打保票，梁老師絕對是好老師。

他說(shuō)梁老師學(xué)識淵博，幽默風(fēng)趣，上課的時(shí)候會(huì )給他們講各種各樣的案例，比他們大八-九歲，卻沒(méi)有一點(diǎn)代溝，他們都舍不得在他的課上干別的。

之后，這層主又話(huà)鋒一轉，講起了他今年冬天的時(shí)候親歷的一件事。

“當時(shí)層主正在大創(chuàng )結題，臨時(shí)抱佛腳，那天晚上在林業(yè)樓里待到了凌晨?jì)牲c(diǎn)多才走，路過(guò)梁老師辦公室的時(shí)候看見(jiàn)他也在，幾乎是對著(zhù)電腦癱在椅子上的。我問(wèn)他在干什么，他說(shuō)是在備課，說(shuō)那門(mén)專(zhuān)選課之前都沒(méi)有開(kāi)起來(lái)過(guò)，今年選的人多，也是為了照顧大四的畢業(yè)生，開(kāi)了，還給他了。然而那門(mén)課的知識他以前也未涉及過(guò)，也只能現學(xué)現賣(mài)。他說(shuō)他現在辛苦一點(diǎn)，學(xué)生們就能好理解一點(diǎn)?！?/br>
“層主當時(shí)跟他多聊了幾句，問(wèn)他說(shuō)以他的資質(zhì)為什么不去科研院所？至少能免了上課的麻煩。梁老師當時(shí)的原話(huà)是，自己一路走過(guò)來(lái)，看過(guò)了太多太多事情，有好多經(jīng)驗和知識想講給別人聽(tīng)，如果能以上課的方式影響到一兩個(gè)人，那也是算是不枉來(lái)到這個(gè)世界一回了?！?/br>
層主的講述到這里就戛然而止，底下的評論意料之中地爆了。了解他和陳嘉澤的人都在補充，有好幾個(gè)甚至在那里羨慕起了陳嘉澤，說(shuō)自己也想要一個(gè)這樣的老師。

陳嘉澤看他一直在對著(zhù)電腦忙活，便拿著(zhù)T恤走了過(guò)來(lái)，下一秒，這家伙就看到了電腦屏幕上的頁(yè)面。

陳嘉澤挑了挑眉毛，低聲道：“有人羨慕我啊?！?/br>
陳嘉澤：“我也特羨慕我自己?！?/br>
初皚：“……”

陳嘉澤頓了頓，極不情愿地開(kāi)口：“你上班要遲到了?！?/br>
之后便伸出了手，要幫他解開(kāi)睡衣的扣子。

初皚：“……”

他拍開(kāi)了這貨的狼爪子，又自顧自地把睡衣?lián)Q下，之后從他的手里接過(guò)了T恤套在身上。

陳嘉澤眨了眨眼，把他攬過(guò)來(lái)親了一口，這才看著(zhù)他推著(zhù)自行車(chē)出門(mén)。

他今天其實(shí)不太想讓君誠去學(xué)校的，然而這種時(shí)候絕對不能受人以把柄。裝作什么都沒(méi)有發(fā)生，是明面上最好的解決辦法。

君誠這些天來(lái)都在上班，所以今天也依舊雷打不動(dòng)地去學(xué)校；他自己最近倒是不怎么去了，就悶在家里改論文，跟辦公室的同學(xué)說(shuō)找到了實(shí)習，每天-朝九晚五。

陳嘉澤頓了頓，隨手抻過(guò)了一只椅子，坐在桌邊開(kāi)始看他的喵喵在網(wǎng)上寫(xiě)的帖子，一邊看嘴角一邊不由自主地上揚。

他之前給梁老師的定性還可以再改，他的梁喵貓現在根本就不是小貓了，而是一只聰明又敏捷的小狐貍，就跟他的論壇ID一樣。

五分鐘后，梁狐貍給他發(fā)了一條消息過(guò)來(lái)：“一切正常?！?/br>
陳嘉澤笑了笑，拎起書(shū)包就出了門(mén)。

他把車(chē)子騎到學(xué)校，在家屬院下面買(mǎi)了一大兜水果，這才拎著(zhù)上了樓，按響了高教授家的門(mén)鈴。

這是他與君誠昨天商量的結果。他倆都算是高教授的學(xué)生，現在出了這樣的事情，其實(shí)承受壓力最大的，不是他倆，而是高教授。

陳嘉澤又對著(zhù)手機仔細看了一眼地址，確定無(wú)誤后，再次按了按門(mén)鈴。

他之前從未來(lái)過(guò)高教授的家里。不僅他沒(méi)來(lái)過(guò)，高老師所有的學(xué)生、同事，甚至是梁君誠，也都沒(méi)有來(lái)過(guò)。據君誠說(shuō)，之前高老師也一直在婉拒各種想要拜訪(fǎng)他家的人，用過(guò)的理由千奇百怪，連門(mén)牌號都遮遮掩掩地藏了好多年。導致那房子現在依舊“守身如玉”，沒(méi)有被任何外人探訪(fǎng)過(guò)。

