zhù)手，顧楓的心不小心跳動(dòng)了，有一絲不明的感覺(jué)侵入到心里讓他很開(kāi)心。

周末一早顧楓和陶靜就到武館去訓練，看到一向對練武無(wú)所謂的顧楓居然這么認真，便借著(zhù)對打的機會(huì )笑著(zhù)問(wèn)：“你今天怎么了這么積極，有什么好事分享一下。

顧楓笑著(zhù)和陶靜對打邊打邊說(shuō)：“我心情好唄，等下訓練結束陪我一起去買(mǎi)藍球，徐陽(yáng)說(shuō)他要教我打球，不過(guò)我幫他補習功課?！?/br>
陶靜聽(tīng)顧楓要幫徐陽(yáng)補課立即停止動(dòng)作不心就輸了：“你怎么可以幫他補課，那我怎么辦，你不知道嗎他挺混的，要是被叔叔知道你又要被罵了?！?/br>
顧楓收起劍說(shuō)：“只要你不說(shuō)他們就不會(huì )知道，在說(shuō)我一個(gè)人是補兩個(gè)人也是補沒(méi)差的，在說(shuō)他教我打球挺好的?！?/br>
陶靜想到顧楓從小到大就知道讀書(shū)也沒(méi)有什么愛(ài)好的，朋友也沒(méi)有幾個(gè)雖然徐陽(yáng)差點(diǎn)但是比沒(méi)有強就決定幫他一把。

很久以后安靜下來(lái)的陶靜在想如果當初阻止了他們，結局是否另一個(gè)樣，又或者會(huì )不會(huì )少了些傷害呢。

訓練結束顧楓騎著(zhù)腳踏車(chē)載著(zhù)陶靜和徐陽(yáng)見(jiàn)面，然后一起去了體育器材店，走進(jìn)體育店看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的體育用品顧楓像走進(jìn)了新奇的世界到處觀(guān)看。

這時(shí)徐陽(yáng)拿了一個(gè)籃球拍打了幾下感覺(jué)不錯便對顧楓說(shuō)：你剛開(kāi)始學(xué)不用買(mǎi)太好的一般的就可以，這個(gè)我摸著(zhù)手感不錯價(jià)格也不貴，你拿這個(gè)就可以了?！?/br>
幫顧楓看好球后看見(jiàn)陶靜在一邊拿著(zhù)雙結棍在玩便說(shuō)：“你喜歡啊，要的話(huà)我送你?！?/br>
“我不擅長(cháng)用棍，也不喜歡，陶靜將棍放回去說(shuō)，挑好了我們就走吧?！?/br>
☆、補課

徐陽(yáng)在學(xué)校下午下課沒(méi)事就會(huì )抱著(zhù)徐陽(yáng)送給他的籃球在球場(chǎng)上和同學(xué)打球，雖然開(kāi)始打的不好動(dòng)作笨拙，但是有徐陽(yáng)罩著(zhù)，加上他性格溫和長(cháng)的很漂亮隊友也就不會(huì )說(shuō)些什么。

自從顧楓開(kāi)始打球陶靜沒(méi)事的時(shí)候也會(huì )去看，看到在球場(chǎng)動(dòng)作笨拙缺努力認真打球的顧楓露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，一時(shí)讓她愣住了因為這是她從未見(jiàn)過(guò)的顧楓，那么真實(shí)張揚有活力。突然陶靜有些替他難過(guò)，想到以前經(jīng)常去叫他玩，他都說(shuō)不喜歡，原來(lái)不是不喜歡是不可以，原來(lái)他也有孩子的一面的，現在的他是才是真實(shí)的。

又到周末幫徐陽(yáng)和陶靜補課的時(shí)間，他們約定到圖書(shū)館，在圖書(shū)館里顧楓隨意抽取了一些題目讓徐陽(yáng)做，最后發(fā)現徐陽(yáng)真的很不擅長(cháng)文科，理科到還好。

顧楓拿著(zhù)徐陽(yáng)錯的面目全非的試卷說(shuō)：“你的文科真的需要多費點(diǎn)心，理科還