告單，學(xué)生F份的手碰到薛于歸的手，被被薛于歸的體溫驚訝到了，于是開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“這位老師，你沒(méi)事吧？你手的體溫有點(diǎn)高哦！”

“沒(méi)事。好了，下一個(gè)！”薛于歸似乎并沒(méi)有察覺(jué)到自己的體溫有點(diǎn)異樣，依舊面無(wú)表情地重復著(zhù)一上午說(shuō)了無(wú)數遍的話(huà)，同時(shí)將剛打印出來(lái)的報告單，遞給了體檢過(guò)關(guān)的、剛完成精神測試，排隊前來(lái)拿結果的學(xué)生們。

學(xué)生F低頭查看自己的報告單，看到自己滿(mǎn)意的結果，然后就高興的離去了。

發(fā)放、領(lǐng)取精神、體能等級評定結果報告單的工作有序地進(jìn)行著(zhù)。

由于霍君霆在帝都院校任教SSRN機甲實(shí)戰實(shí)cao課程的消息早已傳開(kāi)了，這學(xué)期報名參加精神測試的學(xué)生特別的多，薛于歸的工作也特別的忙碌。

相反，李教授那邊就輕松得多了，才早上10點(diǎn)多，就已經(jīng)發(fā)放完畢全部參加體能測試的學(xué)生的體能等級評定結果報告單了，一對比，李教授那邊空曠曠的，已然沒(méi)有人排隊領(lǐng)取報告單了，而薛于歸這邊依舊排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，沒(méi)1、2個(gè)小時(shí)也發(fā)放不完的。

得了空閑的李教授熱心的繞了過(guò)來(lái)薛于歸這邊，幫忙給薛于歸打下手。

正在等待自己的精神等級評定結果報告單打印出來(lái)的學(xué)生G，緊張的看著(zhù)薛于歸的臉色，忽然發(fā)現薛于歸的臉色逐漸微微紅了起來(lái)，有點(diǎn)不安的詢(xún)問(wèn)薛于歸：“老師你的臉紅了，該不會(huì )是？不，你別嚇我，我害怕不敢自己看，還是你直接告訴我報告單的結果吧！”

薛于歸聞言，沒(méi)好氣地道笑道：“B級。好了，下一個(gè)！”自動(dòng)忽視了學(xué)生G說(shuō)自己臉紅的事，薛于歸似乎完全沒(méi)有察覺(jué)到自己的臉色有點(diǎn)異樣。

又陸續發(fā)放了好幾個(gè)學(xué)生的精神等級評定結果報告單。

接過(guò)自己的精神等級評定結果報告單，學(xué)生H抬頭一看，驚訝的對薛于歸道：“老師！你的耳朵好紅??！是不是身體不舒服??？”

薛于歸雖然也察覺(jué)到了自己的雙耳在微微的發(fā)燙，但是并沒(méi)有覺(jué)得身體有什么不適，回道：‘我沒(méi)事。好了，下一個(gè)！”

一直站在薛于歸身后幫忙的李教授聞言看向薛于歸，果然，薛于歸的耳朵紅的很，于是上前詢(xún)問(wèn)：“薛老師，你沒(méi)事吧？要不你歇一會(huì )，工作交給我來(lái)就好?！?/br>
薛于歸固執地堅持著(zhù)：“不用。我沒(méi)事?！?/br>
李教授勸不過(guò)，只好繼續邊給薛于歸打下手，邊留意著(zhù)薛于歸的狀態(tài)。

又過(guò)了十幾分鐘，學(xué)生們紛紛開(kāi)始sao動(dòng)了起來(lái)，排隊著(zhù)在那議論著(zhù)：

“恩？誰(shuí)發(fā)情了？”

“是??！我也聞到了，不過(guò)不像是Omega發(fā)情時(shí)的那種強烈的氣味，是一種淡淡的氣味！”

“應該是BETA發(fā)情了吧？”

“不會(huì )吧？少見(jiàn)哦！不行！我要拍下來(lái)，BETA發(fā)情可是很難碰到的！”

“1我也要拍下來(lái)！”

…………

李教授第一個(gè)注意到了，是薛于歸發(fā)情了！于是李教授趕緊的將發(fā)放報告單工作叫停，拉著(zhù)薛于歸退到工作間后面站著(zhù)，勸著(zhù)薛于歸去休息：“薛老師！你現在的狀態(tài)不適宜繼續工作了，先請假回家休息吧？??？放心，這兒的工作有我接手?！?/br>
絲毫沒(méi)察覺(jué)到自己進(jìn)入了發(fā)情期的薛于歸依舊倔強的不肯服軟，回話(huà)道：“我真的沒(méi)事，只是感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燙了而已?！?/br>
李教授看著(zhù)薛于歸死要面子的樣子，也不好直接直言你發(fā)情了啦、趕緊回家解決度過(guò)了發(fā)情期再說(shuō)。于是，只能婉轉地表達：“你發(fā)燒了，回家歇著(zhù)吧？??？別逞強硬撐了！”

