是我這一輩的我了，除了小時(shí)候的一些記憶，我真的和十一二歲的小孩子沒(méi)有一點(diǎn)交流?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系，除了這一次，以后你還有機會(huì )的?！?/br>
“什么機會(huì )？”

“你會(huì )有自己的孩子?！?/br>
“......”

你自己的孩子......原來(lái)他并沒(méi)有把他劃到笑赧的未來(lái)里么？聽(tīng)到他的話(huà)，笑赧的心忽然沉下了幾分?？粗?zhù)他溫柔的臉龐，笑赧微微側過(guò)了臉端起桌上的水杯小小的喝起了水，掩蓋住自己的失落。

“笑赧？”

似乎察覺(jué)到笑赧的異樣，任澤沛關(guān)切的問(wèn)了一聲，又伸過(guò)手來(lái)替笑赧把被風(fēng)吹散的發(fā)絲別到了耳后。

“謝謝......”

面對他忽然的靠近，笑赧有些不好意思的低下了頭避開(kāi)他望向自己的目光。

知道她的不自在，任澤沛也沒(méi)有再多做停留的離開(kāi)她的身側坐直了身子，換了一個(gè)話(huà)題，“就要考試了吧？”

“嗯，差不多半個(gè)月后?！?/br>
“都準備好了嗎？”

“差不多了，期末只有四門(mén)考試而已?！?/br>
“你們專(zhuān)業(yè)的實(shí)習什么時(shí)候開(kāi)始？”

“一般的專(zhuān)業(yè)課實(shí)習貫穿在沒(méi)個(gè)學(xué)期期末的一兩周，畢業(yè)實(shí)習的話(huà)應該是下學(xué)期就要開(kāi)始了?！?/br>
畢業(yè)實(shí)習一個(gè)多月左右就要開(kāi)始準備做畢業(yè)設計，寫(xiě)畢業(yè)論文了，任澤沛一畢業(yè)笑赧才意識到自己念的大三下學(xué)期已經(jīng)不簡(jiǎn)單是一個(gè)名稱(chēng)了。

“好快啊，突然發(fā)現自己的學(xué)生時(shí)代馬上就要結束了?！?/br>
“還有一年?！比螡膳嫘π?，“雖然最后一年已經(jīng)沒(méi)有了校內教學(xué)，但總還算是留在A(yíng)大的?！?/br>
“嗯，只是感慨時(shí)光易逝！”

“還有一年時(shí)間，有什么遺憾需要彌補么？”

遺憾？看著(zhù)任澤沛溫和的笑意，笑赧靜心思索了幾番。

“一個(gè)朋友，一個(gè)同學(xué)?！?/br>
朋友是陳胡菲，同學(xué)是楊凱，他們之間曾經(jīng)已經(jīng)沒(méi)有辦法回頭的過(guò)往，如今也再沒(méi)有辦法尋回。

還有，姜其錚。

如果會(huì )再見(jiàn)，笑赧對他也就只剩下愧疚了，還有他留給自己的那兩件東西也該物歸原主。

“什么？”

任澤沛不懂她的過(guò)往，所以對于她的表達有些困惑。

“人際關(guān)系問(wèn)題，因為誤會(huì )，所以就失去了原本和睦的關(guān)系?！?/br>
“失去就讓它過(guò)去吧?！?/br>
“所以才算是遺憾?！?/br>
“生活中很多次對過(guò)去的回望和做出的退讓大多都是重復的無(wú)用功，你可以選擇放棄和遺忘，畢竟時(shí)間有限，沒(méi)工夫再做一遍已經(jīng)做過(guò)的事情，也沒(méi)有辦法挽回一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的人?！?/br>
任澤沛說(shuō)得自然，語(yǔ)速輕快，可笑赧還是聽(tīng)出他說(shuō)出最后一句時(shí)聲音里的壓抑。一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的人，他說(shuō)的是梧桐吧？

“但行前路，莫望回程?！?/br>
希望她和他都如他所言，活在當下。

笑赧輕輕的附上他的手，朝他笑了。

“嗯?！?/br>
從電影院里出來(lái)，已是入夜，天也漸漸黑了下來(lái)。

兩個(gè)人原本應該開(kāi)車(chē)回A大，可是任澤沛卻把車(chē)開(kāi)到了主題樂(lè )園邊上的停車(chē)道上。

“游樂(lè )場(chǎng)？”

