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書(shū)名：她來(lái)自未來(lái)[重生]

作者：少年阿宅

文案：

你有沒(méi)有想過(guò)在未來(lái)某一天，能遇見(jiàn)過(guò)去的自己？你會(huì )對她說(shuō)些什么？

林知夏覺(jué)得很奇妙，在她25歲的時(shí)候，她竟然看到了12歲的自己。

不過(guò)這一切，都是發(fā)生在她死后。

12歲的林知夏有著(zhù)很多煩惱，比如成績(jì)太差，暗戀自己的后桌不敢說(shuō)，懷揣著(zhù)很多夢(mèng)想不知道怎樣去實(shí)現

25歲的林知夏沒(méi)有那么多少女的煩惱，她只有一個(gè)愛(ài)而不得的人

林知夏想著(zhù)，既然遇到了過(guò)去的自己，那我就要幫你改變未來(lái)，從現在就要把你這個(gè)差勁的家伙變成女神，讓你變成優(yōu)秀的人，優(yōu)秀到不會(huì )愛(ài)上某個(gè)人，落得我這樣的下場(chǎng)

內容標簽：穿越時(shí)空重生

搜索關(guān)鍵字：主角：林知夏，夏天┃配角：湯沐陽(yáng)，宋延橋等┃其它：穿越時(shí)空，重生

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☆、第1章

“父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他過(guò)去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道旁……”

林知夏隱約聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲，她想睜開(kāi)眼睛去看看這是哪里。周遭的光線(xiàn)有些強烈，她抬手擋住那略微刺目的光線(xiàn)，眼睛微瞇著(zhù)，神情困倦茫然，目光有些呆滯。

樓下是一排林知夏叫不出名字的綠樹(shù)，她側過(guò)臉去看身后，詫異地發(fā)現身后一間教室。里面的學(xué)生穿著(zhù)統一的紅底黑袖，袖上兩道白杠的運動(dòng)校服，一個(gè)個(gè)面容稚嫩。

現在應該是上課期間，走廊上空蕩蕩的，時(shí)不時(shí)傳出老師講課的聲音。不過(guò)這是哪個(gè)學(xué)校？我怎么跑到這里來(lái)了？林知夏在心里納悶。

她轉過(guò)身，背倚著(zhù)身后的欄桿。抬頭仰望，碧空澄澈如洗，陽(yáng)光溫柔傾灑，曉風(fēng)吹拂，是個(gè)舒適宜人的好天氣。她的神態(tài)有些疲倦，仿佛晚上熬夜到凌晨三點(diǎn)，白天眼睛一閉就能睡過(guò)去。

伴隨著(zhù)清脆的讀書(shū)聲，林知夏果然又快要睡著(zhù)入夢(mèng)了。腳下倏地一空，她用力一蹬，猛然驚醒。與此同時(shí)，整齊的讀書(shū)聲也戛然而止。

林知夏曾在一本書(shū)里看到過(guò)有關(guān)于人無(wú)緣無(wú)故發(fā)抖的諺語(yǔ)：你躺墳墓里，有人在你的墳上走來(lái)走去。

她睜開(kāi)眼睛看了過(guò)去。這是一堂語(yǔ)文課，教室里的大部分學(xué)生都在看向講臺聽(tīng)老師講課。后排的幾個(gè)男生交頭接耳，好像在討論著(zhù)有趣的事，偷偷嬉笑著(zhù)。

課堂上還有兩個(gè)學(xué)生在打瞌睡，坐在窗戶(hù)邊上的那個(gè)男孩子趴在桌上明目張膽地睡著(zhù)，坐在中間的一個(gè)男生稍微高明些，他將書(shū)立在桌面上，自己的臉埋在了書(shū)本后面，手上握著(zhù)只筆。

林知夏恍然間覺(jué)得這里有些熟悉，教室里面這些十幾歲的少年們都好像在哪里見(jiàn)過(guò)。這時(shí)林知夏注意到了一個(gè)女孩，女孩扎著(zhù)高高的長(cháng)馬尾辮，露出光潔的額頭，戴著(zhù)一副厚重的黑框眼鏡，左臉的嘴角上方有顆明顯的黑痣。

女孩一直看著(zhù)林知夏這里。

教室內的學(xué)生都沒(méi)有被她這個(gè)外來(lái)人所影響，唯獨這個(gè)女孩子一直盯著(zhù)她看。林知夏似乎在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)女孩，答案仿佛就藏在一段被塵封的記憶里，一時(shí)半會(huì )兒還想不起來(lái)。她沖女孩笑了笑。

