騰的。他兩只手來(lái)回倒換，幾口就吃完下肚。

“真好吃?！背酝暌粋€(gè)，肖昊已經(jīng)有些飽了，舔了舔嘴唇看向韓譯。

韓譯站在車(chē)旁等著(zhù)，見(jiàn)肖昊就跟求投喂的小狗似的，聲音里帶了些笑意。

“沒(méi)了，這是我姥姥做的?！?/br>
肖昊想起上次那家餃子店也是韓譯姥姥和別人合伙開(kāi)的，驚嘆道：“姥姥可真厲害?！?/br>
“那是?！表n譯勾了勾嘴角?！吧宪?chē)，走?！?/br>
肖昊摸出一張紙擦了擦手，載著(zhù)韓譯趕去學(xué)校。

到了校門(mén)口，韓譯剛下車(chē)，幾個(gè)人就過(guò)來(lái)和他打了聲招呼，熱絡(luò )地聊起來(lái)。

肖昊根本想要跟過(guò)去，那幾個(gè)人卻把韓譯四周都堵得嚴嚴實(shí)實(shí)，他還推著(zhù)自行車(chē)，被擠著(zhù)擠著(zhù)就越來(lái)越遠了。

他有些不太高興，不讓他過(guò)去，他還不稀罕呢？

剛要走，一只手卻突然從人群中伸出手，直接抓住了他的手臂。

“去哪兒？”

肖昊嚇得轉過(guò)頭，看到韓譯從人群里伸出手來(lái)，皺著(zhù)眉不滿(mǎn)地看著(zhù)他，還不等肖昊說(shuō)話(huà)，韓譯就用力把他拉了過(guò)來(lái)?！斑^(guò)來(lái)?！?/br>
圍在他周?chē)膸讉€(gè)人全部看了過(guò)來(lái)，被拉開(kāi)，把肖昊強行擠了進(jìn)來(lái)。

肖昊推著(zhù)車(chē)跟在韓譯身邊，看韓譯有一搭沒(méi)一搭地和旁邊的人說(shuō)話(huà)，手一直拉著(zhù)他的自行車(chē)，生怕他被擠出去似的，心慢慢抬起了頭，有些得意。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　前方高能！韓譯男友力即將爆棚！請做好準備！

☆、真他娘的帥！

停好了車(chē)，韓譯站在一旁叮囑道：“放學(xué)了別瞎跑，來(lái)接我，知道了嗎？”

肖昊知道韓譯是想要幫著(zhù)他，不讓寬餅找他的麻煩，連忙點(diǎn)頭。

“知道了，知道了，我今天還在你們教室門(mén)口等你?！?/br>
韓譯緊皺了一下眉?！皠e沖進(jìn)教室里來(lái)就行，我們晚上在上課?！?/br>
肖昊心想自己能有這么傻嗎？后來(lái)又想起昨天晚上確實(shí)差點(diǎn)闖進(jìn)去，臉上頓時(shí)有些發(fā)燙。

“我知道?！?/br>
韓譯點(diǎn)了一下頭，身后幾個(gè)人沖他打了聲招呼，似乎從剛才就一直在等他。

肖昊鎖好車(chē)，抬頭看了看那幾個(gè)人，他們時(shí)不時(shí)地和韓譯搭著(zhù)話(huà)，隱隱把他圍在中央，韓譯卻總是一副愛(ài)理不理的樣子，那副欠揍的模樣竟然也沒(méi)人敢動(dòng)他，非但不動(dòng)他，還上趕著(zhù)去和他套近乎。

等中午下課的時(shí)候，肖昊早早就來(lái)到了A班的教室外邊，扒著(zhù)窗口朝里面看了看，發(fā)現韓譯正低著(zhù)頭悄悄玩手機。

學(xué)霸上課也玩手機！

肖昊嘖嘖稱(chēng)奇怪，像是抓到了韓譯的小辮子似的，拿出手機給他給了一張留作證據，以后好拿出來(lái)給他看看。

才剛拍完，老師正好叫韓譯起來(lái)回答問(wèn)題。

肖昊扭頭看了看，看黑板上行烏泱泱寫(xiě)著(zhù)一大片公式，看得他頭昏腦漲，心想韓譯這回要完，連忙把手機調成了錄像模式，準備拍下來(lái)。

韓譯抬起頭來(lái)看了一眼，臉上沒(méi)有一絲表情，停頓了一秒之后才放下手機走上講臺。

拿了一根粉筆，一刻不停頓地開(kāi)始些。

他的動(dòng)作很快，粉筆字寫(xiě)得工整又漂亮，飛快地寫(xiě)了一行又一行，從頭到尾，臉上的表情都沒(méi)有變化過(guò)，微微上挑的目光帶著(zhù)些不屑。

