就在廣播里說(shuō)著(zhù)話(huà)呢，小朋友們都從自己的座位站了起來(lái)，ryan連忙也跟著(zhù)站起來(lái)，一節課沒(méi)見(jiàn)的拼音老師出現在門(mén)口。

羅炳娥吼道：“按大小個(gè)排隊！不許打鬧”

小朋友們男生一排女生一排在講臺前站隊，ryan看孩子們是按個(gè)頭排隊的就知道自己應該戰哪里了——中間。

黃博站得比ryan還前面，他比ryan還矮五厘米呢！

孩子們在老師面前排好隊后，老師領(lǐng)著(zhù)他們就慢慢走出了教室，ryan前前后后的看了一眼，覺(jué)得他們（包括他自己）特別像小企鵝，嘿嘿嘿。

走出教室后他們又向教學(xué)樓的出口走去，這個(gè)時(shí)候，從樓梯上也下來(lái)了年紀大的學(xué)生，他們也是排著(zhù)隊下樓的，但是他們不像小企鵝，哦不，小朋友們這樣聽(tīng)話(huà)，一路上他們都是打鬧瘋鬧，整個(gè)教學(xué)樓都是亂哄哄的。

ryan特別像警告孩子們注意安全，不要被那些大孩子們碰到，但是有口難言啊……好在他們的班級里出口近，先出來(lái)了。

出了教學(xué)樓，老師把隊伍領(lǐng)到了升旗臺前面空地最左邊的一個(gè)角落。孩子們乖乖的站兩排，等大哥哥大jiejie們排隊，站隊規律從左到右從小到大。

大一些的學(xué)生們可不像他們這么乖，站得歪七扭八的，還都在說(shuō)話(huà)，半天都隊伍都站不直。

廣播里又有人說(shuō)話(huà)了，這次是個(gè)女聲，聽(tīng)聲音很生氣，應該是訓斥了一下，所以，學(xué)生們也慢慢排好隊了。

“很好，四年級已經(jīng)排好隊了，現在就六年一班的隊還不齊……你們和低年級的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習學(xué)習，他們的隊排的非常好……”教導主任在廣播里訓話(huà)，又過(guò)去了幾分鐘，“今天在做間cao之前，要向大家宣布一件好消息，那就是初二二班蘇陽(yáng)同學(xué)代表學(xué)校參加了襄市英語(yǔ)大賽獲得一等獎！學(xué)校決定免蘇陽(yáng)同學(xué)的學(xué)費！”

一聽(tīng)到免學(xué)費，全校嘩然，學(xué)生互相問(wèn)！“所有學(xué)費？！”“真的假的！”

講話(huà)人也發(fā)現了自己話(huà)里的漏洞，連忙補充“……是免一年的學(xué)費?！?/br>
“哦——”學(xué)生們都撇撇嘴，才一年啊。

“下面有請蘇陽(yáng)同學(xué)演講，大家鼓掌”

學(xué)生間傳來(lái)稀稀拉拉的掌聲，只有初二二班鼓掌的人人比較多。

“哎，好煩啊，還要演講啊，這講完了還要做cao，都沒(méi)時(shí)間打籃球了……”一個(gè)高年級的學(xué)生輕聲抱怨。

結果正巧班主任路過(guò)，班主任瞪他一眼，“噓”了一聲，這個(gè)男生立刻噤聲，恨不得把自己縮成了一條線(xiàn)。

四分半鐘后，蘇陽(yáng)同學(xué)朗讀完，教導主任這才宣布，“下面開(kāi)始做間cao?！睆V播播放“全國第七套廣播體cao，現在，開(kāi)始，一二三四……”

伴隨著(zhù)節奏，學(xué)生們都開(kāi)始比比劃劃的做動(dòng)作。ryan理所當然的不會(huì )啦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他可以學(xué)習，不過(guò)，ryan有些黑線(xiàn)，就連站在最前面的那個(gè)同學(xué)做得都很不流利啊，尤其是跟右邊的一二年級相比，差了一大截。

