就是萬(wàn)般的榮光。

知道嗎？這個(gè)世上的人真的有高貴與平凡之別。

他轉身離開(kāi)，像是被少年微笑時(shí)所流露出來(lái)的炙熱璀璨灼傷，是落荒而逃。

回到他自己的角落，直到下課，那股被羞辱的凄涼感都沒(méi)有消失下去。

“你都不來(lái)和我說(shuō)話(huà)嗎？”有人踩著(zhù)下課的鈴聲一步步的躍著(zhù)樓梯走到他身邊，在他身邊坐下，拉下他的耳機：“我可是拿了你的歌詞，你都不打算找我算賬嗎？”

是孩子氣的人，眉目之間盡數都是被人無(wú)視之后的挫?。骸拔疫€以為你會(huì )沖上來(lái)揍我?！?/br>
何之卻沒(méi)有怒意，只是認清了現實(shí)，有些放棄的開(kāi)口：“你改的好，比我原版還要好?！?/br>
“那曲子呢？”他沒(méi)有繼續這個(gè)問(wèn)題，而是換了話(huà)題開(kāi)口：“我曲子寫(xiě)的不好嗎？”

“我沒(méi)細聽(tīng)?！彼惶矚g這種天生炙熱，散發(fā)高貴氣息的人，下意識的想要避開(kāi)：“我要回班了?！?/br>
“別啊?！痹莱卸鞅持?zhù)吉他跟著(zhù)他起身：“我們做朋友吧，我好不容易在這里找到一個(gè)同樣喜歡音樂(lè )的人?！?/br>
“不用了?！?/br>
“我們都獨來(lái)獨往的，你不覺(jué)得我們很適合做朋友嗎？”

何之不太愿意搭理他，那個(gè)人反而越挫越勇勢必要逼他說(shuō)話(huà)，一個(gè)沉默，一個(gè)嘰嘰喳喳，像是在對抗，看誰(shuí)的韌勁更強一些。

何之沒(méi)有放棄，岳承恩也沒(méi)有放棄……

放學(xué)路上，岳承恩就等著(zhù)他一起回家……

“你看多巧，咱們兩個(gè)住在一個(gè)小區。這都是成為朋友的象征和預兆?！彼?huà)很多，說(shuō)不完一樣。

何之轉頭以一種莫名其妙的眼神看著(zhù)面前的少年：“你真奇怪?！?/br>
“我？奇怪？哪里奇怪？”

“各方各面?！痹诤沃@樣的人心里，這樣的少年本該萬(wàn)人景仰，傲視一切，如今背著(zhù)吉他纏著(zhù)他的樣子倒是和他想象的相差極遠。

“喜歡音樂(lè )的人都很奇怪?！彼栔?zhù)肩頭的吉他，往前跑了一步去打枝頭的樹(shù)葉，再回身眼眸之中盡是少年的意氣風(fēng)發(fā)，他歪頭燦然，眼眸之中艷光流淌，他是個(gè)很好看的人，他笑：“你不是也很奇怪嗎？”

何之手側就是落地的玻璃，玻璃倒映出他的模樣，他僵硬著(zhù)身子有些無(wú)辜的抿唇，又松出一口氣，攥緊了書(shū)包帶子，妥協(xié)道：“我很平常，不奇怪?！?/br>
“那也沒(méi)關(guān)系，朋友都是相似的，你和我在一起玩久了，就會(huì )變得奇怪了?！?/br>
“為什么不是你變得平常？”他羨慕的看著(zhù)他的高挑修長(cháng)的肢體，清俊多燦然的面容……連名字都羨慕著(zhù)，岳承恩，承恩。

岑參有一句詩(shī)：前日承恩白虎殿，歸來(lái)見(jiàn)者誰(shuí)不羨。

是啊，這樣活在陽(yáng)光下振翅高飛的少年，誰(shuí)會(huì )不羨慕呢？

相比自己呢？

他并不高，也并不算帥氣，就連名字都平凡的很，

何之……

何以謂之？

“哎？我可從來(lái)沒(méi)說(shuō)我自己奇怪，我只是說(shuō)喜歡音樂(lè )的人都很奇怪?！鄙倌陱澚搜垌骸八浴阏f(shuō)我是奇怪的人也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
真是個(gè)奇怪的人，何之無(wú)奈卻又覺(jué)得好笑。