一寫(xiě)完，他轉身把粉筆放回去，轉身下去了。

肖昊看得目瞪口呆，黑板上的解題過(guò)程讓他想起了之前汪銳從老師辦公室偷出來(lái)的試卷，這時(shí)候才想起來(lái)，他也是數學(xué)能考一百四十二的牛人。

老師檢查了一下黑板上的答案?！巴耆_，誰(shuí)還有疑問(wèn)？”

下面的人窸窸窣窣地舉手，老師再一點(diǎn)一點(diǎn)解釋。

肖昊順著(zhù)最里面的課桌一直看到了最后面，見(jiàn)韓譯又低著(zhù)頭。

這家伙竟然一下來(lái)就開(kāi)始玩手機！

剛這么想，他手里的手機突然震了一下，他連忙退出拍攝界面，看到了一天新接收的短信，點(diǎn)開(kāi)一看竟然是韓譯發(fā)來(lái)的。

“這老師脾氣差，待會(huì )兒就把你抓進(jìn)來(lái)?！?/br>
肖昊看了一眼韓譯，見(jiàn)他已經(jīng)把手機收了起來(lái)，正在課本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那個(gè)數學(xué)老師還在給其他人講剛才韓譯解出來(lái)的題。

他撇撇嘴有些不以為意，知道老師脾氣差還上課玩手機，不耍帥能死？

雖然這么想，但他可不想現在被拉進(jìn)去游街，微微后退了一步，離開(kāi)窗子附近。

又過(guò)了幾分鐘A班下課。韓譯扯著(zhù)他又去餃子館吃了午飯，肖昊一聽(tīng)要去吃餃子，屁顛屁顛地跟著(zhù)在他后面，騎車(chē)騎得可賣(mài)力了。

肖昊得了上次的教訓，直接叫了三盤(pán)，兩人合力吃個(gè)金光，又樂(lè )呵樂(lè )呵地騎著(zhù)車(chē)回了學(xué)校。

這日子過(guò)得有些歡快，一整天都不見(jiàn)寬餅他們，肖昊完全把他們拋到了腦后，直到下午體育課圍著(zhù)cao場(chǎng)跑了幾圈，幾十個(gè)餃子在肚子里翻滾，才下場(chǎng)，他就急急忙忙地朝廁所跑去。

汪銳追在他身后塞了一卷紙給他：“快點(diǎn)，待會(huì )兒一塊兒打籃球?！?/br>
“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
cao場(chǎng)旁邊的廁所又臟又臭，肖昊有點(diǎn)嫌棄，忍著(zhù)肚子疼跑到了外面。路過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候，看到韓譯正跟和一個(gè)老師面對面站在走廊里，似乎是在聽(tīng)他訓話(huà)。

肖昊停下來(lái)扭著(zhù)身子看了看，好像是上午那個(gè)數學(xué)老師，難不成韓譯玩手機被抓了？

世風(fēng)日下！學(xué)霸怎么能玩手機呢？

他搖了搖頭，肚子又疼了起來(lái)，甚至來(lái)不及拍張照留作紀念就跑了。

等解決完生理需要，肖昊還想著(zhù)回去看看韓譯和那老師還在不在，這種學(xué)霸&校草被老師教訓的污點(diǎn)照片簡(jiǎn)直可遇不可求，一定得拍下來(lái)，以后找機會(huì )嘲笑一番。

一邊翻著(zhù)手機，剛轉過(guò)彎，嘭一聲就撞到了什么人。

肖昊皺起眉，現在是上課時(shí)間，怎么總是遇到人？

他抬頭一看，寬餅那張寬大又兇狠的臉跳進(jìn)他視線(xiàn)里，后面還跟著(zhù)小弟ABCD號。

五個(gè)人，來(lái)勢洶洶。

肖昊頓了一下，下意識地看了看四周。

這里的廁所有點(diǎn)偏，再加上上課，一個(gè)人也看不到，唯一能看到的人影就是遠處站在走廊里被訓的韓譯和訓人的老師，距離太遠，大小也就一個(gè)點(diǎn)。

汪銳還等著(zhù)他去打籃球，不會(huì )過(guò)來(lái)。

他迅速地分析著(zhù)現在的情況，一晃眼，ABCD已經(jīng)把他包圍了。

寬餅扯著(zhù)臉皮笑了一下?！靶り?，我有點(diǎn)事情想和你商量商量?！?/br>
肖昊皺起眉?！拔艺谏险n，有事放學(xué)說(shuō)?！?/br>
“這可由不得你！”

寬餅表情一橫，和另外四個(gè)人一起，七手八腳把肖昊朝廁所旁邊小巷拉去。

肖昊掙了一下，沒(méi)有把他