只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也算不得什么大事。

“好的?！庇迫惶鹛鸬男χ?zhù)回答，她的一個(gè)笑容差點(diǎn)晃瞎了下面小朋友的眼睛。

從剛才二人進(jìn)來(lái)的時(shí)候下面的小朋友們就對他們兩個(gè)特別好奇，因為陳老的圍棋班是按照實(shí)力天賦排進(jìn)來(lái)的，倒是沒(méi)有多少年齡限制，也沒(méi)有什么段數限制，所以這個(gè)教室里最大的都有十三歲的孩子。有的孩子已經(jīng)在陳老這里學(xué)習了三四年了，沒(méi)想到這兩個(gè)小家伙一來(lái)就讓十幾年沒(méi)收徒弟的陳老破例收徒了，大家都很不服氣。因為這個(gè)年代小女孩沒(méi)幾個(gè)喜歡那黑白子的，像D市這樣二線(xiàn)城市更少，能有天賦實(shí)力被選中進(jìn)了陳老的班上就更是清一色的男孩子，沒(méi)想到今天居然還來(lái)了個(gè)小女孩，本來(lái)大家對他們兩個(gè)被陳老收為徒弟就很忿忿不平，可是那個(gè)小女孩笑得好可愛(ài)啊，大家都因為悠然那一笑對她的敵意全消了?？墒桥赃叺哪莻€(gè)小男孩是怎么回事？大家正都沉浸在悠然那燦然一笑的甜美中，就感覺(jué)身上一冷，原來(lái)是那個(gè)叫歐陽(yáng)夜的小男孩瞪著(zhù)大家，這下所有人把剛才忿忿不平的敵意全都轉到了那個(gè)小男孩的身上，他有什么了不起，憑什么瞪我們？

第四十五章兩家人

歐陽(yáng)夜說(shuō)不上來(lái)為什么就是很不喜歡其他人這么看著(zhù)悠然，可能是他們的目光讓他不舒服吧。所以就自然的釋放出了他的天然冷氣場(chǎng)，就連陳老都感覺(jué)氣氛突然一下子凍結了，于是趕緊讓兩人趕緊入座。

因為已經(jīng)耽誤了一會(huì )時(shí)間了，陳老也沒(méi)有再說(shuō)其他的話(huà)，就開(kāi)始了給下面的學(xué)生上課，因為在這里沒(méi)有年齡和段數的限制，所以上課的時(shí)候也不可能統一上一樣的內容。陳老將段數一樣的孩子放在一起，先給高段的孩子發(fā)了一張新的棋譜要求他們先自己來(lái)打譜，在有疑問(wèn)的時(shí)候他給予講解。而低段的孩子陳老則是先給講解一些簡(jiǎn)單的棋譜，然后讓他們兩兩手談。

因為悠然和歐陽(yáng)夜是第一天來(lái)上課，陳老想兩個(gè)孩子應該是沒(méi)什么基礎，給其他孩子講完課，就過(guò)來(lái)準備給他們講解知識，沒(méi)想到走過(guò)來(lái)就發(fā)現兩個(gè)孩子正在打譜，還是剛才自己給高段孩子講解的那副棋譜，心下有些驚訝。

“悠然你們以前學(xué)過(guò)圍棋？”陳老問(wèn)出了心中的疑惑。

“嗯，我跟著(zhù)爸爸學(xué)了快一個(gè)月了，歐陽(yáng)夜以前在家也和他爺爺學(xué)了一點(diǎn)?！庇迫蝗鐚?shí)以告。

“原來(lái)是這樣，可是你們學(xué)的時(shí)間這么短怎么會(huì )打譜的？”陳老聽(tīng)了悠然的話(huà)還是覺(jué)得有些不敢相信，一個(gè)只學(xué)了一個(gè)月，另一個(gè)和爺爺學(xué)了一點(diǎn)就可以跟得上高段孩子的進(jìn)度，這兩個(gè)孩子也太讓人驚訝了，果然是兩個(gè)好苗子。如果是年齡大些的孩子這么說(shuō)，陳老一定覺(jué)得對方是在隱瞞自己的學(xué)習進(jìn)度，可是眼前的兩個(gè)孩子只有五歲多啊，如果他們自己說(shuō)學(xué)了很久也不可能啊，陳老看著(zhù)兩個(gè)孩子越看越滿(mǎn)意，接下來(lái)又考了考兩人的基本知識，發(fā)現兩人的基礎都很扎實(shí)，就耐心的教導起二人打譜來(lái)。