那個(gè)人從此就圍追堵截，總是出現在他眼前。

口中總是一句：“我們一起玩音樂(lè )吧?！?/br>
他總是低頭沉默，妄想用冷漠逃過(guò)他的熱情。

這事幾乎延續了小半個(gè)月，終于有一天岳承恩不再來(lái)找他，他以為他放棄了，正在慶幸就聽(tīng)到下午例行的廣播里傳來(lái)岳承恩的聲音……

哦……

對了，他今天廣播值班，怪不得不過(guò)來(lái)。

照例的官方腔調，他低頭喝著(zhù)牛奶，想著(zhù)在最后關(guān)頭還能沖沖身高……

然后便是尋常的歌曲播放。

“今天我們播放的歌曲，是，演唱者，作曲者：岳承恩，作詞者，何之?！?/br>
一口牛奶噴出來(lái)……

在全班愕然的眼神下，他轉身沖出班級，整個(gè)校園都響著(zhù)他的名字，不安nongnong的刺破理智。他一路沖到廣播站前，手握住廣播站的門(mén)把手，只要打開(kāi)那扇門(mén)就能停下這首歌。

只要打開(kāi)這扇門(mén)就能停下。

可他抬頭了，面前的玻璃門(mén)上是自己的臉……

他往后退了兩步。

顫著(zhù)手去摸自己的臉……

為什么？

自己不是在不安嗎？

為什么會(huì )笑？

為什么？

自己在笑？

心跳的很快，不對，不對！不對??！

不是不安，這種感覺(jué)不是不安……

他在興奮，自己的東西被做成完整的形式面世。

自己這是在雀躍，高興到顫抖，這是不自覺(jué)生出的幸福感。

那首歌播完，結束語(yǔ)也出現，門(mén)被打開(kāi)，岳承恩抱著(zhù)書(shū)本和稿子大搖大擺的走出來(lái)，像是一早就知道他在外面等待。

“怎么樣？”他一副早已料到結局的得意表情：“要不要和我做朋友？”

少年稍稍彎下腰看著(zhù)他眉梢眼角殘留的喜色：“你看起來(lái)很開(kāi)心的樣子?！?/br>
“你真奇怪?！?/br>
岳承恩得意一笑，歡樂(lè )雀躍，漫天的陽(yáng)光都比不上他的燦爛與明朗。

“我不奇怪，我是瘋子?！彼f(shuō)：“為音樂(lè )發(fā)瘋的人?！?/br>
又是一次體育課，他們班剛剛解散，就有少年從遠處奔來(lái)，雙手如翼，下一瞬便要乘風(fēng)而起，自由飄搖，他手里還拿著(zhù)一張宣傳單，踏過(guò)高臺，雀躍而至，眼眸相對，恰是三春湖水波光粼粼，璀璨奪目，他將手里的宣傳單拍下：“何之，一起學(xué)音樂(lè )吧，音樂(lè )很棒的?！?/br>
如果……如果一定要他做出選擇的話(huà)。

平凡的人也能成為他那樣熠熠生輝的人。

那他決定壓上所有，壓上自己的一切，去賭一次。

他在眾目之下，明朗的笑開(kāi)，接過(guò)他手里的宣傳單，無(wú)比認真的點(diǎn)頭：“好?！?/br>
第二十八章那個(gè)人說(shuō)，他羨慕何之

許是距離太近，在一起玩鬧得時(shí)間太久了，何之時(shí)常會(huì )忘記岳承恩是被眾人仰望的天之驕子。

他們走在一處，倒是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么壞話(huà)，只是……

“真羨慕何之啊，能和他關(guān)系那么好?！边@是女孩子之間常常在他耳邊念著(zhù)的話(huà)，他每天幫著(zhù)引薦女孩去岳承恩那邊告白就不知有多少……

“全校一半的女孩子都喜歡岳承恩吧?！边@是男孩子們常常在他身邊念著(zhù)的話(huà)，何之有時(shí)候還會(huì )幫男孩子們帶帶話(huà)，說(shuō)是叫岳承恩離他們喜歡的女孩子遠一點(diǎn)。

他一一帶到，最后生出幾分煩悶之情，連看著(zhù)岳承恩都多了厭煩之情。

“你最近好像很煩我？”

“沒(méi)有?！?/br>
有些人很敏感只是稍稍離他遠一點(diǎn)，他便能感覺(jué)到這段關(guān)系之中的不對勁。

少年看他不愿意說(shuō)，索性在他身邊坐下