而他這次順利地找過(guò)來(lái)了，是因為高教授一個(gè)月前與他倆在閑談中放了水。高老師說(shuō)：“你和君誠還是讓進(jìn)屋的，其他人就想都不要想了?！?/br>
陳嘉澤：“……”

初皚：“……”

他倆當時(shí)眨了眨眼睛，還沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)，高教授就又揮了揮手，說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候不要來(lái)煩他，他給開(kāi)門(mén)也是看心情的。

“……”

初皚當時(shí)敏銳地察覺(jué)到了點(diǎn)什么，頓了頓，望向高老師，最終卻也沒(méi)有辦法確定自己心里的想法是否正確。

他昨天和陳嘉澤商量了半個(gè)晚上，感覺(jué)現在應該算是“有事的時(shí)候”，又因為他自己知道，高教授每個(gè)月的這一天都要雷打不動(dòng)地在家里待著(zhù)，這才讓陳嘉澤過(guò)來(lái)了。

陳嘉澤站在門(mén)口，剛想抬手再按一下門(mén)鈴，實(shí)木門(mén)就吱呀一聲打開(kāi)了。

高教授穿著(zhù)家居服，看見(jiàn)他之后頓了頓，下一秒，便抄起了放在門(mén)口的桃木劍，沖著(zhù)他掄了過(guò)來(lái)：“小兔崽子，你不在家里好好待著(zhù)，跑我這來(lái)干什么？”

陳嘉澤：“……”

樓道里狹窄，陳嘉澤邊躲邊嚷嚷：“老師老師，他讓我來(lái)的?！?/br>
高博：“……”

他回頭看了一眼客廳里掛著(zhù)的表，這才揮了揮手里的劍，把門(mén)口讓出了一條縫：“進(jìn)來(lái)?！?/br>
陳嘉澤把手里的水果放進(jìn)廚房，之后又繞到客廳里，接過(guò)了高老師給他倒的茶水。

高老師的家布置地簡(jiǎn)約大方，略有樸素，卻處處都透著(zhù)中式的美感，十分有韻味。陳嘉澤喝了一口水，看著(zhù)高老師家的電視墻頓了頓。

別人家的電視墻上面擺的是瓶瓶罐罐的裝飾品，而高老師家的不是。他家的電視墻上除了書(shū)就是照片，以書(shū)居多，留一個(gè)電視機孤苦伶仃地站在中間，顯得十分有文化。

陳嘉澤瞇了瞇眼睛，發(fā)現不僅僅是電視墻上有照片，他家的五斗柜上、餐桌上，甚至是茶幾的玻璃板下，全都是照片。而那些照片里，除了高老師與他的女兒高曼曼之外，還有另一個(gè)身影。

那是一個(gè)金發(fā)碧眼的外國人，從英俊爽朗的年輕人到滿(mǎn)臉皺紋的老頭子，幾乎每一張照片里面都有他。歲月在他和高老師的臉上磨下了痕跡，卻磨不去他倆之間，對于彼此深深的愛(ài)意。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　啊，滾回帝都了……今天折騰了一天，中間有一段是在火車(chē)上寫(xiě)的，后面全是上下眼皮打著(zhù)架寫(xiě)的，希望我明天能有個(gè)安靜的環(huán)境，讓我碼出三千字……

7.9捉蟲(chóng)……蟲(chóng)好多啊

不負責任的小劇場(chǎng)——

陳嘉澤：你好好睡覺(jué)行不行？別再備課備那么晚了……

初皚：……

初皚：那我第二天的課誰(shuí)講??？

陳嘉澤：……

一個(gè)星期后

陳同學(xué)抱著(zhù)專(zhuān)業(yè)書(shū)和剛剛做好的PPT：我講！

陳嘉澤：不能讓老公那么累，我來(lái)！

☆、第71章師生09

陳嘉澤眨了眨眼睛,聽(tīng)到旁邊的高教授笑了笑，問(wèn)：“他呢？”

陳嘉澤愣了一下,反應過(guò)來(lái)：“哦,上班去了,現在應該已經(jīng)在辦公室了?！?/br>
高博：“……”

高博看著(zhù)他，提了下嘴角：“