會(huì )引起一陣疙瘩。要能再懷抱一冰鎮西瓜，水份糖份十足，此情此景大概會(huì )更為令人心滿(mǎn)意足。

但，蔣添又緊了緊手上的力量，額頭向前抵了抵，壓住亂蹭的某只的耳朵——細微冰涼的觸感讓他有些心癢。

抱西瓜不如抱胡伽呢，他想。

他知道胡伽在等他的下文。一開(kāi)始確實(shí)是有傾訴的欲｀望?，F下又覺(jué)得糊粥也沒(méi)了，因為胡伽下意識的某個(gè)動(dòng)作，腦子里頭瞬間空空如也，什么也無(wú)。

兩人的親昵，那些個(gè)摟那些個(gè)蹭，像根根羽毛，一點(diǎn)一點(diǎn)的撓著(zhù)心房，把他給撓得舒服極了。巨大的滿(mǎn)足籠罩著(zhù)他，他倦倦的懶得開(kāi)口，也突然覺(jué)得沒(méi)必要再開(kāi)口去說(shuō)些什么了。

“也沒(méi)什么。就是這樣。我以前喜歡一個(gè)人。他很好，我現在也很喜歡他。但不是那種喜歡了，很久以前就已經(jīng)不是了?！?/br>
*

后來(lái)他們膩在一起到很晚。間或聊幾句，大多時(shí)間同往常的相處模式一樣，不言不語(yǔ)，享受共有的靜謐。

胡伽扯著(zhù)蔣添站起來(lái)時(shí)，發(fā)現這人已經(jīng)迷迷糊糊的合上了眼。他甩甩有些酸脹的胳膊，改用另一只手拉著(zhù)那呵欠連天的人去臥室躺下。

一張床堪堪夠擠下兩人?；蛟S還有綽余，胡伽也不太清楚。他盡量少占空間，貼著(zhù)床邊縮著(zhù)手腳。

時(shí)間大概很晚了。明早還要上班。他睜眼閉眼，努力讓自己適應，努力讓自己進(jìn)入夢(mèng)境。但深深淺淺的呼吸聲，翻身帶來(lái)的床墊的細微晃動(dòng)，以及縮至床角也能感受到的少年人的體熱，都在昭示著(zhù)身旁那填補了往日空蕩寂靜的存在。

有些不習慣，但好像并不很排斥。胡伽攥著(zhù)蓋在肚皮的空調被，模模糊糊地想，自己有給蔣添拿條毯子嗎，開(kāi)著(zhù)冷氣呢，不蓋著(zhù)會(huì )著(zhù)涼啊。他想轉個(gè)身看看，遲來(lái)的睡意卻已開(kāi)始侵襲大腦，迷蒙間掙扎著(zhù)向后摸了一把——大概是蓋上了。

才松口氣，就被迅速拖拽進(jìn)了夢(mèng)鄉。

像躺在了一片混沌中，無(wú)知無(wú)覺(jué)。

該是睡著(zhù)了的。但好像哪里有一陣窸窸窣窣的響動(dòng)，大概是在夢(mèng)里。

然后有什么東西拽住了自己的衣角，有什么人在輕聲嘟囔，好似夢(mèng)囈。

“胡伽......”

11秋，開(kāi)學(xué)

*

轉眼又要開(kāi)學(xué)了。

看著(zhù)日歷，戳了戳老爸圈出來(lái)的開(kāi)學(xué)日期，蔣添沒(méi)忍住用了“轉眼”這個(gè)詞。

按理說(shuō)，跟以往嘻嘻哈哈純玩樂(lè )時(shí)間飛逝的假期不同，這個(gè)暑假蔣添明明是費了老大精力在做著(zhù)正事——備考，即便中間確有過(guò)一段時(shí)日在臨陣脫逃的松懈。這樣全情投入的日子里，時(shí)間本該是像凝固了一樣，可為何還是像撒開(kāi)了腿似的歡快往前跑著(zhù)，拽都拽不住啊。

“你一周起碼來(lái)店里一次吧，你要是因為我開(kāi)學(xué)了就不來(lái)了，蔣老板也會(huì )不開(kāi)心的。而且我周末也會(huì )回家的?！笔Y添對著(zhù)低頭猛吸溜面條的胡伽要求道。

明天就要去學(xué)校了。其實(shí)也就是換個(gè)地兒苦戰，他卻還是像極了要結束假期離家的小孩，提前一個(gè)禮拜就開(kāi)始焦躁，整日情緒懨懨不得勁。心里頭的不情愿甚至超過(guò)了以往每一個(gè)返校日。

而眼前津津有味的捧著(zhù)碗的胡伽——這面他吃了快整整倆月了，上火好幾次也完全不在意，看起來(lái)還會(huì )繼續寵愛(ài)下去——囫圇一碗面就沒(méi)了，依舊是湯也沒(méi)放過(guò)，嘖嘖咂著(zhù)嘴，發(fā)出一聲滿(mǎn)足的喟嘆，看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺極了。