車(chē)已經(jīng)停下，笑赧對窗外的景物有些詫異。

雖然笑赧在A(yíng)市已經(jīng)生活了近三年的時(shí)間，可是這三年里笑赧活動(dòng)的圈子卻僅限于A(yíng)大校園及周邊的幾處商業(yè)街而已，所以對于之前任澤沛的行車(chē)路線(xiàn)完全摸不著(zhù)頭腦。

看著(zhù)窗外已經(jīng)亮起各色霓虹燈光的游樂(lè )場(chǎng)，笑赧心下了然。

“走吧?！?/br>
解了安全帶，兩個(gè)人一起走到了摩天輪下面。

“你喜歡這個(gè)？”

抬起頭，笑赧望向任澤沛，他的側臉在朦朧的夜色中顯得格外迷人。

“我以為你喜歡？”

“......”

為何這樣說(shuō)？

“今天中午的時(shí)候在甜品站你不是望了它好久么？”

“是么......”

笑赧又驚又喜，可是為了維持面上的平靜，還是別開(kāi)了臉怕他發(fā)現。

“不恐高吧？”

見(jiàn)笑赧有些害羞，任澤沛又問(wèn)。

“不?！?/br>
笑赧朝著(zhù)他搖搖頭，隨后又把憧憬的目光移向夜空中微微轉動(dòng)的摩天輪。

“走吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是笑赧第一次坐摩天輪。

很高，有一些風(fēng)，慢慢脫離地面來(lái)到最高點(diǎn)時(shí)，底下的一切都變得星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)童話(huà)描摹出的世界一樣。

在任澤沛的身邊，一切都變得這樣美好，美好得不真實(shí)。

“很漂亮?！?/br>
笑赧趴在窗口往遠處看，臉上帶著(zhù)幸福的笑意。

“A市層建的寫(xiě)字樓也很高，夜晚看看A市的夜景也很不錯?！?/br>
“你去過(guò)？”

被任澤沛的話(huà)吸引，笑赧又回過(guò)頭來(lái)看他。

“沒(méi)有，以后有機會(huì )借你的光一起?！?/br>
“你希望我到A市層建工作么？”

“如果你想，那的確是一個(gè)很好的選擇?！?/br>
“嗯，考慮考慮！”

笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑赧又把頭移向窗邊。

“你看這里，A大的方向?！?/br>
“是哦，那棟建筑是國際交流中心吧！”

順著(zhù)任澤沛指到的方向，笑赧大概可以看到一棟類(lèi)似的建筑物。

“嗯，A大也就只有一棟高樓?！?/br>
“你是怎么判斷那就是學(xué)校的方向的，我就不能辨認東南西北？”

笑赧明顯對任澤沛準確的方向感很驚喜。

“不用太驚訝，畢竟我在A(yíng)市生活了二十二年，至于你方向感不強的問(wèn)題......我很懷疑你的學(xué)科性質(zhì)，建筑專(zhuān)業(yè)，錄的是理科生吧？”

“是理科生，但辨別東西南北也不是理科生必備的知識呀?！?/br>
“知識？”

笑赧的辯解讓他笑了。

“我以為這是常識?！?/br>
“......”

好吧，他說(shuō)的好像也對。

“每個(gè)人都有自己的一套生存法則，不一定非要一現有標準去規制自己的生活。就像你做的筆記只要自己看得懂就好了，所以方向感......知道前后左右，再對應著(zhù)手機地圖走不就好了么？”

“我相信你是理科生?！?/br>
揉了揉笑赧的頭發(fā)，任澤沛臉上的笑意不減。

“那你呢，你是文科生？”

笑赧知道梧桐和他還有姜其錚是高中同學(xué)，大概高一在一個(gè)班，高二分文理之后梧桐就去藝術(shù)班了吧？

“和你一樣，學(xué)理?！?/br>
“理所應當，你才是理科生的模板嘛，我只是正巧讀理科的人，知識的輸入只對考卷起效，完全沒(méi)有一點(diǎn)輸出來(lái)對付生活和工作上的實(shí)踐?！?/br>
“你有自己的一套思考方式，所以在運用上的效用都是時(shí)間上的問(wèn)題