于是ryan也就不照著(zhù)前面的同學(xué)學(xué)習了，而是沒(méi)事就向右瞟瞟，跟著(zhù)大一點(diǎn)的學(xué)生做。

ryan正學(xué)著(zhù)呢，拼音老師從前面向后走來(lái)，路過(guò)ryan的時(shí)候還冷冷的看了他一眼，ryan當時(shí)就做錯了一個(gè)動(dòng)作，腿都被嚇的“突突”的打哆嗦了！直到老師走過(guò)去了ryan才正常起來(lái)。

這個(gè)羅老師，近看真像個(gè)山一樣。ryan突然想起來(lái)以前看過(guò)的一個(gè)日本漫畫(huà)，里面有一個(gè)反派人物叫做rou山大魔王，這個(gè)羅老師，就像那個(gè)魔王一樣！

所以——

ryan：嚇成這樣真的不是我膽??！/(tot)/~~。

幸好她沒(méi)盯著(zhù)自己，ryan松了一口氣，但是很快就有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚，因為，羅老師在盯著(zhù)黃博。

羅老師前后走完一圈后就站在黃博身邊，和ryan隔了兩個(gè)人，之前ryan一直專(zhuān)心偷看一年級做cao，沒(méi)注意黃博，所以并不知道黃博干了什么，而現在，羅老師就在他身邊站著(zhù)，ryan也就不由自主的看了過(guò)去，一看ryan差點(diǎn)笑，黃博就算在老師的眼皮底下也依然跳脫啊，張牙舞爪的比劃，亂七八糟的，從后面看就像是一只大螃蟹張牙舞爪的跳舞！如果ryan是個(gè)地道的中國人的話(huà)，就能知道有一個(gè)一個(gè)中國古代詞語(yǔ)能描述黃博的行為，那就是——跳大神~

把他前后左右的學(xué)生都逗得不行，就連右邊是學(xué)前班二班的學(xué)生，也是被逗笑了，好多孩子都在看他。

ryan看著(zhù)也跟著(zhù)笑了，黃博真是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子。

但是這種行為，在羅老師眼里簡(jiǎn)直是對她權威的挑戰，她恨不得一腳踹死這個(gè)死崽子！

但是！在眾目睽睽之下，她不能打黃博，因為這樣的話(huà)，一定會(huì )被人告到校長(cháng)那里，那她的獎金可就沒(méi)有了。

而黃博正是知道真一點(diǎn)，他在外面，老師不敢打他，所以他就更加張狂了。

沒(méi)錯！他就是要跟羅老師對著(zhù)干！

第19章Ryan的一天

課間cao結束后是美術(shù)課，ryan沒(méi)有仔細聽(tīng)課，因為之前剛從外面回到教室黃博就被拼音老師叫走了，直到現在還沒(méi)回來(lái)。

ryan現在的心情很復雜，他擔心黃博，一方面又困惑于自己“擔心”的這種情緒，另一方面又很愧疚自己竟然同時(shí)覺(jué)得人類(lèi)情緒很神奇。

ryan搖搖頭，覺(jué)得不能再等了，他先是抬頭看看老師，老師只停在教室前面和那幾位可能與拼音老師有血緣關(guān)系的孩子說(shuō)話(huà)。再看看后門(mén)，是插銷(xiāo)式的門(mén)鎖，一秒鐘就能打開(kāi)，但是開(kāi)鎖和開(kāi)門(mén)都會(huì )發(fā)出聲音，并且同一行的小朋友可能會(huì )看到他。

ryan再看看他和后門(mén)之間的距離，計算從從后門(mén)離開(kāi)不被老師發(fā)現的幾率，只有10%。

但是！不能等了，ryan把輕輕筆放到桌子上，不顧自己的心都快跳到肚子里了，盡量把自己縮小，快速溜向后門(mén)……

“老師！陳初冬離開(kāi)自己的座位了！”一個(gè)女生尖叫！

ryan：“……”

他以為至少他能把門(mén)打開(kāi)呢……

不過(guò)陰差陽(yáng)錯，ryan被美術(shù)老師拎到班主任辦公室，正好和黃博一起罰站~\\(≧▽≦)/~啦啦啦

更幸運的