薛于歸謝絕李教授的好意，又回到了工作崗位上繼續工作。李教授見(jiàn)狀，只好無(wú)奈的給霍君霆發(fā)去視訊。

霍君霆那邊很快就接通了視訊。

霍君霆：“恩？李教授，有什么事嗎？”

李教授：“霍老師，你現在立刻過(guò)來(lái)一下精神等級評定結果報告單發(fā)放處這里吧?！?/br>
霍君霆不解：“恩？怎么了？”

李教授：“薛老師他發(fā)燒，啊不！薛老師他進(jìn)入發(fā)情期了?！?/br>
霍君霆：“。。。。。。我立刻過(guò)來(lái)?！苯Y束掉視訊。立即就往薛于歸所在的地方邊趕去。

學(xué)生I接過(guò)薛于歸遞過(guò)來(lái)的自己的精神等級評定結果報告單，同時(shí)聞到了薛于歸身上傳來(lái)的發(fā)情散發(fā)出的淡淡的氣味。驚訝地道：“老師！你發(fā)情了！”聲音大的全場(chǎng)都聽(tīng)到了。

這下，學(xué)生們都知道了是薛于歸在發(fā)情！于是都紛紛不排隊了，跑了上來(lái)圍著(zhù)薛于歸，就用自己的通訊儀對著(zhù)薛于歸拍起了照來(lái)。那狀況跟動(dòng)物園里圍著(zhù)拍照珍稀動(dòng)物似的！

發(fā)情？薛于歸皺著(zhù)眉頭，不滿(mǎn)的摸了摸自己的額頭，不是發(fā)燒嗎？

李教授趕緊上前來(lái)將薛于歸又拉著(zhù)退到工作間后面站著(zhù)，勸著(zhù)薛于歸：“薛老師，在這兒等著(zhù)，一會(huì )先跟霍老師回家去吧。放心，這兒的工作有我呢?！?/br>
話(huà)音剛落沒(méi)多久，霍君霆就急急忙忙的跑到了精神等級評定結果報告單發(fā)放處的前面。被眾圍觀(guān)的學(xué)生們擋了去路。

“讓一讓?zhuān)　被艟@過(guò)學(xué)生，走到報告單發(fā)放處工作間的后面。找到了薛于歸跟李教授。

李教授見(jiàn)到霍君霆來(lái)了，終于松了一口氣，道：“來(lái)得正好，先把人帶回家去吧。這邊的工作交給我就好，你們記得回頭向人事部請一周事假就行?！?/br>
霍君霆向李教授點(diǎn)頭致謝回道：“好的。謝謝了?！?/br>
然后挽起薛于歸的手就準備將人帶回家。

薛于歸甩開(kāi)了霍君霆挽著(zhù)自己的手，不肯走，嘴硬著(zhù)反駁道：“我只是發(fā)燒了！去醫院打打點(diǎn)滴就好！不回家！”

霍君霆不惡而嚴，俯身湊到薛于歸耳邊說(shuō)道：“別逼我當眾干你！”

薛于歸：“。。。。。。?！?/br>
再次挽起薛于歸的手，霍君霆將薛于歸帶向了院校的停車(chē)場(chǎng)，找到自己的車(chē)子，按著(zhù)薛于歸乖乖坐好在副駕駛座椅上，給扣好安全帶，隨后自己坐到駕駛座椅上，開(kāi)車(chē)回到了家里。

☆、一言不合就開(kāi)車(chē)

霍君霆帶著(zhù)薛于歸回到了家里。

一下車(chē)，薛于歸就賭氣的先行走回了屋內。進(jìn)屋后，徑直走到客廳沙發(fā)上坐著(zhù)，就對前來(lái)迎接自己的薛管家說(shuō)道：“管家，幫我喊家庭醫生來(lái)，我發(fā)燒了?！?/br>
隨后跟上來(lái)到客廳的霍君霆立即對薛管家說(shuō)：“不用，于歸不是發(fā)燒，是進(jìn)入發(fā)情期了。管家你跟下人們先回避一下?！?/br>
薛管家聞了聞空氣中，從薛于歸身上傳來(lái)的淡淡的屬于發(fā)情期特有的氣味，了然道：“好的?！本拖氯シ愿老氯藗兓乇?，同時(shí)給下人們放了一天假。

霍君霆走近沙發(fā)，站到了薛于歸的面前，俯下身子，雙手按