“林知夏，我剛才說(shuō)什么了？讓你們在書(shū)上找答案，你找書(shū)找到外面去了??？”語(yǔ)文老師突如其來(lái)的點(diǎn)名批評把女孩嚇了一跳。女孩扶著(zhù)那副承載著(zhù)厚重鏡片的黑色眼鏡框，支支吾吾說(shuō):“老師，外面有個(gè)jiejie好像在找人?！?/br>
林知夏略感驚訝，教室里的那個(gè)女孩竟然和她同名。

學(xué)生們早就循著(zhù)老師的話(huà)朝女孩看了過(guò)去，林知夏想著(zhù)女孩也是因為她被罵的，她們的名字還很相似，那就隨便叫個(gè)人名幫一下吧。林知夏走到教室門(mén)口，方才還是一臉的倦容，下一秒就換上了甜美的笑容。她捏著(zhù)嗓子柔聲問(wèn)：“請問(wèn)一下……”

女教師看看教室外面，皺眉說(shuō)：“林知夏，上課不認真還找借口是吧？外面哪里有人？”

女孩小聲辯解道：“不是啊，那個(gè)jiejie現在不就站在門(mén)口嗎？”

后排有男生說(shuō)：“老師，剛才那人走了?！?/br>
林知夏本來(lái)是打算說(shuō)“請問(wèn)一下湯沐陽(yáng)是不是這個(gè)班的”，在她看到這個(gè)女教師的正臉時(shí)，整個(gè)人頓時(shí)如夢(mèng)初醒，困意全無(wú)。

面前這位板起個(gè)臉，戴著(zhù)副金絲框眼鏡的女人，不就是她初中班主任兼語(yǔ)文老師的李慧玲嗎？

真是冤家路窄。

說(shuō)起這個(gè)李慧玲，林知夏中學(xué)時(shí)是有一肚子的怨氣和不滿(mǎn)的。不過(guò)這么多年了，要她具體說(shuō)出當年李慧玲到底做了些什么事情，令班上很大一部分不管是成績(jì)好的還是成績(jì)差的同學(xué)都厭惡她，林知夏還真想不起來(lái)了。

只記得當時(shí)李慧玲像暴君一樣統治著(zhù)他們初一（1）班，直到她們初中畢業(yè)。林知夏現在還能記起的只有兩件事。

第一件事是有段時(shí)間流行拉直頭發(fā)剪齊劉海戴鑲著(zhù)水鉆的發(fā)箍，班上以班花童瑤為首，林知夏等女同學(xué)跟風(fēng)去剪了劉海。后來(lái)李慧玲針對班上女孩子剪劉海這件事情在班會(huì )上批評說(shuō)，有些女孩子不認真學(xué)習整天就只注重外在，一看就是不正經(jīng)的學(xué)生。

第二件事情是在初三那年，某天自習課，林知夏破天荒地認真在做練習題，絲毫不受鄰桌幾個(gè)講小話(huà)的同學(xué)的影響。李慧玲進(jìn)教室的時(shí)候就直接點(diǎn)名“李嘉偉，楊宗武，王浩，林知夏”，黑著(zhù)臉說(shuō)：“你們幾個(gè)站到下課為止?！?/br>
林知夏反駁說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)小話(huà)?！?/br>
李慧玲則居高臨下毫不留情的說(shuō)：“你是什么樣子我都知道，讓你站起來(lái)你就站起來(lái)，別廢話(huà)?！?/br>
林知夏當時(shí)只覺(jué)得很委屈，不爭氣地被李慧玲那句輕描淡寫(xiě)的話(huà)氣紅了眼睛。她的思緒飄得有些遠了，還是李慧玲的呵斥聲將她拉回了現實(shí)。

“林知夏……”李慧玲還想發(fā)難，下課鈴聲恰好在這個(gè)時(shí)候響起了。李慧玲冷著(zhù)臉說(shuō)：“下課，林知夏你來(lái)我辦公室一趟?！?/br>
李慧玲從林知夏身邊走過(guò)的時(shí)候正眼都沒(méi)看她一下，與她初中畢業(yè)后的某天如出一轍。那天她鼓起勇氣上前喊了一句“李老師”，然而對方并沒(méi)有給她任何回應，就好像當她這個(gè)人不存在似的，徑直從她身邊走過(guò)。

林知夏還站在教室外面，與她同名的女孩朝她這里走過(guò)來(lái)的時(shí)候，有兩個(gè)女生拉住了她。林知夏出神地看著(zhù)她們三個(gè)。

“林知夏你剛才反應好快啊，虧你想得出來(lái)?！?/br>
“李嘉偉還幫你打配合了，那一下笑死我了?！?/br>
“不過(guò)還是被李老大叫去辦公室了?！?/br>
女孩說(shuō)：“我說(shuō)的都是事實(shí)啊……你們都沒(méi)