一節一個(gè)半小時(shí)的課程很快就結束了，陳老留下兩個(gè)孩子讓他們把家長(cháng)叫來(lái)。

歐陽(yáng)云和孟遠航兩對夫妻不知道老師叫他們什么事情，還是第一次遇上孩子叫家長(cháng)的情況，就有些擔心兩個(gè)孩子是不是有什么事情。結果一見(jiàn)陳老，陳老就告訴兩家人，要收兩個(gè)孩子做入室弟子，以后每周除了周日來(lái)少年宮上課，還要有兩天要去自己家里學(xué)習下棋，暫定為周二、周四。兩家人一聽(tīng)原來(lái)是這么大的好事，都非常高興地答應下來(lái)，并說(shuō)了到時(shí)一定上門(mén)再正式讓孩子拜一次師。然后悠然和歐陽(yáng)夜就向陳老告辭去上國畫(huà)課了，留下四位家長(cháng)和陳老聊天。

兩家人剛才在等孩子上課的過(guò)程中一直在校長(cháng)辦公室和校長(cháng)聊天，其實(shí)主要是校長(cháng)給他們講孩子的圍棋老師。他們之前可沒(méi)想到孩子能得到國手陳文撫的教導，當時(shí)聽(tīng)校長(cháng)講了陳老是退休以后回到家鄉，閑不住才來(lái)少年宮教課的。若不是老爺子自己想為國家再培養一些好苗子，他這個(gè)小小的校長(cháng)哪里能請來(lái)這么大的名家。兩家人就覺(jué)得很幸運，自家孩子本來(lái)就是很聰明懂事的孩子，能得到這么好的老師教導那是再好不過(guò)了，本來(lái)兩家人還商定之后要一起拜謝陳老，希望他能對兩個(gè)孩子多多關(guān)照，畢竟這么多孩子里面他們兩個(gè)最小，如果有不足之處也是需要老師多多教導的，而且他們還是插班進(jìn)去的，大國手可不會(huì )因為是誰(shuí)家的孩子就給面子的，萬(wàn)一覺(jué)得兩個(gè)孩子年紀小不想收，到時(shí)會(huì )讓兩個(gè)孩子失望的。

沒(méi)想到下了課后兩個(gè)孩子說(shuō)師父叫他們過(guò)去，當時(shí)兩對夫妻擔心陳老是不是要退了這兩個(gè)孩子，還想著(zhù)怎么再勸勸陳老留下他們兩個(gè)，就沒(méi)注意到悠然對陳老的稱(chēng)呼。這會(huì )一聽(tīng)陳老的意思，那真是喜出望外，同時(shí)心里也埋怨兩個(gè)小的，剛才也不說(shuō)清楚，真是害他們差點(diǎn)就鬧笑話(huà)了。

當即兩家人就決定周二孩子們第一次去陳老家上課的時(shí)候再正式上門(mén)拜師。陳老也同意了，畢竟是自己收的入室弟子，自然要正式些，禮法不可廢。

商議好之后兩家人就不打擾陳老回校長(cháng)辦公室等孩子們了。

而悠然和歐陽(yáng)夜兩人則是按時(shí)去上國畫(huà)課，上課的老師是位年紀不大的男子姓方，長(cháng)的白凈俊朗，上課很認真，悠然和歐陽(yáng)夜雖然是第一次上課也聽(tīng)得極為認真，兩個(gè)都是好學(xué)的孩子，希望抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)吸收知識。很快一節課就過(guò)去了，兩個(gè)都覺(jué)得這個(gè)方老師的課講的很好，不單單講畫(huà)畫(huà)技巧，還會(huì )會(huì )講一些如何欣賞畫(huà)的知識和一些名畫(huà)家的奇聞軼事，對小孩子來(lái)說(shuō)倒是寓教于樂(lè )，用講故事的方法讓孩子們對這些名家作些了解，孩子們都很喜歡這個(gè)不兇還會(huì )講故事的老師。

一上午的課程上完了之后已經(jīng)十一點(diǎn)多快十二點(diǎn)了。兩家人按照之前商量好的一起到定好的D市最大的五星級酒店去吃飯。席間兩家人都是對彼此的孩子不吝夸獎，孟遠航和于麗芳經(jīng)過(guò)這段時(shí)間和歐陽(yáng)夜的相處是越來(lái)越喜歡這個(gè)孩子，覺(jué)得他懂事聰明，和孟奶奶家的那兩個(gè)男孩子比強了不止一點(diǎn)。而歐陽(yáng)云這段時(shí)間也是偶爾會(huì )去于家，見(jiàn)識了可愛(ài)的、聰明的、嘴甜的、愛(ài)撒嬌的各種樣子的悠然了。從原來(lái)兒子和弟弟的描述中對這個(gè)小女孩的了解變成現在親眼看到，連他也不得不說(shuō)這個(gè)小女孩真是招人喜歡，要不是羅嘉銘先一步認了干女兒，連他都想搶來(lái)做女兒了。明月