蔣添覺(jué)得更沮喪了，也說(shuō)不上來(lái)為什么。想了想，小聲的說(shuō)，“其實(shí)，我們大四也只有八周的課了。我看了看課表，空得很。在家復習，也不是不可以。誰(shuí)還管大四學(xué)生的出勤率呢?！?/br>
“別，可別?！昂げ敛磷?，像是終于從摯愛(ài)的面條世界里拔出神來(lái)，“在家的學(xué)習效率能跟在學(xué)校比么?！?/br>
“我這一暑假不都學(xué)過(guò)來(lái)了嗎。你可真小瞧我了，我這人還真是在哪都可以學(xué)進(jìn)去。當代鬧市口的毛主席呢?！?/br>
胡伽見(jiàn)他那臭屁的樣子，樂(lè )得不行，非常自然的上手拍了拍那顆自得不已高高揚著(zhù)的腦袋，“好啦，周末會(huì )來(lái)找你的，胡叔叔得來(lái)檢查檢查小朋友的學(xué)習情況啊。每天晚上也要記著(zhù)來(lái)給叔叔問(wèn)安啊，乖?！?/br>
然后毫不意外的，手被狠狠拍下，并收獲蔣小朋友的白眼一枚，“rou麻不？惡心不？“

胡伽笑彎了眼，小辮兒旋即感受到了熟悉的力道——不，該說(shuō)是更為狠勁地力道，有些吃痛，整個(gè)人都被帶得連連后仰。他有些錯愕，只瞥見(jiàn)了蔣添低垂的眉眼。

可依舊嘻嘻哈哈的，嘴上還在不依不撓的說(shuō)些不著(zhù)調的話(huà)，直到最后，心里頭的想法也不愿暴露出一點(diǎn)——沒(méi)辦法頻繁見(jiàn)面所帶來(lái)的落差感，誰(shuí)都得學(xué)著(zhù)克服。

*

開(kāi)學(xué)的日子絕不像蔣添口中說(shuō)得那么輕松。大四學(xué)生占領(lǐng)自習室的那架勢就讓人不得不提起勁來(lái)，每個(gè)人書(shū)桌上都堆著(zhù)厚厚的一沓書(shū)，大伙都自嘲回到了高三。其實(shí)心里也都清楚，這大環(huán)境下的畢業(yè)生，苦澀可遠勝過(guò)了當年。

不過(guò)重壓之下的吁吁喘氣，在蔣添看來(lái)也是好過(guò)漫無(wú)目的的猶豫徘徊。至少還能看得見(jiàn)方向。

稍有遺憾的是沒(méi)能抽出更多時(shí)間纏著(zhù)胡伽，如果可以，他是愿意天天都能瞅見(jiàn)胡伽的。所幸胡伽總是不會(huì )叫他失望的。他果真像說(shuō)好的那樣，每天都像模像樣且又恰到好處的關(guān)心他的學(xué)習情況——這人的嘴總跟抹了蜜似的，永遠有能讓人輕松愉悅的本事。

苦哈哈的日子也悠悠的過(guò)著(zhù)。被胡伽以討人厭的大人姿態(tài)告誡著(zhù)要好好珍惜的所剩不多的校園生活，大四上學(xué)期，也就這么在睜眼閉眼間迅速溜過(guò)。

*

研究生考試現場(chǎng)確認報名時(shí)間共有五天。胡伽之前表示過(guò)想陪著(zhù)蔣添一塊去，后來(lái)又一改其態(tài)催促蔣添早些去確認了，不必非得等到他有空閑的周末，這種事情永遠都是趕早不趕晚的。

蔣添拗不過(guò)他，折中選在了周五這天去。

他報考的學(xué)校并不是本校，但兩所學(xué)校相隔并不遠。他難得好興致的尋了條小路過(guò)去。

其實(shí)知道這條路的多是蔣添那所大學(xué)的學(xué)生。原是隔壁的百年老校里頭有個(gè)相當著(zhù)名的仿書(shū)院古建筑群，前幾年開(kāi)始不對游人免費開(kāi)放。蔣添他們學(xué)校的學(xué)生莫名有股倔勁，就是寧愿花錢(qián)也不愿低頭找互為鄰里的名校學(xué)生借學(xué)生證。

后來(lái)也不知被哪個(gè)閑得慌從地圖上發(fā)現，兩?？赏ㄟ^(guò)一個(gè)不算大的社區相連，且那社區的側方恰好是那建筑群的一個(gè)隱秘后門(mén)。此路非常偏，甚至需要爬幾次墻翻幾次門(mén)，還好巧不巧都的經(jīng)過(guò)兩所學(xué)校人跡罕至之地，林木茂盛，交相掩映，幽幽靜靜，一度成為蔣添他們學(xué)校那些滿(mǎn)腔熱血燒過(guò)頭，滿(mǎn)身精力無(wú)處泄的青春少男少女們喜愛(ài)的探險之途。